話し中

社会言語学において、SPEAKINGまたはSPEAKING モデル は、デル・ハイムズが開発したモデル社会言語学的研究 (記憶術として表される) です。ハイムズは、スピーキングの民族誌と呼ばれる新しい方法論の一部としてこのモデルを開発しました。このモデルは、言語を正しく話すためには、語彙や文法だけでなく、単語が使用される文脈も学ぶ必要があるというハイムズの見解に基づいた、対話言語学の構成要素の識別と分類を支援するツールです。本質的に、 SPEAKING モデルの構成要素を学ぶことは、言語能力にとって不可欠です。

ハイムズは表現の応用を容易にするために、SPEAKING（設定と場面、参加者、結末、幕の順序、キー、手段、規範、ジャンル）という記憶術を構築し、16の要素を8つの部門に分類した。^[1]

このモデルには、メッセージ形式、メッセージ内容、設定、場面、話者/送信者、発信者、聞き手/受信者/聴衆、受信者、目的（結果）、目的（目標）、キー、チャネル、発話形式、相互作用の規範、解釈の規範、ジャンルという、多くの種類の談話に適用できる16の要素があります。^[2] SPEAKING モデルは、言語人類学者が民族誌の一部として発話イベント（1人以上の参加者が関与する1つ以上の発話行為）を分析するために使用されます。このアプローチは、特定の言語コミュニティ内の関係性と力関係を理解し​​、文化的価値に関する洞察を提供するために使用できます。

「設定とは、発話行為の時間と場所、そして一般的には物理的な状況を指します」。^[3]祖父母の家の居間は、家族の物語の舞台になるかもしれません。場面とは、場面の「心理的な設定」または「文化的定義」であり、形式の範囲や遊び心、真剣さなどの特徴を含みます。^[4]家族の物語は、祖父母の結婚記念日を祝う同窓会で語られるかもしれません。家族は、時にはお祭り気分で遊び心があり、時には真剣で記念的な雰囲気になります。

設定と場面は、スピーチイベントを取り巻く暗黙のルールと期待も指します。スピーチイベントの設定によって、誰が話すべきか、誰が話すべきでないか、どのようなタイプのスピーチが適切か（コードスイッチングも参照 ）、そしていつ割り込んでもよいかが決まります。たとえば、教室でのスピーチイベントには、話す教師と聞く生徒に対する特定の暗黙のルールがあり、特定の単語は教室では不適切と見なされ、割り込むとしばしば罰せられます。逆に、社交の場や職場の場では、異なる暗黙のルールと期待が適用されます。^[5]

スピーチ イベントの設定には、参加者の位置や存在する可能性のある物理的な障壁も含まれます。たとえば、参加者が互いに向き合っているかどうか、どのようなボディ ランゲージを使っているか、テーブル、椅子、または部屋のスペースで隔てられているかどうかなどです。物理的な設定の記録は、特定のコミュニティの民族誌を完成させるのに特に役立ちます。

参加者には話し手と聴衆が含まれます。言語人類学者はこれらのカテゴリー内で区別を行います。聴衆には、発話行為が向けられている人々と、話しかけられていないが耳にしている人々が含まれます。^[6]たとえば、親戚の集まりで、叔母が若い女性の親戚に物語を語るかもしれませんが、男性も話しかけられていないにもかかわらず、その物語を聞くかもしれません。

スピーチ イベントの参加者について考えるときは、誰が参加し、誰が参加でき、誰が参加すべきか、参加者にどのような期待が設定されているのか、誰が話し、誰が話しかけられているのかなど、暗黙的および明示的なルールを考慮する必要があります。スピーチ イベントの参加者については、特定のイデオロギーが作用しています。たとえば、子供が大人に話しかける方法、女性が男性の周りで話す方法、従業員が上司に話しかける方法などの文化的規範です。スピーチ イベントの各参加者は、言語能力にとって重要な特定のルールと期待に従って活動しています。^{[説明が必要]}

スピーチイベントの終わりとは、その目的、目標、結果のことです。^[7]叔母は、聴衆を楽しませ、若い女性に教え、祖母を称えるために祖母の話をすることがあります。さらに、スピーチイベントの終わりは参加者によって異なる場合があります。ハリエット・ジョセフ・オッテンハイマーは、道順を尋ねる観光客とあいまいな答えを返すニューヨーカーの例を挙げています。「あなたの目的は情報を得て目的地に着くことかもしれませんが、彼らの目的は知識豊富に見えることです。」^[5]スピーチイベントの終わりの違いは、特に教室や職場でよく起こります。スピーチイベントの終わりの類似点と相違点は、コミュニケーションを成功させ、個人を文化やスピーチコミュニティに受け入れるために重要です。^{[説明が必要]}

行為の順序とは、スピーチ イベントを構成するスピーチ行為の順序を指します。スピーチ行為の順序は、スピーチ イベントに大きく影響します。最初のスピーチ行為は、会話の雰囲気を決定します。「皆様 ...」と講義を始めるのと、「こんにちは。皆さん、今日はお元気ですか?」と講義を始めるのでは、雰囲気が異なります。

イベントの行為の順序は、参加者に社会的合図を向けさせます。行為の順序の重要な側面には、交代と割り込みが含まれます。たとえば、叔母の話は祖母への乾杯の挨拶に対する応答として始まるかもしれません。その話の筋書きと展開は、叔母によって構成された順序になります。おそらく、話の途中で協力的な割り込みがあるかもしれません。最後に、グループは物語を称賛し、別の主題またはアクティビティに移るかもしれません。

「キー」とは、発話行為の「調子、態度、または精神」を確立する手がかりを指します。叔母は、祖母の声と身振りを遊び心のある方法で真似するかもしれませんし、または、物語が表現する賞賛の誠実さと敬意を強調しながら、真剣な声でグループに話しかけるかもしれません。一般的に、異なるキーは異なる状況で使用されます。たとえば、誕生日パーティーと葬儀では異なるトーンが使用されます。文のイントネーションは追加の意味を与えることができます。軽いトーンはユーモアと友情を伝え、単調な発話行為は真剣さまたは感情の欠如を伝えます。同様に、キーはフォーマルまたはインフォーマルであり、単語の選択によって影響を受ける可能性があります。インフォーマルなキーには、短縮形の使用 ( can'tではなくcannot )、スラングまたは冒涜的な表現の使用、短縮または緩い発音 ( gonna )、不定詞の省略 ("子供たちはお風呂に入る必要がある" ではなく "子供たちはお風呂に入る必要がある")、および前置詞の語尾 ("何のためにそれをしたのですか?") が含まれます。^[5]全体として、発話行為のキーはコミュニケーションに人間的な要素を加え、発話イベントに対する社会的規範や期待を伝える貴重な情報を提供します。発話イベントで適切なキーを適切に適用することは、言語能力にとって不可欠です。

手段とは、発話行為を完了するために使用される経路です。これらには、コミュニケーションの方法（書く、話す、手話、またはシグナリング）、言語、方言（相互に理解可能な言語のサブセット）、およびレジスター（特定の状況で使用される言語の変種）が含まれます。^[8] ハイムズはこれらの手段を一般に発話の形式とスタイルと説明しました。^[9]たとえば、話し言葉の手段は書き言葉とは異なります。話されている言語は、方言と同様に、発話行為に固有のものです。^{[説明が必要]}同様に、使用されるレジスターは発話イベントに影響を及ぼします。たとえば、叔母は多くの方言の特徴を含むカジュアルなレジスターで話すかもしれませんが、姪が標準的な文法形式のよりフォーマルなレジスターで会話を続けると、会話はぎこちなく感じられるかもしれません。

規範とは、スピーチ イベントと参加者の行動や反応を規定する社会的ルールです。叔母の遊び心のある話では、規範によって、聴衆の多くの中断や協力が認められる場合があります。また、おそらく、それらの中断は年上の女性の参加に限定される可能性があります。叔母の真面目で正式な話では、規範として、彼女への注目が求められ、中断は禁止される可能性があります。

規範は言語コミュニティごとに異なります。確立された規範に関する質問の例には、次のものがあります。

• いつ話してもいいですか？
• 誰が聞くべきでしょうか?
• 沈黙が好まれるのはどんなときですか?
• どのくらいの音量ならうるさすぎるのでしょうか?
• 会話ではどのくらいの速度を使用すればよいでしょうか?
• どのようなトピックが受け入れられますか?

ジャンルとは、言語行為やイベントの種類であり、ここでの例では、物語の種類です。叔母は、娯楽として祖母に関する逸話を語ったり、道徳的な教訓として例を語ったりするかもしれません。さまざまな分野が言語行為の種類を表す用語を開発しており、言語コミュニティは独自のタイプを表す用語を持っていることがあります。^[10]言語ジャンルの他の例としては、ゴシップ、ジョーク、会話などがあります。^[8]

リッチポイントとは、暗黙のルールと期待の認識の違いにより、スピーチイベントで 2 人の話し手の間に断絶が生じるインスタンスです。これらのインスタンスは、2 人の間の SPEAKING モデルにおける矛盾を表しています。この違いと会話を再構築するための交渉は、MAR (Mistake、Awareness、Repair) と呼ばれます。

会話における間違いは、会話の参加者が SPEAKING モデルに対して異なる暗黙のルールと期待を持って行動しているときに発生します。間違いは、参加者の参加についての意見の不一致、結末の不一致、予期しない行為のシーケンス、キー、または手段によって生じることがよくあります。一般的に、間違いや衝突は会話が標準から逸脱したときに発生します。^[8]ゴシップなどの一部のジャンルでは、素早いターン交代や割り込みが受け入れられるだけでなく、期待されています。参加者の 1 人がこの種のスピーチに積極的でない場合、会話に対して曖昧な印象を与える可能性があります。これは間違いの例です。

認識は、参加者の 1 人以上が会話に対する期待の違いを認識したときに発生します。場合によっては、これは、一方の話し手が、もう一方の話し手が、より速くまたは遅く話している、早いターンテイキングや許容される中断に大きく依存する行為シーケンスを使用している、よりフォーマルまたはインフォーマルなレジスターで話している、などを認識することを意味します。噂話の例では、話し方のパターンが一致していないかどうかを認識することが重要です。

会話の修復は、スピーチイベントの参加者の 1 人以上が、間違いを改善するために、話す要素の 1 つ以上を変更したときに発生します。たとえば、話し手が話す速度を上げたり、すぐに交代したり、割り込んだりすることを意味します。修復が行われない場合、スピーチイベントはぎこちなく感じられることがあります。しかし、スピーチイベントの修復を習得すると、スピーチイベントの参加者とより容易につながり、信頼関係を築くことができます。文法規則を維持して正しく理解しながら話す。^{[説明が必要]}

SPEAKINGモデルは、さまざまなコミュニティや状況を理解するために適用されてきました。スピーチイベントは文化の基礎となる鍵であり、多くの分析の対象となってきました。多くの人がSPEAKINGモデルを適用して、独特な集団や環境での会話を理解したり、^[11]文化と言語の相互作用をより深く理解したり、^[12]地位、権力、不平等を分析したりしてきました。^[13]

さまざまなエンタープライズリソースプランニング（ERP）やその他のソフトウェア（ Microsoft Dynamics 365 Business Central（D365BC）など）の台頭により、SPEAKINGモデルは、企業や個人がニーズに合った最適なオプションを選択できるようにするためのコンピュータプログラムの分析フレームワークを構築するために頼られてきました。^[14]