ロバート・ルッサ・モートン美術館

ロバート・ルッサ・モートン博物館（通称モートン博物館またはモートン）は、バージニア州プリンスエドワード郡ファームビルにある史跡兼博物館です。ここは、かつてのロバート・ルッサ・モートン高校にあり、最初の学生ストライキと、公立学校の人種隔離撤廃を定めた1954年のブラウン対教育委員会裁判における最終的な役割から、「アメリカ公民権運動の学生発祥の地」と考えられています。^{[ 5 ] [ 6 ]} 1998年に国定歴史建造物に指定され、現在はその歴史に特化した博物館となっています。2022年には、ブラウン対教育委員会国立歴史公園の関連エリアに指定されました。^{[ 7 ] [ 6 ]}この博物館（および学校）は、アフリカ系アメリカ人の教育者ロバート・ルッサ・モートンにちなんで名付けられました。

旧モートン学校は、地元のアフリカ系アメリカ人コミュニティの活動や法的訴訟、そして全米黒人地位向上協会（NAACP）の法的訴訟に対応して1939年に建てられた、平屋建てのレンガ造りのコロニアル・リバイバル様式の建物です。中央の講堂を囲むように6つの教室と事務室が配置されています。食堂や教師用のトイレはありませんでした。180人の生徒を収容するために建てられましたが、1940年代にはすでに450人の生徒を収容するのに苦労していました。白人だけで構成された郡の委員会は、学校施設を適切に拡張するための予算を割り当てることを拒否し、溢れた生徒を収容するために長い仮設校舎を建てました。屋根材で覆われたそれらは「タール紙小屋」と呼ばれていました。^{[ 1 ] [ 5 ]}

ロバート・ルッサ・モートン高校は、バージニア州プリンスエドワード郡ファームビルにあった人種隔離された公立高校でした。1939年にマーサ・E・フォレスターが率いる有色人種女性協議会の働きかけにより建設されました。^{[ 8 ] [ 6 ]}

1951年、16歳のバーバラ・ローズ・ジョンズが率いる学生グループが、学校の状況に抗議してストライキを行った。学生たちが黒人学校の状況改善ではなく、人種統合された学校を求めることに同意した後、NAACPが彼らの訴訟を引き受けた。ハワード大学で訓練を受けた弁護士スポッツウッド・ロビンソンとオリバー・ヒルは、1951年5月23日に訴訟を起こした。デイビス対プリンス・エドワード郡教育委員会事件で、州裁判所は、バージニア州が黒人と白人の学校を積極的に平等化しているという弁護人T・ジャスティン・ムーアの主張に同意し、訴訟を却下した。この判決は米国最高裁判所に上訴され、その後ブラウン対教育委員会事件に組み込まれ、同裁判所は「分離すれども平等」の原則に反対し、公立学校制度の人種統合を義務付けた。^{[ 1 ]}

1953年から1954年にかけて、分離すれども平等な状況を改善しようと積極的に取り組んでいるという主張の一環として、郡はアフリカ系アメリカ人のための新しい高校を建設し、この建物は小学校となった。

郡の学校を統合するための闘いは、国内でも最も長い闘いの1つでした。郡は最終的に、統合するよりも公立学校への資金提供を拒否し、これは「大規模抵抗運動」として知られる州全体の反統合運動の一環でした。そのため、1959年から1964年までの5年間、公立学校は存在しませんでした。^{[ 5 ] [ 9 ] [ 10 ]} プリンス・エドワード・スクール財団は、郡の白人の子供たちを教育するために一連の私立学校を設立しました。^{[ 11 ]}これらの学校は、州からの授業料補助金と郡からの税額控除によって支えられていました。プリンス・エドワード・アカデミーは、バージニア州で最初に設立された、分離アカデミーと呼ばれるようになった学校の1つでした。

多くの家族や生徒が他地域へ移住したり、正規の教育を断念せざるを得なかった。郡外の親戚の家で教育を受けたり、アフリカ系アメリカ人の教会、企業、公民館で開かれた「訓練センター」や「草の根学校」で教育を受けた者もいた。また、州内や国内各地に送られ、地元のNAACP指導者、アメリカ・フレンズ奉仕委員会、黒人だけのバージニア教員協会が募集したホストファミリーのもとで生活した者もいた。1963年から64年にかけて、地元の組織者の働きかけにより、ケネディ政権の支援を受けたプリンス・エドワード・フリー・スクールが、プリンス・エドワード・フリー・スクール協会がリースした郡内の4つの学校で開校した。1964年のグリフィン対プリンス・エドワード郡教育委員会最高裁判所の判決は、プリンス・エドワード郡公立学校を完全な人種統合で再開するよう命じた。

今日、モートン・スクールは、教育における公民権運動の闘いを思い起こさせる場所として存在しています。1994年のニューヨーク・ニューズデイ紙の報道では、プリンス・エドワード郡が、ブラウン判決に関わった地域の中で唯一、学校の人種隔離を平和的に、かつ成功裏に撤廃した地域として称賛されました。博物館には、モートン高校の記念品、公民権運動の遺物、そして生徒のストライキや学校閉鎖の経験を語る元教師や生徒の口述歴史などが展示されています。博物館では、ガイドによる見学ツアーも実施しています。2013年には、モートンは550万ドルをかけて改修工事を完了し、初の常設展示「モートン・スクール物語：勇気ある子どもたち」をオープンしました。

この博物館は、教育における公民権研究センターとしての役割も担っており、教育における人種差別撤廃の歴史を探求し、地域社会との関係についての対話を促進するプログラムを提供しています。また、教育における公民権遺産トレイルの中核施設でもあります。このトレイルは、バージニア州南部に点在する41か所の史跡で構成されており、教育機会の拡大を物語っています。

この建物は1993年まで郡の学校制度の小学校として使用されていました。学校が最終的に閉鎖されたとき、マーサ・E・フォレスター女性評議会は、教育における公民権運動の記念碑としてこの建物を保存する運動を開始しました。1998年、RRモートン学校は国定歴史建造物に指定されました。^{[ 3 ]}

• バージニア州の国定歴史建造物一覧
• バージニア州プリンスエドワード郡の国家歴史登録財リスト

• ボブ・スミス著『彼らは学校を閉鎖した』ノースカロライナ州チャペルヒル：ノースカロライナ大学出版局、1963年。
• ジョン・J・フェスタ著、『月を目指して：プリンスエドワード郡とアメリカにおける統合への闘い』、マナキン出版、2012年。
• ジョン・ストークス著『ストライキ中の学生たち：ジム・クロウ法、公民権運動、ブラウン判決、そして私』ナショナルジオグラフィック、2008年。

• ロバート・ルッサ・モートン美術館 公式サイト
• ロバート・ルッサ・モートン高校、写真1枚、バージニア州DHRにて
• ブラウン対教育委員会裁判：アメリカを変えた5つのコミュニティ、国立公園局の歴史的場所を活用した教育（TwHP）レッスンプラン
• ストライキに参加した10代の若者の1人、エドウィルダ・グスタバ・アレン・アイザックは、バージニア州立図書館で開催された「バージニア女性史賞」で表彰された。