資格・カリキュラム開発庁(QCDA)(旧称:資格・カリキュラム局(QCA))は、慈善団体であり、教育省傘下の非省庁公共機関(NDPB)でした。イングランドと北アイルランドにおいて、QCDAは国家カリキュラムおよび関連する評価、テスト、試験の維持・開発を行い、これらの事項について、当時教育大臣と呼ばれていた大臣に助言を行っていました。
試験・評価委員会に関する規制機能は、独立規制機関であるOfqualに移管された。
スコットランドとウェールズにおける教育と資格認定は、スコットランド政府とウェールズ政府、およびそれぞれの機関の責任範囲です。例えば、スコットランドでは、スコットランド資格認定機構(Scottish Qualifications Authority)が責任機関となっています。
2010 年 5 月、国務長官は QCDA の義務を Ofqual に移管する法案を推進する意向を発表した。新たに設立されたStandards and Testing Agency は、 2011 年 10 月 3 日にその機関の機能を引き継いだ。QCDA の最高経営責任者である Andrew Hall 氏は、英国の試験機関 AQA の執行委員会のメンバーでもある。[ 1 ] [ 2 ]
QCDAは、教育省、教育基準局(Ofsted)、雇用者団体、学校研修開発庁(TDA)、技能資金庁、旧イングランド教員評議会(GTCE) 、セクター技能評議会(SSC)など、主要な戦略的パートナーと緊密に連携して活動しました。
QCDAはまた、英国の他の公的資格認定機関であるスコットランド資格認定機構(SQA)および北アイルランドのカリキュラム・試験・評価評議会(CCEA)とも協力した。
資格・カリキュラム庁(QCA)は、職業資格を管轄する全国職業資格評議会(NCVQ)と、学術資格を管轄する学校カリキュラム・評価庁(SCAA)の合併により、1997年10月1日に設立されました。QCAは、その役割を定めた1997年教育法によって、追加の権限と義務を与えられました。同法第24条に基づき、QCAはイングランドにおけるすべての外部資格を規制する権利を与えられました。
1997年から2000年まで初代最高経営責任者を務めたのはニコラス・テイト博士で、彼はそれ以前に3年間SCAAを率いていた。[ 3 ]
2004年4月、QCAは国家カリキュラム評価の実施と管理を引き継ぐため、国家評価機関を設立した。国家評価機関は下部組織に改編され、その機能はQCAの管理体制に組み込まれた。
2002年9月1日、オブザーバー紙は、その年の夏のAレベル試験結果における「成績操作」の可能性に関する記事をスクープし、教師や生徒から寄せられた、予測成績と試験結果の大きな食い違いに関する証言を取り上げた。このスキャンダルは、より多くの生徒や教師が証言を公表するにつれて、その月を通して急速に勢いを増した。OCR試験委員会の最高責任者であるロン・マクローンが、合格率と最高成績(A)の獲得率の両方の上昇を強引に管理しようと、直前になって成績基準を再検討し、一連の試験の合格点を引き上げ、一部の生徒の成績に大きな変動をもたらしたことが明らかになった。このような成績インフレは、労働党政権のカリキュラム2000の導入が進むにつれて、より顕著になっていた。[ 4 ]
世論の強い反発が起こり、その結果は数千人の学生、特に大学から条件付き入学許可を得ていたものの、その後その条件を満たせなかった学生に影響を与えた。こうした入学許可は教師による予測成績に基づいており、学生は一定の成績を必要としていたが、QCAによる成績の引き下げにより、その条件を満たせなかった。この事件により、QCAとその当時の議長であるウィリアム・スタッブス卿の評判は著しく損なわれ、QCAは独立調査により「あらゆる段階で何が起こっているかを認識し、共謀していた」ことが判明した。スタッブスは後に、当時の教育大臣エステル・モリスによって、同機関に対する「国民の信頼を回復する」ために解任された。[ 5 ]この事件は、モリスが1か月後の2002年10月23日に教育大臣を辞任する決定を下す大きな要因にもなった。[ 6 ]
2007年9月26日、DCSFは、QCAの規制機能が法的に独立し、QCAの義務がOfqualに移管されることを発表した。
2008年4月8日、Ofqualはイングランドにおける試験・テストの独立規制機関として活動を開始し、政府閣僚ではなく議会に対して責任を負うことになった。QCAの残りの業務はOfqualに移管された。Ofqualが法定機関としての地位を獲得した際、QCAは正式にOfqualに再統合された。
INCAのウェブサイトは、学校で提供される教育、特に3歳から19歳までの年齢層を対象とした教育に焦点を当てています。