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社会科学(ロシア語:Обществоведение)は、ソビエトの学校における社会科学および同名の学問科目である。科目としては、1960年代から1991年までソ連全土で教えられ、マルクス・レーニン主義の3つの構成要素すべてを網羅していた。レーニンと彼のソビエト支持者によると、マルクス主義のこれらの構成要素は、マルクス・レーニン主義哲学(弁証法的および歴史的唯物論)、政治経済学、科学的共産主義である。[1] [2]
概要
ソビエト連邦
1925年に初めて教育人民委員会によって学校プログラムが承認された。 [3]この科目の特徴は、中等学校の生徒の間で世界観の体系を発展させ、そこで起こるすべての現象を網羅し、マルクス・レーニン主義哲学のプリズムを通してこれらの現象の統一的な理解と説明を生徒に与えることであった(言い換えれば、この科目は社会科学の複合体でもあったが、マルクス主義の観点からのものであった)。ソ連の教育システムでは、社会科は中等学校の上級生全員の必修科目であり、ソ連当局が若者に見て理解してもらいたい世界を表現していた。共産主義について生徒を教え込むために、このコースには「多くの歪曲、半真実、意図的な改ざん」が含まれていた。[4]ソ連の社会科教科書には 以下 が含まれていた。
- 1.弁証法的および歴史的唯物論— 科学的世界観の基礎。
- 2. 社会主義 — 共産主義社会の第一段階。
- 3. 共産党 — ソビエト社会の指導力と指導力。
- 4. 社会主義から共産主義へと段階的に発展する方法。
- 5. 20世紀—共産主義の勝利の世紀。[3]
ロシア
ソ連崩壊後、 1992年以降ロシアの学校およびCISの学校では、この科目は廃止され、それまでこの科目に含まれていた事実情報は、歴史の枠組みの中で教えられるようになった。
2000年以降、この科目は哲学、社会学、社会心理学、法律、経済学、政治学を含む科学の複合体として中等学校に復活しました。
ベラルーシでは独立した教育科目として保存されてきました。
参照
参考文献
- ^ W.レーニン.マルクス主義の3つの源泉と3つの構成要素. 1913年.
- ^ ミティン、MB「マルクス・レーニン主義」。大ソビエト百科事典。 2020年10月20日閲覧。
- ^ ab エフゲニー・ブフトヤロフ (2015)。 Obshestvovedeny の歴史 (ロシア語)。モスクワ。
{{cite book}}: CS1 メンテナンス: 場所が見つかりません 発行者 (リンク) - ^ シャフナザーロフ、ゲオルギー編 (1964)。「英語訳への序文」。社会科学:ソビエト中等学校向け教科書。米国商務省、技術サービス局、共同出版調査サービス(ロシア語の書籍「Obshchestvovedeniye」の翻訳)
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文献
- 記事
- タマラ・グラチコフスカ。 (1999年)。 「Słownictwo pola semantycznego "Edukacja i wychowanie" w moskiewskiej gascie "Trybuna Radziecka" z lat 1927–1938" (PDF)。Acta Polono-Ruthenica (ポーランド語)。シュトゥットガルト。ISSN 1427-549X。
- ヴォイチェフ・ジーギエン (2016)。 Naprzód ku przeszłości!歴史と思想を理解しながら、第 21 章を振り返ります。フォーラム・オシフィアトヴェ、28 (2)、185–202。
- エフゲニー・ブフトヤロフ (2015)。 Obshestvovedeny(ロシア語)の出現。 (2015.08.15)
- 書籍
- OBソボレワ。 (2020年)。 Методика обучения обществознанию : учебник и практикум для вузов (PDF) (ロシア語)。モスクワ: Юрайт. ISBN 978-5-534-09466-4。
外部リンク
- Obshchestvovedenie (PDF) (ロシア語)。モスクワ: 政治。 1982年。ISBN 3-515-07560-7。
- シャフナザーロフ、ゲオルギー編 (1964)。『社会科学:ソビエト中等学校向け教科書』。米国商務省技術サービス局共同出版調査サービス(ロシア語の書籍「Obshchestvovedeniye」の翻訳)
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