.jpg/500px-Bundesarchiv_Bild_146-1978-013-10,_Wien,_Nationalpolitsche_Erziehungsanstalt_(cropped).jpg)

.jpg/500px-Bundesarchiv_Bild_146-1978-013-07,_Nationalpolitische_Erziehungsanstalt_(cropped).jpg)
国立政治教育学校(ドイツ語:Nationalpolitische Erziehungsanstalten、正式略称NPEA、一般にはNationalpolitische Lehranstalt(国立政治教育機関)の略称Napolaと略される)は、ナチスドイツの中等寄宿学校であった。1933年にナチスが権力を掌握した後、「コミュニティ教育施設」として設立された。
ミッション
NPEA の主な任務は、「国民と国家に奉仕するために心身ともに有能な国家社会主義者の教育」でした。これらの学校に通う生徒は、ドイツの将来の指導者、つまり政治、行政、軍事の指導者になることが想定されていました。1939 年 9 月 1 日に第二次世界大戦が始まるまで、ナポラは一般的な高等教育システムの枠組みの中で、政治的に重点を置いた強力なエリート予備校として機能していました。戦争中、ナポラはドイツ国防軍と武装親衛隊への入隊準備学校へと徐々に発展しました。その独自の性質に合わせ、ナポラ学校は他のすべてのドイツの中等学校とは別に運営されていました。
概要
ナポラは主に、イートン校やハロー校などのイギリスのパブリックスクールをモデルにしており、これらは「人格形成」のロールモデルと見なされていた。イギリスの学校は「何世紀にもわたる大英帝国の統治者」を教育しており、ナポラは「『千年帝国』の統治者を養成すべき」だった。[1] [2]ナポラは、ヒトラーユーゲントなどの組織よりも生徒に政治的教化を施すのに効果的だった。子供たちはより若い年齢から通い、他の子供たちとほとんど交流しなかった。イギリスとドイツが戦争を始める前の数年間、イギリスのパブリックスクールとナポラの間では多くの交流があった。[1] [2]
最初の3つのNPEAは、1933年に教育大臣ベルンハルト・ルストによってプレーン、ポツダム、ケースリンに設立されました。これらの学校は、通常の学校のように国家の管轄ではなく、ドイツ教育省に直接従属していました。1936年以降、NPEAは、SS上級集団リーダーであるアウグスト・ハイスマイヤー国立政治教育研究所監察官の管轄下に入りました。1940年8月以降、NPEAはハイスマイヤー中央教育局[3]の一部となり、学校はSSの直接の影響下に入り、SSから物資や支援を受けました。[3]学校の目標は将来のリーダーを養成することであり、特にSSの影響下にあったため、卒業生がSSや警察でのキャリアを選択することが期待されていました。[3] 1941年までにナチスドイツ全土に30のナポラ学校があり、6,000人の生徒が在籍していた。学校は男女別で、女子校はわずか数校だった。1942年には、運営されていた33校のナポラ学校のうち、女子校はわずか3校だった。1945年の終戦までに、43校のナポラ学校が登録された。[3]
10~14歳の男子にはドイツ青年団の制服が使われた。14~18歳の男子にはヒトラーユーゲントの制服が使われた。階級構造はこれら2つの組織のものと一致していた。ハイスマイヤーはSSに似た制服と階級を生徒と教師に導入することを検討したが、最終的にはヒトラーユーゲントの組織構造を維持した。
ナチスドイツは極めて軍国主義的であったため、NPEAでの生活は軍規に支配されていた。[4]学校に入学できるのは「人種的に完璧」とみなされた男女のみであり、聴覚や視覚に障害のある子供は受け入れられなかった。また、「平均以上の知能」も必要条件であったため、入学希望者は8日間の入学試験に合格しなければならなかった。[5]
男子ナポラでの生活は、非常に競争が激しく、過酷でさえありました。入学するのは非常に困難でしたが、留まるのも同じくらい困難でした。全士官候補生の約 5 分の 1 は、必要な基準を満たせなかったり、訓練中の事故で負傷したために帰宅させられたりしました。

ナポラの学校は非常に政治的で、生徒たちをナチス政権とそのイデオロギーの熱心な信者に育てようと意図的に動いていた。これは、最終的にSSに入隊したユングマンネンの割合が13%であることに反映されており、これは一般ドイツ人口の1.8%よりもはるかに高い。[6]
ナポラ教育ではナチスの世界観が最重要視されました。士官候補生たちの間では「エンドジーク」、つまり最終的な勝利という信念が顕著でした。これは、ドイツの運命が回復不可能なほど衰退し、ナチス指導部が人員不足に陥る中で発揮されました。ナポラ学校の恵まれた生徒たちは戦争の最後の数か月に動員され、装備も少なく訓練も最低限でしたが、非常に意欲的な歩兵として活躍しました。盲目的な狂信に過ぎない彼らは、戦争の最後の数か月の多くの戦闘で激しい抵抗を示しました。彼らの死傷者は非常に多かったのです。
学校の所在地
著名な卒業生
国立政治教育研究所の著名な卒業生には次のような人々がいます。
- ハインツ・デュア(実業家)
- マンフレッド・エヴァルト(陸上競技役員)
- アルフレッド・ヘルハウゼン(実業家)
- ホルスト・ヤンセン(版画家)
- ヘルムート・カラセク(ジャーナリスト、作家)
- ハーディ・クルーガー(俳優)
- ヨハネス・ポッペル(将軍)
- テオ・ゾマー(ジャーナリスト)
- リュディガー・フォン・ヴェヒマール(外交官)
- ハインツ・ヒトラー(アドルフ・ヒトラーの甥)
参照
注記
- ^ ab ブラウン、マーク(2021年11月17日)。「ナチスはエリート校を英国のトップ私立学校に倣った」ガーディアン。
- ^ ロシュ 2021年。
- ^ abcd Yerger 1997、p.20。
- ^ (ドイツ語) Kleinhans, Bernd: Das Erbe der NAPOLA - von Christian Schneider in shoa.de. 2006 年 10 月 1 日に取得。
- ^ Nationalpolitische Erziehungsanstaltenオーストリア語辞典。 2006 年 10 月 1 日に取得。
- ^ ナチスのエリート学校
参考文献
- ロシュ、ヘレン(2021年)。 『第三帝国のエリート学校:ナポラ家の歴史』オックスフォード:オックスフォード大学出版局。ISBN 9780198726128。
- イェルガー、マーク C. (1997)。『SS一般:SS総司令部、部隊、指導者』。アトグレン、ペンシルバニア州:シファー。ISBN 0-7643-0145-4。
外部リンク
- アドルフ・ヒトラー・スクール
