IZOSTAT [ a ]は、ソビエト政府の機関で、ソビエト産業を文字による説明なしでも容易に理解できる図表を作成、制作、出版、配布していました。教育機関として設立された Izostat は、プロパガンダ制作機関へと発展しました。1931年から1940年まで活動していました。[ 1 ]
1920年代のオーストリア社会民主党政権下の「赤いウィーン」において、ウィーン学団の哲学者で論理学者のオットー・ノイラートは、住宅と都市計画に関する新しい博物館、ジードルングスミュージアムを設立し、1925年にウィーン社会経済博物館と改名した。[ 2 ]多言語が飛び交うオーストリア=ハンガリー帝国各地からの来館者に博物館の展示を広く理解してもらうため、ノイラートはグラフィックデザインと視覚教育に取り組み、「言葉は分断し、絵は結びつける」という彼自身の造語を、そこにある彼のオフィスの壁に掲げた。[ 3 ] 1920年代後半、彼の助手でありグラフィックデザイナーでコミュニケーション理論家のルドルフ・モドレーは、新しいコミュニケーション手段、すなわち視覚的な「言語」に貢献した。[ 4 ]ノイラートのチームは、 イラストレーターのゲルト・アルンツとマリー・ライデマイスターと共に、簡単に解釈できるアイコンを通して定量情報を表現する新しい方法を開発した。現代のインフォグラフィックスの先駆けであるこの方法を、彼は当初「ウィーン式図解統計法」と呼んだ。プロジェクトに対する彼の野心がウィーンに関連する社会経済データを超えて拡大するにつれて、彼はプロジェクト名を「アイソタイプ」に変更した。これは、プロジェクトの正式名称である「国際図解教育システム」の頭文字をとったニックネームである。[ 5 ]ノイラートは、都市計画家の国際会議で、自身のコミュニケーションツールを発表し、宣伝した。
ノイラートの手法は、多言語人口を抱えるもう一つの政府であるソ連大使館の代表団に大きな影響を与え、モスクワのソ連政府はノイラートとライデマイスターを招き、同じ原則に基づいた教育機関の設立を支援してもらった。[ 3 ]
ノイラートとライデマイスターは招待を受け入れ、ノイラートは1931年に始まった研究を支援するため、毎年60日間ソビエト連邦に滞在することを約束した。 [ 3 ]研究所はボルショイ・コムソモリスキー・ペレウロク9番地にあった。[ 1 ]ノイラートの同僚であるゲルト・アルンツとペーター・アルマも1931年から1934年の間にIZOSTATで働いていた。[ 6 ] 1932年、Izostatはイワン・ペトロヴィチ・イヴァニツキーによる「絵画統計とウィーン方式(Изобразительная статистика и венский метод)」というモノグラフでその手法について発表した。[ 7 ]
最終的に70人にまでスタッフが増えたイゾスタットの主な目標は、第一次五カ年計画(1928~1932年)の成功、特に石炭、鉄、鋼、電力の開発、そして第二次五カ年計画の道路、鉄道、水路における予想される成功の両方を伝えるインフォグラフィックを作成することでした。[ 3 ]イゾスタットの成果物はニュースに限らず、チャート、書籍、ウィンドウディスプレイ、ソビエトの祝日や祝祭のための資料など、多種多様な資料を作成しました。[ 8 ]
イゾスタットの資料の中には、海外の読者向けに制作されたものもあった。 『4年で5年間の闘争』や『建設中の第二次五カ年計画』といった英語の出版物が印刷され、英語圏の共産党や労働組合の幹部に配布された。アメリカの雑誌『サーベイ・グラフィック』は、もともとイズベスチヤ紙のために作成されたイゾスタットの図表を多数複製した。[ 3 ]この機関の最も注目すべき英語のプロジェクトは、1939年のニューヨーク万国博覧会のために制作され、ロシアの前衛芸術家エル・リシツキーが監修したアルバムである。『ソ連:ソ連の国家組織と国民経済を解説するアルバム』と題されたこのアルバムは、イゾスタットの図表、ソ連の著名人や出来事の写真、ソ連の生活を肯定的に描いた木版画の社会主義リアリズムの場面を組み合わせたものであった。[ 9 ]
ノイラートはイゾスタットの使命が教育から逸脱していると認識し、イゾスタットに幻滅し、1934年に協力関係を解消した。[ 3 ] 1930年代後半には、この機関の使命は宣伝と扇動へと変化していた。[ 10 ]
この組織は1940年に閉鎖されるまで活動を続けた。[ 7 ]
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