| Société Européenne pour la Formation des Ingénieurs | |
| 形成 | 1973年ブリュッセル |
|---|---|
| 本部 | SEFI aisbl - Rue des Deux Eglises 39, 1000 ブリュッセル |
事務総長 | クララ・フェルドヴァ夫人 |
社長 | バラス・ナジ博士 |
| Webサイト | https://www.sefi.be/ |
ヨーロッパ工学教育協会は、ヨーロッパにおける工学教育の組織です。[1]一般にSEFIとして知られていますが、これはフランス語の名称Société Européenne pour la Formation des Ingénieursの頭文字をとったもので、ドイツ語ではEuropäische Gesellschaft für Ingenieur-Ausbildungとしても知られています。SEFIは1973年にブリュッセルで設立され[2] [3]、40か国に300人以上の会員がいます。[1]ヨーロッパ各国の教師、研究者、学生の間で、工学教育の分野における現在の動向に関する情報交換を促進しています。[4]
さらに、高等工学教育機関間の協力関係を発展させ、業界との協力関係を促進し、ヨーロッパの姉妹組織であるIGIP、アメリカ工学教育協会、ヨーロッパ技術学生委員会[要出典]などの他の国際組織と協力して、会員と他の科学・国際機関との橋渡し役を務めています。
メンバー
SEFI は主に大学のネットワークですが、個人、機関(リスト)、準会員(リスト)、産業会員(リスト)の 4 種類の会員資格を提供しています。
機関- エンジニアの教育と訓練に携わる教育機関およびその他の教育施設。
産業- エンジニアを雇用している、またはエンジニアの教育とトレーニングに関心のある企業、会社、行政機関。
準会員- 工学教育または工学専門職の向上に携わる専門組織、または機関会員資格の基準を満たさない機関
個人- エンジニアリング教育およびエンジニアリング専門職の向上に携わる人、およびワーキンググループまたはEEDCへの参加に関心のある個人
組織
SEFIは、21人の選出されたメンバーとメンバーの代表、2人の副会長で構成される理事会によって運営されており、現在はタンペレ大学のハンヌ・マティ・ヤルヴィネン学長が議長を務めている。[5]
SEFI 特別利益団体
SEFI 特別利益グループは、工学教育の同様の側面に関心を持つ教育者、学生、産業界の利害関係者を結び付けるもので、SEFI 会員に公開されています。これらのグループは、会議やワークショップを開催し、立場表明書や EU プロジェクトについて執筆します。
イベント
ワークショップは、SEFI の優先事項に沿って、エンジニアリング教育の特定のテーマについてワーキング グループと委員会によって定期的に開催されます。ワーキング グループへの参加は SEFI のメンバーに限定されます。
年次会議
SEFI年次会議は、会員や工学教育に関わるすべての人々が同僚と出会い、意見を交換し、新しいつながりを築く機会です。会議のテーマはSEFI会員の関心を反映しています。[6]
これまでの会議は、オランダのトゥエンテ大学とハンガリーのブダペスト工科経済大学によって開催されました。[7]
欧州工学部学部長会議 (ECED)
大会の一般的な目的は、ヨーロッパ全土の学部長を集めて共通のテーマについて深く話し合い、経験を共有し、問題の解決策を特定し、さまざまなヨーロッパ諸国の同僚とのネットワークを構築することです。SEFI は、フィレンツェ大学のボッリ教授の会長の下、2005 年に大会を開始しました。2011 年以降、ECED は SEFI によって毎年開催され、時には他の組織と提携しています。
SEFI @ Work - オンラインウェビナー
2021 年、SEFI はエンジニアリング教育コミュニティ向けに定期的なオンライン セミナーの提供を開始しました。これらはエンジニアリング教育の特定のトピックに特化しています。
出版物
Taylor and Francisが発行するEuropean Journal of Engineering Educationは、SEFI の公式科学雑誌です。
SEFIは会員特典として、 毎月電子ニュースレター[8]と週刊プレスレビューを発行しています。
定期的に発行される出版物の中には、SEFI年次報告書や、Scopusに索引付けされたSEFI年次会議の議事録もあります。
その他の出版物には、ワーキンググループ/委員会/プロジェクトが主催したセミナーの成果を発表する特別文書や参考文書があります。[9]
進行中のEUプロジェクト
ENHANCE – 欧州大学連合
- エラスムス +
- コーディネート: バレンシア工科大学
- パートナー: SEFI、バレンシア工科大学、ベルリン工科大学、ワルシャワ工科大学、ミラノ工科大学1863、アーヘン工科大学、ノルウェー科学技術大学、チャルマース工科大学
CiSTEM² 統合 STEM コーチングのための協同学際的教師教育モデル -エラスムス +
- 2021年5月1日~2023年4月30日
- コーディネーション: KU Leuven
- パートナー: ノーユラン大学(デンマーク)、オーブダ大学(HU)、キプロス大学、SEFI
EuroTeQ エンジニアリング キャンパス- 欧州大学イニシアチブ
- コーディネーション: ミュンヘン工科大学
- パートナー: デンマーク工科大学 (DTU)、エコール・ポリテクニーク (L'X)、アイントホーフェン工科大学 (TU/e)、ミュンヘン工科大学 (TUM)、ローザンヌ連邦工科大学 (EPFL)、テクニオン - イスラエル工科大学、タリン工科大学 (TalTech)、チェコ工科大学 (CTU)。
受賞歴

- レオナルド ダ ヴィンチ メダル- レオナルド ダ ヴィンチ メダルは、SEFI が授与できる最高の栄誉です。このメダルは、工学教育に国際的に重要な顕著な貢献をした存命の人物に、管理評議会によって授与されます。1983 年の創設以来、このメダルは、ジャック デロール氏(フランス)、ハインツ ゼマネク教授(オーストリア)、モンティ フィニストン卿† (イギリス)、ジョン P. クルス教授 † (アメリカ)、アントニオ ルベルティ教授† (イタリア)、ジェームズ CI ドゥーゲ教授 † (アイルランド)、ユベール キュリアン教授† (フランス)、ロバート テルフォード卿 † (イギリス)、ジャン ガンドワ氏(フランス)、フリッツ パシュケ教授 (オーストリア)、オルギエルド C. ツィンキェヴィチ教授 † (イギリス、ポーランド) に授与されています。テウヴォ・カレヴィ・コホネン教授(フィンランド)、ニクラウス・ヴィルト教授(スイス)、ピエール・ラフィット上院議員(フランス)、ニールス・I・マイヤー教授(デンマーク)、サンティアゴ・カラトラバ氏(スペイン、スイス)、ジョアキン・A・リベイロ・サルメント教授(ポルトガル)、ジュリアーノ・アウグスティ教授(イタリア)、ギュルスン・サグラマー教授(トルコ)、インゲマール・インゲマルソン教授(スウェーデン)、ポール・ソロス氏(ハンガリー)、オーレ・ヴィンター教授(デンマーク)、ジャン・ミシェル教授(フランス)、フリーゾ・ファン・オラニエ=ナッサウ王子殿下†(オランダ)、2010年には国連大学学長コンラッド・オスターヴァルダー教授(スイス) 2011年、ルイス・イナシオ・ルーラ・ダ・シルバ氏(ブラジル元大統領)、2012年、ジョセフ・シファキス教授(ギリシャ/フランス)、2013年、フランク・デ・ヴィネ博士(ベルギー)、2014年、ジュリア・キング、ケンブリッジ男爵ブラウン女男爵(英国)、2015年、シャルル・チャンピオン氏(フランス)、2016年、マルック・マルックラ氏(フィンランド)、2017年、ホセ・カルロス・ディオゴ・マルケス・ドス・サントス教授(ポルトガル)、2018年、ヨハン・マルムクヴィスト教授(スウェーデン)、2019年、ティボール・ナブラチッチ委員(ハンガリー)、2020年、ルース・グラハム博士(英国)、2021年、ギュンター・ハイトマン(ドイツ)に授与されました。
- SEFIフェローシップ賞- SEFIフェローシップ賞は、ヨーロッパの工学教育への功績を称えるものです。受賞者は、氏名の後ろに「SEFIフェロー」(F.SEFI)という表現を使用することができます。候補者は、原則として、少なくとも過去5年間、工学教育の分野または推進に携わってきたSEFI個人会員です。[10]
- 最優秀論文賞- 最優秀論文賞は、毎年の会議の最後に、論文の質と独創性を称えるために授与されます。[11]
- SEFI フランチェスコ・マフィオーリ賞- この賞は故フランチェスコ・マフィオーリ氏の 37 年間にわたる協会への多大な支援と貢献を記念して創設されました。この賞は、SEFI 会員である高等工学教育機関の教員個人または教員チームに、工学研究におけるカリキュラム、学習環境やツール、斬新な教授法、方法、システムのオープンマインドな開発を称えて贈られます。これは、工学部の学生と協力し、将来の工学教育の発展において彼らが発言権を持つことを確実にしたいというマフィオーリ教授の情熱を反映しています。これまでに、2014 年に欧州技術学生委員会に授与されています。[12] 2018 年にブレーキンゲ工科大学のイングヴァル・グスタフソン教授に、2019 年にベルリン工科大学のブルーエンジニアリングイニシアチブのアンドレ・バイアーに、2020 年にダブリン工科大学のウナ・ベアゴン氏とチーム – クリエイティブデザインスタジオフレームワーク[13] 2021年にはアイントホーフェン工科大学のギュンター・ボンバールツ氏に交代する予定である。[14]
協力
SEFIは他の主要なヨーロッパおよび国際協会(ASEE、GEDC、IFEES、WFEO、IGIP、BEST、LACCEI、EDEN、JSEE)および国際機関(欧州委員会、UNESCO 、欧州評議会、OECD)と協力しています。SEFIはまた、ENAEE、 [15] IFES、[16] EuroPace、IACEE、IIDEA、EEDC など、数多くの国際組織の設立にも参加しました。
参考文献
- ^ ab 「SEFI Annual Report 2014-2015」(PDF)。2016年3月4日時点のオリジナル(PDF)からアーカイブ。
- ^ この組織の設立と目的については、例えば、James, DJG (1985)、「工学教育における数学に関する Proc. Eur. Sem. への序文」、Int. J. Math. Educ. Sci. Tech.、16 (2): 152–155、doi : 10.1080/0020739850160202で説明されています。。
- ^ ザイツァー、ディーター(1983)、「ヨーロッパ工学教育協会:SEFI」、ヨーロッパ工学教育ジャーナル、8(2):109–112、doi:10.1080/03043798308903550SEFI の会長 Seitzer による、SEFI の歴史、目的、活動の概要を説明するスピーチの説明。
- ^ 「SEFI » 私たちについて」www.sefi.be。2015年9月9日時点のオリジナルよりアーカイブ。2015年12月9日閲覧。
- ^ SEFIの人々 、 2021年3月19日閲覧
- ^ 「SEFI » 年次会議」www.sefi.be。
- ^ 「SEFI Annual Conference 2016 - Tampere University of Technology」www.sefi2016.com 。 2015年12月9日閲覧。
- ^ 「SEFI » ニュースレター」www.sefi.be 。 2018年1月25日閲覧。
- ^ 「SEFI » 立場表明書と参考資料」www.sefi.be 。 2018年1月25日閲覧。
- ^ 「SEFI » SEFI Fellowships」www.sefi.be。2017年6月12日時点のオリジナルよりアーカイブ。2015年12月9日閲覧。
- ^ 「SEFI » Best Papers Award」www.sefi.be。2017年6月12日時点のオリジナルよりアーカイブ。2015年12月9日閲覧。
- ^ 「SEFI Awards のディナー中... - 欧州技術学生委員会 | Facebook」www.facebook.com 。2015 年 12 月 9 日閲覧。
- ^ SEFI Awards、ウェブサイト。「SEFI Awards ウェブサイト」。
- ^ 「Gunter Bombaertsが、工学教育における学習と指導の開発で2021 SEFI Francesco Maffioli優秀賞を受賞 – SEFI」。2021年9月22日。 2021年11月2日閲覧。
- ^ 「ENAEE - 欧州工学教育認定ネットワーク」www.enaee.eu 。 2015年12月9日閲覧。
- ^ “IFEES”. IFEES . 2015年12月9日閲覧。
外部リンク
- SEFI公式ホームページ
- 2021年年次会議
