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アーネスト・キャロル・ムーア | |
|---|---|
 ムーア、 1936年頃 | |
| カリフォルニア大学ロサンゼルス校初代学長 | |
| 在任期間 1919年～1936年 | |
| 後継者 | アール・レイモンド・ヘドリック |
| 個人情報 | |
| 生まれる | 1871 オハイオ州ヤングスタウン |
| 死亡 | 1955年1月3日（83歳） カリフォルニア州ロサンゼルス |
| 配偶者たち） | ドロシア・ローズ・ムーア博士、ケイト・ゴードン・ムーア博士 |
| 教育 | |
| 職業 | 大学教授 大学長 |
アーネスト・キャロル・ムーア（1871年 - 1955年）はアメリカの教育者。カリフォルニア州ロサンゼルスにあるカリフォルニア大学南部校の共同創設者である。
バイオグラフィー
若いころ
ムーアは1871年にオハイオ州ヤングスタウンで生まれた。[1] [2] [3] 1892年にオハイオ師範大学を卒業し、1894年には同大学で法学士号も取得した。 [1] [2] [3]その後、 1898年にコロンビア大学で修士号を取得した。 [2] [3]その後、シカゴ大学で修士号と博士号を取得した。[1] [2] [3]
キャリア
大学在学中、ミシシッピ州の文法学校で教鞭を執った。[2]その後、ニューヨークの大学入植地協会やシカゴのハルハウスで教鞭をとり、そこでジェーン・アダムズ（1860-1935）とともに働いた。[2] [3] 1903年から1910年までカリフォルニア州慈善・矯正委員会の委員を務めた。[2]
彼はカリフォルニア大学バークレー校で哲学と教育学の教授として学問のキャリアを開始し、1898年から1901年までそこで教鞭をとった。[1] [2] 1901年から1906年まで講師、続いて教育学助教授、1905年には夏期講習のディレクターを務めた。[2] 1906年から1910年まで、ロサンゼルスの学校長となった。[1] [2] 1910年、イェール大学で哲学を教えた。[1] [2] 1913年から1917年まで、ハーバード大学で哲学を教えた。[1] [2]
生涯ギリシャ学者であった彼は、「アリストテレスやプラトンの長い文章を雄弁に、そして愛情を込めて朗読する癖があった。一度、彼が本を閉じる前に（彼はハーバードの緑色のバッグに入れて持ち歩いていた）彼の机の前を通りかかったことがある。彼の翻訳は、私が読んでいたジョウェット訳と少し違っていたので、興味があった。それは翻訳ではなく、ギリシャ語のテキストだったのだ！私たちは、気づかないうちに、美しい視覚的翻訳を聞いていたのだ。」[4] ムーアは、プラトンやアリストテレスなどのギリシャ哲学者だけでなく、ウィリアム・ジェームズ、ジョサイア・ロイス（彼はUCLAのロイス・ホールに彼の名をつけた）、ジョン・デューイ（彼はシカゴでデューイの下で学んだ）などの同時代のアメリカの哲学者からも影響を受けた。[4] [5]
彼は1917年から1919年までロサンゼルス州立師範学校の学長を務めた。[1] [2] 1919年、ロサンゼルスのウエストウッドにある同校南部支部の学長に任命された。この支部は後にUCLAとなった。[1]エドワード・オーガスタス・ディクソン（1879–1956）とともに、彼はUCLA創設への道を切り開いた。[1]彼は1919年から1929年までUCLAの教育学教授を務めた。[3]その後、1929年から1931年まで副学長、1931年から1936年まで学部長を務めた。 [1] [2] [3]彼は1936年にUCLAの管理者を退き、1941年に退職するまで教鞭を執った。[1] [2]
彼は1916年に南カリフォルニア大学、 1923年にアリゾナ大学、1931年にポモナ大学、1942年にカリフォルニア大学ロサンゼルス校から名誉法学博士号を授与された。 [2]彼は1936年にロサンゼルス商工会議所の理事およびロサンゼルス・フィルハーモニー管弦楽団の評議員を務めた。 [3]
私生活
1896年、彼は医師、詩人、女性参政権運動家、貧者の擁護者、子供や動物への虐待防止活動家、離婚歴のあるドロテア・ローズ・ムーア博士（1857–1942）と結婚した。 [6] ムーアの最初の夫はジャーナリスト、考古学者、インディアン権利の初期の活動家であるチャールズ・フレッチャー・ラミス（1859–1928）であった。 [7] [8] アーネストとドロテアの間にはカーミット・S・ムーアという息子がいた。[4]彼らはロサンゼルスのホルムビーヒルズのウッドラフ・アベニュー、UCLAキャンパスの近くに住んでいた。[2]ドロテア・ムーアは1942年に亡くなった。 1943年、アーネストはUCLAの心理学教授であるケイト・ゴードン博士（1878–1963）と結婚した。 [9] [10]
1936年、ムーアは「失業者を救済役から強制的に排除し、不適格者の不妊手術を行い、過激派と戦う」ことを含む「共和党のニューディール政策」の必要性について群衆に意見を述べたと伝えられている。[11]
死と遺産
彼は1955年1月23日、83歳でロサンゼルスで亡くなった。[12] [13] [14] 1955年の彼の死後まもなく、UCLAキャンパスの教育棟は彼に敬意を表してムーアホールと改名された。[1]
引用
「教育とは、人類が不可欠だと考えたツールの使い方を学ぶことである」—UCLAのロイスホールのプロセニアムアーチの上に書かれた引用文。[15] [16]
「しかし、これらのうち最も偉大なのは哲学であり、我々が生きているこの悲惨な世界ほど試練にさらされていることはない。人は真実を語るべきか？それとも嘘をついて生きることを決意すべきか？偽りを教え込まれた人々がいる。優しさはもはや人間の美徳なのか？それとも人間の本当の人生とは、誰が最初に命を落とすかを見極める絶え間ない闘争なのか？価値観の転換が起こっている。世界は戦場であり、大国は混雑した道路で機関銃を持った避難民にパイロットを誘導し、それを戦争と呼ぶ。言葉の意味を教えてくれるソクラテスが必要だが、概念の意味を教えてくれるソクラテスの方がもっと必要だ。それが、現実主義と理想主義という不毛な問題で行き詰まっていないときに哲学が行うことだ。それは人生に対する一種の見方であり、人間の企てが互いにどのように関連しているか、どこに危険が潜んでいるか、深みを探って航行可能な水域にとどまる方法を見つけるのに役立つ航海図だ。」[4]
文献
- 中等教育の現在の傾向（レバノン、ニューハンプシャー：バーモント大学出版、1911年）
- 教育とは何か? (ギン、1915)
- 教育の復興（1919年）
- 戦争が教育について教えてくれること（マクミラン、1919年）
- ニューヨーク市の学校運営方法：建設的研究（ワールドブック、1919年）
- 世界構築としての教育（トーマス・デイビッドソンとの共著、マサチューセッツ州ケンブリッジ：ハーバード大学出版局、1925年）
- 社会活動とは何か（ニューヨーク、ニューヨーク：ヘンリー・ホルト・アンド・カンパニー、1929年）
- ジョン・デューイと彼の教育哲学（1930年）
- 教育の物語（マクミラン、1936年）
- カリフォルニアの教育者たち(1949)
- 私は大学設立に協力しました(ドーソンズ書店、1952年)
- いくつかのスピーチ（ウォード・リッチー・プレス、1959年、死後出版）
参考文献
- ^ abcdefghijklm UCLA 過去のリーダー
- ^ abcdefghijklmnopq カリスフィア
- ^ abcdefgh カリフォルニアオンラインアーカイブ
- ^ abcd カリスフィア
- ^ ジョン・S・ハリントン、「アーネスト・キャロル・ムーア：実用主義の使徒」、教育理論、第8巻第2号、100-108ページ（1958年4月）。
- ^ ドロシア・ムーア博士、「Selvage」（ボストン、ストラットフォード郡、1923年）、ドロシア・ムーア博士、「ハル・ハウスでの一日」、アメリカ社会学誌、第2巻、1897年3月; レジーナ・モランツ・サンチェス、「Sympathy & Science: Women Physicians in American Medicine」、126（オックスフォード大学出版、1985年）; ロビンソン・ジェファーズ、「The Collected Letters of Robinson Jeffers, with Selected Letters of Una Jeffers: Volume One, 1890–1930」、ジェームズ・カーマン（編）、388 n.3（スタンフォード大学出版、2009年）。
- ^ マーク・トンプソン、「アメリカの性格：チャールズ・フレッチャー・ラミスの数奇な人生と南西部の再発見」15-16、122-26、135-39（ニューヨーク：アーケード、2001年）。
- ^ ゲイル・ガレット『Becoming Citizens: The Emergence and Development of the California Women's Movement, 1880-1911』、112、142-143、147 イリノイ州シャンペーン、イリノイ大学出版局、(2000) [https://books.google.com/books?; ロバート・W・チャーニー他「カリフォルニアの女性と政治: ゴールドラッシュから大恐慌まで」、104、119 (ネブラスカ大学出版局、2011)。
- ^ エリザベス・スカーボロー & ローレル・フルモト『語られざる人生: アメリカ女性心理学者第一世代』(1987)、付録 A、選ばれた女性のカメオ肖像、ケイト・ゴードン・ムーア (1878–1963)
- ^ Jacy L. Young、Profile、Kate Gordon Moore、A. Rutherford (編) Psychology's Feminist Voices Multimedia Internet Archive (2010)。
- ^ コグデル、クリスティーナ、ライデル、ロバート、ラージェント、マーク (2006)。「米国におけるナチスの優生学展示、1934-43」。大衆優生学: 1930 年代の国家効率とアメリカの大衆文化。アテネ: オハイオ大学出版局。pp . 359–384。ISBN 9780821416914. 2020年11月17日閲覧。
- ^ 「アーネスト・キャロル・ムーア - UCLAの過去のリーダーたち」www.pastleaders.ucla.edu 。 2015年11月29日閲覧。
- ^ 「カリフォルニア大学：追悼[1957]」。texts.cdlib.org 。 2015年11月29日閲覧。
- ^ 「アーネスト・キャロル・ムーア文書の検索補助ツール、1900年頃～1955年」www.oac.cdlib.org 。 2015年11月29日閲覧。
- ^ Steiner, Linda (1998 年 3 月 15 日)。「最初の学長が最終決定権を持つ - 石に刻まれて」。UCLA Today。UCLAニュースルーム。
- ^ キャロル・ムーア、アーネスト博士（1952年）。「私は大学の設立に協力しました」。ドーソンズ・ブック・ショップ。
外部リンク
- インターネット アーカイブにあるアーネスト キャロル ムーアの著作またはアーネスト キャロル ムーアに関する作品