| 議会法 | |
| 長いタイトル | イングランドおよびウェールズにおける教育およびそれに関連する目的に関してさらなる規定を定める法律。 |
|---|---|
| 引用 | 8 & 9 ジョージ5世 39年頃 |
| 領土の範囲 | イングランドとウェールズ |
| 日付 | |
| 王室の裁可 | 1918年8月8日 |
| その他の法律 | |
| 修正 | |
| 廃止/取り消し |
|
| 修正者 |
|
| 関連 | 1918年教育(スコットランド)法 |
ステータス: 修正済み | |
| 制定当初の法令文 | |
| 英国内で現在施行されている 1918 年教育法の本文(修正を含む)は、legislation.gov.ukから引用しています。 | |
| 1918年教育(スコットランド)法 | |
|---|---|
| 議会法 | |
| 長いタイトル | スコットランドの教育およびそれに関連する目的に関してさらなる規定を定める法律。 |
| 引用 | 8 & 9 ジョージ5世 48年頃 |
| 領土の範囲 | スコットランド |
| 日付 | |
| 王室の裁可 | 1918年11月21日 |
| その他の法律 | |
| 関連 | 1918年教育法 |
1918 年教育法( 8 & 9 Geo. 5 . c. 39) は、フィッシャー法とも呼ばれ、イギリス議会の法律です。HALフィッシャーによって起草されました。教育委員会の政務官ハーバート ルイスも、この法律の起草に重要な役割を果たしました。この法律はイングランドとウェールズにのみ適用され、スコットランドには別の「1918 年教育 (スコットランド) 法」が適用されました。
これにより、学校卒業年齢が14歳に引き上げられ、高等教育の拡大が計画されました。1918年の教育法のその他の特徴には、補助的なサービス(健康診断、保育園、特別なニーズを持つ生徒のためのセンターなど)の提供が含まれていました。
実業家、地主、イングランド国教会は、学校卒業年齢を12歳から14歳に引き上げ、12歳未満の児童の雇用をはるかに困難にし、有料の文法学校に奨学金制度を導入するこの法律に抵抗した。[1]この法律は14歳から18歳までの義務的なパートタイム教育を約束したが、1921年のゲデス・アックス(支出削減)のために、これは実行されなかった。教師の給与もその時削減され、1931年のメイ委員会削減でも削減された。 [1] [2]
1920年代までに、幼児教育は政治家や教育学者の間で関心と懸念が高まった。国民の議論が高まった結果、当時の政府は、ウィリアム・ヘンリー・ハドウ卿が当時委員長を務めていた教育委員会諮問委員会[3]にいくつかの問題を調査するよう委託した。ハドウ委員会は、1926年、1931年、1933年の3つの非常に重要な報告書を出版した。
これらの報告書は、初等教育(当時は「初等教育」と呼ばれていた)の構造に大きな変化をもたらしました。特に、5~7歳(幼児)の児童と7~11歳(小学生)の児童に対しては、別個かつ独特な教育実践が行われました。
報告書は、子ども中心のアプローチと、クラスの人数を30人以下に抑えることを推奨した。これらの勧告は、より「伝統的な」考え方に対する「進歩的な」教育思想と実践の勝利を示し、多くの政策立案者や教師の間で同様に好評を博した。
参考文献
- ^ ジャゴ著、pp152-3
- ^ バーバー 1994、p.2
- ^ ブレホニー、KJ(1994)。「『学校長議会』:教育委員会諮問委員会の起源と形成 1868-1916」教育史23(2):171-193。
さらに読む
- バーバー、マイケル『1944年教育法の制定』カセル社 1994年ISBN 0-304-32661-5
- ジェイゴ、マイケル・ラブ・バトラー:史上最高の首相?、バイトバック出版 2015 ISBN 978-1849549202
外部リンク
- 英国内で現在施行されている 1918 年教育法の本文(修正を含む)は、legislation.gov.ukから引用しています。
- 議会アーカイブカタログの原本法律のデジタル複製
