デイブ・トーマス（懐疑論者）

ロズウェルUFO事件に関して、トーマスは「私の理論では、ロズウェルの船は実際には墜落しておらず、着陸して再び離陸し、他のすべての場所に着陸し続けただけだ」と冗談を言っています。^{[ 7 ]}彼は、この事件は墜落したプロジェクト・モーグルの気球によるものであり、地球外生命体の活動とは一切関係がないと主張しています。^{[ 8 ] [ 9 ]}トーマスはまた、ニューメキシコ州アズテックのUFO事件の捏造についても頻繁に議論しており、^{[ 10 ]}アズテックUFOシンポジウムでの詐欺の説明により、同シンポジウムでの彼の定期的な講演は終了しました。^{[ 11 ]}シンポジウムの最後の会合は2011年でした。2009年、トーマスはアリゾナ州ツーソンのUFOconで講演し、両方の事件について取り上げました。^{[ 12 ]}

トーマスは、数学とコンピュータ工学の知識を応用して、聖書暗号の信憑性に異議を唱えている^{[ 11 ]。}彼は、他のテキストに「暗号化」された秘密の偶然の例を挙げている。例えば、『戦争と平和』におけるヒトラーへの明らかな言及や、マイケル・ドロスニンの『聖書暗号』にある「暗号は愚かなインチキ薬のデマだ」というフレーズなどである。^{[ 13 ] [ 14 ] [ 15 ]}トーマスは、「隠されたメッセージはどこにでも見つけることができる。ただし、広大な確率の領域を掘り起こすために時間と労力を費やす覚悟があればの話だ」と主張している。^{[ 16 ]}科学と宗教を懐疑的に検証したマット・ヤングの『義務感なし』は、トーマスの研究に言及している。^{[ 17 ]}

2014年、トーマスは同僚の科学者キム・ジョンソンと共に、アルバカーキのラジオ局94 Rockの朝の番組に出演し、気候変動に関する4回にわたる対談を行った。彼らは地球温暖化の地理的なパターンと影響について議論し、人間の介入が危機にほとんど影響を与えないという考えを否定した。^{[ 18 ]}

同年、トーマスは60人以上の懐疑論者とともに、気候科学を弱体化させ、否定する人々について議論する際にメディアが「懐疑論者」や「否定論者」という言葉を使うことを明確にした。その書簡では、「適切な懐疑主義は、科学的探究、批判的調査、そして論争の的となる異常な主張を検証する際の理性の使用を促進する。それは科学的方法の基礎となるものである。一方、否定とは、客観的な検討なしに考えを先験的に拒否することである」と説明している。 ^{[ 19 ]}

トーマスは、9/11 真相究明運動の支持者と何度か公開討論を行ってきた。2009 年にニューメキシコ工科大学の卒業生週末に行われた建築家リチャード・ゲージによるツインタワー崩壊に関するプレゼンテーションに生で反論した後、^{[ 20 ]}トーマスは2010 年にイアン・パネットの全国シンジケートラジオ番組「コースト・トゥ・コースト」でゲージと化学者ニールス・ハリットと、同じテーマで生討論を行った。 ^{[ 21 ]} 2014 年にトーマスとマイケル・フラートンは、YouTube を通じて同様の討論に参加した。^{[ 22 ]}

トーマスは、9月11日の攻撃に関する他の陰謀論者の主張に対する科学的な反論を執筆している。^{[ 23 ] [ 24 ]}

In February of 2011, the Education Committee of the New Mexico House of Representatives voted 5-4 to table House Bill 302, which sought to prevent public school teachers from being disciplined or removed from their positions for teaching "relevant scientific information regarding either the scientific strengths or scientific weaknesses pertaining to 'controversial' scientific topics". Thomas testified his concern that the bill "is really just a ploy to get creationism in the classroom."^[25] In The Panda's Thumb, he wrote "The proposed legislation is not needed by New Mexico's students or teachers. New Mexico's existing standards already protect students from religious indoctrination or harassment by their teachers. Furthermore, the bill is unconstitutional as written, and its passage and enactment will almost certainly result in expensive litigation." He alleged that the bill originated as part of the intelligent design movement and pro-intelligent design think tank groups.^[26]

At CSICon 2011, Thomas presented "Something Rotten In Denmark: How Hamlet's 'Weasel' Reveals The Vacuousness Of Intelligent Design" where he discussed genetic algorithms as well as reviewing the status of the New Mexico bill.^[27] In 2004, Thomas offered the "opposing view" for the New Mexico division of the Intelligent Design Network's Darwin, Design and Democracy V symposium where he outlined why intelligent design is inappropriate for public school science curriculum.^[28]