中国教育ミッション

中国教育使節団（1872年 - 1881年）は、清朝の改革志向の官僚が120人の中国人学生を米国で教育させようとした先駆的ではあるが失敗に終わった試みであった。

1871 年、エール大学の最初の中国人卒業生であるヨン・ウィンは、中国政府を説得して、監督下で若い中国人少年たちを米国に派遣し、西洋の科学と工学を学ばせるよう説得した。最終的に政府の承認を得て、ヨンは中国教育使節団として知られるようになる団を組織した。この団には 10 歳以下の生徒も含め 120 名の生徒が含まれ、1872 年から米国のニューイングランド地方で学ぶことになった。少年たちはいくつかの分遣隊に分かれて到着し、ハートフォード、コネチカット、その他のニューイングランドの町でアメリカ人の家庭に住んだ。高校卒業後、少年たちは大学に進学し、特にエール大学に進学した。新しい監督官が着任すると、少年たちは野球をするなど多くのアメリカの習慣を取り入れており、中国の伝統を無視し、「国民性を失っている」と感じていた。さらに、1878年に米国政府が1868年のバーリンゲーム条約に違反してウェストポイント陸軍士官学校とアナポリス海軍兵学校への入学を拒否するなどの外圧^[1]により、西洋の軍事専門知識の習得というミッションの目的自体が疑問視されるようになった。内外の圧力により、ミッションは1881年に終了した。少年たちが中国に戻ると、監禁され、尋問された^{[2] 。}

有力な官僚である黄遵憲は、学生たちが贅沢な生活を送り、アメリカ化したことを認めながらも、失われた機会を嘆く詩を書いた。

残念ながら、帝国アカデミーでは

カリキュラムには西洋の学習は含まれていません。

科学の推進について

国家の将来は今にかかっています。

若者の育成に10年を費やした

1世紀にわたる富と強さの基盤を築くことになるだろう。^[3]

学生の多くは後に中国に戻り、中国の行政、工学、科学の分野に多大な貢献をした。コネチカット州ウィリアムティックのナチャグ・スクールとMITに通った学生の中には、後に中国海軍の中将となった宋文翙（ソン・ムンワイ）がいた。^{[4] [5]}他にこの任務に参加した著名な学生には、梁成、唐紹益、蔡廷干、詹天有、周寿尊などがいた。

注：以下の名前は、ピンインではなく、米国留学中に各人が使用した独自の転写法です。^[6]

• 曽来順

• ステイシー・ビーラー。 「愛国者」か「裏切り者」か? アメリカで教育を受けた中国人学生の歴史。アーモンク、ニューヨーク: ME シャープ、2004 年。xv、527 ページ。ISBN 0-7656-1186-4 

• ヤン・フー・リー。『私が中国で少年だったころ』ボストン：ロトロップ出版社、1887年。https://archive.org/details/wheniwasboyinchi00leey

• リール・リーボヴィッツ、マシュー・I・ミラー。『幸運な息子たち：アメリカに渡り、学校に通い、古代文明に革命をもたらした120人の中国人少年』ニューヨーク：ノートン、2011年。ISBN 978-0-393-07004-0。 

• エドワード・J・M・ローズ著。『世界へ踏み出す：1872-81年、米国への中国教育使節団』香港：香港大学出版局、シアトル：ワシントン大学出版局、2011年。ISBN 9789888028863 

• ウィン・ユン『中国とアメリカでの私の生活』ニューヨーク：ホルト、1909年、286ページ。ISBN

• Xi, Lian (2015). 「中国への帰還：Yung Wingと米国への中国教育使節団の召集学生たち」.現代アジア研究. 49 (1): 150– 176. doi :10.1017/S0026749X12000911. S2CID  145609146.

• Yung Wing Project には、Yung Wing の回想録『My Life in China and America』の転写テキストが含まれています。
• CEM Connections は、中国教育使節団の 120 人の学生の基本データと写真を紹介します。