Loading article…
BJ ケイシー | |
|---|---|
 | |
| 職業 | 心理学教授 |
| 受賞歴 |
|
| 学歴 | |
| 母校 | アパラチア州立大学 サウスカロライナ大学 |
| 学術研究 | |
| 機関 | コロンビア大学バーナードカレッジ |
ベティ・ジョー「BJ」ケイシー[1]は、アメリカの認知神経科学者であり、思春期の脳の発達と自制心の専門家です。[2]彼女はコロンビア大学バーナード・カレッジのクリスティーナ・L・ウィリアムズ神経科学教授であり、そこで思春期の脳の基礎（FAB）ラボを率いています[3]また、イェール大学ロースクールの司法協力研究科の准教授でもあります。
ケイシーは国内外の諮問委員会で数々の功績を残しており、ナショナルジオグラフィック[4] 、タイム[5]、NPR [6]などのメディアで取り上げられた科学的発見により、数々の栄誉と賞を受賞しています。[ 7] [8]
バイオグラフィー
ケイシーはノースカロライナ州キンストンで生まれ、小さな家族経営の農場で育った。[1]彼女は家族で初めて高度な学位を取得し、アパラチア州立大学で心理学の学士号と修士号を取得し、サウスカロライナ大学で実験心理学と行動神経科学の博士号を取得した。国立精神衛生研究所での博士研究員時代に、ケイシーは機能的磁気共鳴画像法（fMRI）について学んだ。これは、人間の脳の機能を非侵襲的に垣間見ることができる方法である。[9]彼女は、子供にfMRIを使用した最初の科学者の一人であり、[10] [11]発達認知神経科学という新しい研究分野の基礎を築いた。[12]
ポスドクを終えた後、彼女はピッツバーグ大学医療センターの助教授、プリンストン大学の客員研究協力者を務めた。[13]その後、マイケル・ポズナー[14]にスカウトされ、サックラー発達精神生物学研究所の所長となった。この間、彼女はウェイル・コーネル医科大学の精神医学および神経科学の准教授および心理学教授[15]、ロックフェラー大学の客員研究員を務めた。ケイシーは、ウェイル・コーネル大学の神経科学大学院プログラムのディレクターも5年間務めた。[13] 2016年、ケイシーはイェール大学に移り、心理学部の教授、イェール大学医学部の学部間神経科学プログラムの客員教授、イェール大学ロースクールの司法協力研究室の客員教授となった。ケイシーは2022年にコロンビア大学バーナード・カレッジのクリスティーナ・L・ウィリアムズ神経科学教授としてニューヨークに戻り、現在は思春期の脳の基礎（FAB）研究室を率いています。[16]
ケイシーは、国立精神衛生研究所（NIMH）の科学カウンセラー委員会とNIMH評議会、統合失調症とうつ病の研究のための全国同盟（NARSAD ）の科学諮問委員会、ヒトコネクトームプロジェクト- 寿命研究の諮問委員会、国立研究会議の子供、青少年、家族に関する委員会、および青少年のリスクテイキングの科学、少年司法改革の評価、および青少年のスポーツ関連脳震盪に関する国立アカデミーの国立研究会議および医学研究所の委員会など、いくつかの国家諮問委員会で委員を務めてきました。[3] [17]
研究
| 外部ビデオ | |
|---|---|
 CNS 2022: BJ Casey 博士、「発見の時代における認知神経科学」、2022 年 | |
| 「10代の脳：謎と誤解」、BJ CaseyとDiana Chaoとの対談、 Knowable Magazine、2023年4月28日。 |
ケイシーは発達神経科学において最も引用されている科学者の一人であり、[18] 235以上の論文と7万回以上の引用がある。[19]
ケイシーはキャリアを通じて、乳児の視覚的注意から青年期の発達、そしてその後の成人初期への移行まで、人間の発達に関する幅広いトピックを研究してきた。[20] fMRIを使用して典型的および非定型的な脳と行動の発達を調べることに加えて、ケイシーは研究では人間と遺伝子操作されたマウスの両方を研究してきた。[21]彼女の研究では、種を超えて青年期の行動と脳の活動の類似したパターンが実証されている。[22]ケイシーは、不均衡モデルとして知られる青年期神経生物学の著名なモデルを提唱した。[23]これは、人間と動物の多くの発達神経科学研究の基礎理論である。[24] [25]このモデルは、青年期の脳の構造と機能の動的な変化により、脳領域のコミュニケーション方法に一時的な不均衡が生じ、それが青年期の感情反応と制御に、発達の早い段階と遅い段階と比較して影響を与えると仮定している。[26]故ウォルター・ミシェルと共同で、ケイシーはミシェルが1972年にスタンフォード・ビング保育園で行った有名な「マシュマロ実験」の参加者を40年後に研究した。研究結果は、幼少期に見られる自己制御の個人差が、成人期の動機付けプロセスと認知制御を予測する可能性があることを示唆した。[27]
ケイシーはサックラー発達精神生物学研究所所長を15年間務め、その間に研究所の世界的に有名な評判を築き上げ、[28]国立衛生研究所、国立科学財団、ジョン・メルク基金、ダナ財団、マッカーサー財団から数多くの研修助成金やセンター助成金を獲得した。[13]これらの中には、国立衛生研究所からの約1000万ドルの助成金が2件含まれている。[29] [30] 2008年から2013年にかけて、これらの助成金の1つは、脳由来神経栄養因子（ BDNF）が学習やストレスへの反応に発達全体にわたってどのように影響するかを調べることを目的とした、脳・遺伝子・行動（CBGB）発達研究センターに資金を提供した。 [31] 2015年、国立衛生研究所は、米国最大の長期にわたる小児および青年の健康と脳の発達に関する研究である思春期脳認知発達（ABCD）研究®に資金を提供しました。[32]ケイシーは、イェール大学ABCD研究サイトの主任研究者として2000万ドルを超える助成金を獲得しました。[33] [34]
指導とトレーニング
ケイシーは2001年から2010年までジョン・メルク基金発達障害生物学夏期研究所を、その後2012年から2016年までモーティマー・D・サックラー医学博士トランスレーショナル発達神経科学夏期研究所を指導した。どちらも大学院生、ポスドク、若手教員向けの発達科学の専門トレーニングコースであった。[29]
ケイシーは、博士課程前および博士課程後の研修生30人以上を正式に指導してきました。[13]彼女の研修生には、アドリアナ・ガルバン、キャサリン・ハートリー、リア・サマービル、ニム・トッテナムなどがいます。彼女は、科学的発見と指導、特に科学界における女性への指導が評価され、2021年に心理科学協会から、2023年には神経科学協会から生涯功労賞を受賞しました。[35] [36]
公衆の関与
ケイシーはマッカーサー財団の法と神経科学研究ネットワーク[37]のメンバーであり、科学と法律の両分野で思春期の脳の発達の専門家として求められている。[38]彼女の研究は、未成年者への死刑（ローパー対シモンズ、2005年）と終身刑（グラハム対フロリダ州、2010年、ミラー対アラバマ州、2012年）に反対する意見書として米国最高裁判所に提出された。[39]
受賞と栄誉
- 2014年、ユトレヒト大学名誉博士号[40]
- 2015年、児童・青少年精神医学研究における優れた業績に対するルアン賞、脳行動研究財団[41]
- 2016年、ヘルスケアとライフサイエンス50、アイリッシュアメリカ誌[42]
- 2017年、社会情動神経科学協会優秀研究員賞[43]
- 2019年、フラックス・ハッテンロッチャー賞、発達認知神経科学学会[44]
- 2021年、心理科学協会生涯功労メンター賞[45]
- 2022年、アメリカ心理学会優秀科学貢献賞[46]
- 2022年、ジョージ・A・ミラー認知神経科学賞、認知神経科学協会[47] [48]
- 2023年、ミカ・サルペター生涯功労賞、神経科学学会[49]
主な出版物
- Casey, BJ; Cohen, JD; Jezzard, P; Turner, R; Noll, D; Trainor, R; Giedd, J; Kaysen, D; Hertz-Pannier, L; Rapoport, JL (1995 年 9 月)。「機能的 MRI による非空間作業記憶課題中の小児の PFC の活性化」。NeuroImage。2 ( 3 ) : 221–9。doi : 10.1006 /nimg.1995.1029。PMID 9343606。S2CID 7257192 。
- Casey, BJ; Castellanos, FX; Giedd, JN; Marsh, WL; Hamburger, SD; Schubert, AB; Vauss, YC; Vaituzis, AC; Dickstein, DP; Sarfatti, SE; Rapoport, JL (1997 年 3 月)。「反応抑制と注意欠陥/多動性障害における右前頭線条体回路の関与」。米国小児青年精神医学会誌。36 (3): 374–83。doi :10.1097/00004583-199703000-00016。PMID 9055518。
- Casey, BJ; Trainor, RJ; Orendi, JL; Schubert, AB; Nystrom, LE; Giedd, JN; Castellanos, FX; Haxby, JV; Noll, DC; Cohen, JD; Forman, SD; Dahl, RE; Rapoport, JL (1997 年 11 月)。「Go-No-Go タスク実行中の前頭葉活性化の発達機能 MRI 研究」。Journal of Cognitive Neuroscience。9 ( 6 ): 835–47。doi : 10.1162 /jocn.1997.9.6.835。PMID 23964603。S2CID 10082889。
- Casey, BJ ; Giedd, JN; Thomas, KM (2000 年 10 月)。「脳の構造的および機能的発達と認知発達との関係」。生物心理学。54 (1–3): 241–57。doi :10.1016/s0301-0511(00) 00058-2。PMID 11035225。S2CID 18314401 。
- Casey, BJ; Tottenham, N; Liston, C; Durston, S (2005 年 3 月)。「発達中の脳の画像化: 認知発達について何がわかったか?」認知 科学の動向。9 ( 3): 104–10。doi :10.1016/j.tics.2005.01.011。PMID 15737818。S2CID 6331990 。
- Casey, BJ; Getz, S; Galvan, A (2008). 「思春期の脳」.発達レビュー. 28 (1): 62–77. doi :10.1016/j.dr.2007.08.003. PMC 2500212. PMID 18688292 .
- Casey, BJ; Somerville, LH; Gotlib, IH; Ayduk, O; Franklin, NT; Askren, MK; Jonides, J; Berman, MG; Wilson, NL; Teslovich, T; Glover, G; Zayas, V; Mischel, W; Shoda, Y (2011 年 9 月 6 日)。「40 年後の満足の遅延の行動と神経相関」。米国 科学アカデミー紀要。108 ( 36): 14998–5003。doi : 10.1073/ pnas.1108561108。PMC 3169162。PMID 21876169。
- Casey, BJ (2015 年 1 月 3 日)。「単純な自己制御モデルを超えて、回路に基づく青年期行動の説明へ」。Annual Review of Psychology 66 ( 1): 295–319。doi : 10.1146 /annurev-psych- 010814-015156。ISSN 0066-4308。PMID 25089362 。
- Casey, BJ; Simmons, C.; Somerville, LH; Baskin-Sommers, A. (2022年1月13日). 「量刑の根拠を作る: 若年犯罪者の年齢を引き上げる心理学的および神経科学的証拠」. Annual Review of Criminology . 5 (1): 321–343. doi : 10.1146/annurev-criminol-030920-113250 . ISSN 2572-4568. S2CID 238693956.
参考文献
- ^ ab Cohen, Joyce (2009-02-27). 「アパート探しの 希望リストが叶う」ニューヨーク・タイムズ。ISSN 0362-4331 。 2021年6月12日閲覧。
- ^ 「研究は思春期の脳の強さを強調」NPR.org 2021年6月12日閲覧。
- ^ ab "FABLAB | バーナード大学" . 2024-06-06に取得。
- ^ “Teenage Brains”. Magazine . 2011-10-01. 2019年5月10日時点のオリジナルよりアーカイブ。2020年8月5日閲覧。
- ^ 「なぜ10代の脳は理解しにくいのか」Time誌。2020年8月5日閲覧。
- ^ 「謎の十代の脳を理解する」NPR.org 2020年8月5日閲覧。
- ^ 「十代の脳：半焼きか、それともよくできたか？」。私たちの科学をサポートしてください。2020年8月7日閲覧。
- ^ 「手紙：科学と宗教、そして十代の脳」NPR.org 2021年6月12日閲覧。
- ^ lukascorey (2019-10-28). 「BJ Casey — 伝記」. ProfTalk . 2020年8月5日閲覧。
- ^ Casey, BJ; Cohen, Jonathan D.; Jezzard, Peter; Turner, Robert; Noll, Douglas C.; Trainor, Rolf J.; Giedd, Jay; Kaysen, Debra; Hertz-Pannier, Lucy; Rapoport, Judith L. (1995 年 9 月)。「機能的 MRI による非空間作業記憶課題中の子供の前頭前野皮質の活性化」。NeuroImage。2 ( 3 ) : 221–229。doi : 10.1006 / nimg.1995.1029。PMID 9343606。S2CID 7257192。
- ^ Casey, BJ; Davidson, Matthew; Rosen, Bruce (2002年8月). 「機能的磁気共鳴画像法：発達科学の基本原理と応用」.発達科学. 5 (3): 301–309. doi :10.1111/1467-7687.00370.
- ^ 宗像裕子; Casey, BJ; Diamond, Adele (2004 年 3 月). 「発達認知神経科学: 進歩と可能性」.認知科学の動向. 8 (3): 122–128. CiteSeerX 10.1.1.511.7524 . doi :10.1016/j.tics.2004.01.005. PMID 15301752. S2CID 2628973.
- ^ abcd 「Casey CV 2020」（PDF）。
- ^ 「自伝的章」www.sfn.org . 2020年8月5日閲覧。
- ^ “Casey, BJ”. vivo.med.cornell.edu . 2020年8月5日閲覧。
- ^ 「NSB Department」 . 2023年11月25日閲覧。
- ^ 「BJ Casey, Ph.D.」Brain & Behavior Research Foundation 2017年3月31日. 2020年8月5日閲覧。
- ^ 「プロファイル」. scholar.google.com . 2020年8月5日閲覧。
- ^ 「BJ Casey, Ph.D. - Google Scholar」。scholar.google.com . 2020年8月5日閲覧。
- ^ドリュー、エイミー （ 2019-04-30）。「赤字か発展か？」APSオブザーバー。32 （5）。
- ^ Soliman, F.; Glatt, CE; Bath, KG; Levita, L.; Jones, RM; Pattwell, SS; Jing, D.; Tottenham, N.; Amso, D.; Somerville, LH; Voss, HU; Glover, G.; Ballon, DJ; Liston, C.; Teslovich, T.; Van Kempen, T.; Lee, FS; Casey, BJ (2010 年 2 月 12 日)。「遺伝子変異 BDNF 多型がマウスとヒトの両方で消去学習を変化させる」。Science。327 ( 5967 ): 863–866。Bibcode : 2010Sci ...327..863S。doi : 10.1126/science.11 81886。PMC 2829261。PMID20075215 。
- ^ パットウェル、シボーン S.;デュホー、ステファニー。ハートリー、キャサリン A.ジョンソン、デビッド C.ジン、徳強。エリオット、マークD。ルベリー、エリカ・Ｊ．パワーズ、アリサ。メータ、ナターシャ。ヤン、ルイ R.ソリマン、ファティマ。グラット、チャールズ E.ケイシー、BJ。ニナン、イペ。リー、フランシス・S. (2012 年 10 月 2 日) 「マウスとヒトの両方の発達を通じて変化した恐怖学習」。米国科学アカデミーの議事録。109 (40): 16318–16323。Bibcode :2012PNAS..10916318P。土井：10.1073/pnas.1206834109。PMC 3479553。PMID 22988092。
- ^ Casey, BJ; Getz, Sarah; Galvan, Adriana (2008年3月). 「思春期の脳」.発達レビュー. 28 (1): 62–77. doi :10.1016/j.dr.2007.08.003. PMC 2500212. PMID 18688292 .
- ^ Casey, BJ; Jones, Rebecca M.; Levita, Liat; Libby, Victoria; Pattwell, Siobhan S.; Ruberry, Erika J.; Soliman, Fatima; Somerville, Leah H. (2010). 「思春期の嵐とストレス：ヒト画像とマウス遺伝学からの洞察」。発達 精神生物学。52 ( 3): 225–35。doi :10.1002/dev.20447。PMC 2850961。PMID 20222060。
- ^ 「大人の世界における10代の脳」www.brainfacts.org . 2020年8月7日閲覧。
- ^ Casey, BJ (2015年1月3日). 「単純な自己制御モデルを超えて、回路に基づく青年期行動の説明へ」。Annual Review of Psychology . 66 (1): 295–319. doi :10.1146/annurev-psych-010814-015156. PMID 25089362.
- ^ Casey, BJ; Somerville, LH; Gotlib, IH; Ayduk, O.; Franklin, NT; Askren, MK; Jonides, J.; Berman, MG; Wilson, NL; Teslovich, T.; Glover, G.; Zayas, V.; Mischel, W.; Shoda, Y. (2011 年 8 月 29 日)。「40 年後の満足の遅延の行動と神経相関」。米国科学 アカデミー紀要。108 (36): 14998–15003。doi : 10.1073 / pnas.1108561108。PMC 3169162。PMID 21876169。
- ^ 「Sackler Institute for Developmental Psychobiology | Weill Cornell Medicine」weill.cornell.edu . 2020年8月5日閲覧。
- ^ ab 「サックラー財団の新たな寄付により、ウェイル・コーネル医科大学の脳研究が強化される」WCMニュースルーム。 2020年8月5日閲覧。
- ^ 「画期的な研究が物質使用と青少年の脳の発達を調査」WCMニュースルーム2020年8月5日閲覧。
- ^ 「CBGB」。2008年5月26日時点のオリジナルよりアーカイブ。
- ^ “ABCD研究”. ABCD研究. 2020年8月5日閲覧。
- ^ 「イェール大学」ABCD研究。 2020年8月5日閲覧。
- ^ 「青少年の薬物使用を理解するためのNIHの大規模な取り組み」APS Observer . 28 (9). 2015-10-30.
- ^ 「11人の心理学者がAPSの2021年生涯功労賞を受賞：協会の最高の栄誉は科学への顕著な貢献を表彰する」
- ^ 「神経科学学会 2023 神経科学における女性奨励賞」.
- ^ 「法と神経科学に関する研究ネットワーク - マッカーサー財団」www.macfound.org . 2020年8月5日閲覧。
- ^ 「健康な脳の発達は人権であるとイェール大学の研究者が主張」EurekAlert! 2020年8月5日閲覧。
- ^ Journal、ABA「神経法という新興分野に何百万ドルもの投資がなされてきました。それはどこへ向かっているのでしょうか？」ABA Journal 。 2020年8月5日閲覧。
- ^ “名誉博士号 - 組織 - ユトレヒト大学”. www.uu.nl 。2020年8月5日に取得。
- ^ 「過去の優秀業績賞受賞者」。Brain & Behavior Research Foundation。2017年4月11日。 2020年8月5日閲覧。
- ^ “BJ Casey”. Irish America . 2016年8月9日. 2020年8月5日閲覧。
- ^ 「BJ Caseyが社会情緒神経科学協会優秀学者賞を受賞 | 心理学部」psychology.yale.edu . 2020年8月5日閲覧。
- ^ 「BJ Caseyが2019年のFlux Huttenlocher賞を受賞 | 心理学部」psychology.yale.edu . 2020年8月5日閲覧。
- ^ 「11人の心理科学者がAPSの2021年生涯功労賞を受賞：協会最高の栄誉は科学への顕著な貢献を表彰」心理科学協会。2024年6月6日閲覧。
- ^ 「傑出した科学的貢献に対する賞：BJ Casey」APA PsychNet 。 2024年6月6日閲覧。
- ^ “BJ Caseyが認知神経科学のジョージ・A・ミラー賞を受賞 | 心理学部”.イェール大学. 2021年11月3日. 2023年5月1日閲覧。
- ^ 「ジョージ・A・ミラー賞」。認知神経科学協会。 2023年5月1日閲覧。
- ^ 「神経科学協会がBJケイシーの功績を表彰」WIAレポート。 2024年6月6日閲覧。
外部リンク
- 研究 | FABLAB | バーナード カレッジ - コロンビア大学
- BJ ケイシー | 神経科学科
- BJ ケイシー | 心理学部
- Google Scholarにインデックスされた BJ Casey の出版物