アリス・カファレル | |
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| 生まれる | 1961年(63~64歳) |
| 学歴 | |
| 母校 | シドニー大学 |
| 学術研究 | |
| 規律 | 言語学者 |
| サブ分野 | 体系的機能言語学 |
| 機関 | シドニー大学 |
アリス・マリー=クロード・カファレル=ケイロン(1961年6月30日生まれ)は、フランス系オーストラリア人の言語学者。シドニー大学の言語学の名誉上級講師。カファレルは、フランス語の体系的機能文法の開発で知られており、この文法はフランス語の教育に応用されている。[1] シドニー大学での談話分析と文体論。 [2]カファレルは、フランス語の体系的機能言語学(SFL)の分野の専門家として知られている。[2]
バイオグラフィー
カファレルは1961年にフランスのボルドーに生まれ、1983年にオーストラリアに移住しました。1987年にシドニー大学で言語学の学部課程を開始し、1991年に一等優等で卒業しました。フランス語の時制の意味論に関する彼女の論文研究は1992年に出版されました。彼女は1996年にシドニー大学で言語学の博士号を取得しました。彼女の博士論文はフランス語の体系的機能文法の序論でした。彼女は1996年にシドニー大学で准講師を務め、その後1998年に終身在職権を持つ常勤講師に転じました。
1996年と1999年に、カファレルはJRマーティン教授と共同で第1回および第2回体系的機能類型論/位相論ワークショップを開催しました。これらのワークショップの成果は、マッコーリー大学言語学部のJRマーティンおよびCMIMマシーセンと共同編集した論文集として2004年12月に出版されました。2003年、カファレルはシドニー大学文学部優秀教育賞を受賞しました。1996年にフランス語学科に加わって以来、カファレルは言語カリキュラムを拡張し、言語発達、言語教授法、機能文法、談話分析、ニュースにおけるイデオロギー、文体論に関する多くの言語単元を教えてきました。2009年にシドニー大学フランス語学科長に就任し、2011年半ばまで務めました。
フランス語学科の言語カリキュラムの拡張に関する研究に加えて、カファレルはフランス語文法に関する書籍や章を多数出版している。彼女の最新の著作の1つは、 The Routledge Handbook of Systemic Functional Linguisticsの「The Verbal Group in French」という章である。[3]
言語学への貢献
カファレルはフランス語の体系的機能言語理論の発展に貢献した。フランス語の体系的機能文法の開発に関する彼女の研究は、「談話ベースであり、フランス語話者/書き手がさまざまな使用状況で意味を成す方法を反映する文法の解釈を提供する」という点でユニークである。[2] MAK ハリデーは、2006年のモノグラフの序文で、理論への彼女の貢献を次のように述べている。
理論と応用の追求の一貫した相互作用は、常に体系的機能理論の特徴であり、応用と理論の間に明確な線引きはなく、それぞれが他方にプラスの影響を与えています。このような相互の強化は、アリス・カファレルの著作に明確に示されています。その結果、言語の核心を貫く記述が生まれ、人間の記号論の見本であると同時に、意味を継続的に創造するためのユニークなリソースとして言語を明らかにしています。(ハリデー、2006:i)[4]
彼女の研究は、フランス語テキストの談話分析と解釈における道具的なリソースとして使用され、 [1] [2] 、体系的機能的観点から他の言語の記述を展開するためのモデルとしても使用されています。[2]
意味分析のツールとしてのフランス語の説明に加えて、カファレルはオーストラリア各地の大学の体系的機能言語学の研究者数名と協力し、イデオロギーとテキスト構造に焦点を当てて、さまざまな言語による中東に関するニュース報道を分析する国際ニュース プロジェクトにも取り組みました。
カファレルの現在の研究は、影響力のあるフランスの作家であり哲学者であるシモーヌ・ド・ボーヴォワールの言語の包括的な説明の開発に焦点を当てています。この研究は、ボーヴォワールの哲学と彼女の著作の伝達力にとって重要な、繰り返し使用される言語的選択を分析することにより、行動様式および変化の手段としてのボーヴォワールの言語の使用を解明することを目指しています。自由と変化を促進し、読者に主体性と超越性を広げる特定の世界観に貢献するボーヴォワールの言語の側面を探ります。
主な出版物
- カファレル・ケイロン、A. (2018)。シモーヌ・ド・ボーヴォワールの『Mémoires d'une jeune fille rangée』(1958 年)における言語と文学の解釈:ハサニアンの視点。 Wegener、Oesterle、Neumann (編著)、「言語芸術について: Ruqaiya Hasan を讃えるエッセイ」(pp. 132–165)。シェフィールドとブリストル: 春分。
- Caffarel-Cayron, A. (2017). フランス語の動詞グループ。Tom Bartlett および Gerard O'Grady (編)、『The Routledge Handbook of Systemic Functional Linguistics』、pp. 319–337。ロンドンおよびニューヨーク: Routledge。
- カファレル・ケイロン、A. (2016)。ボーヴォワールと執筆局。 David Banks および Janet Ormrod (編)、Nouvelles études sur la transitivité en francais: Une experience systémique fonctionnelle (pp. 57–80)。パリ:ラルマッタン。
- Caffarel-Cayron, A., Rechniewski, E. (2014). 体系的機能言語学の観点から見たフランス語の社説の一般的な構造の探究。世界言語ジャーナル、1(1)、18-37。
- Caffarel-Cayron, A. (2010). 体系的機能文法と意味の研究。Heiko Narrog、Bernd Heine (編)、The Oxford Handbook of Linguistic Analysis、(pp. 797–825)。オックスフォード: オックスフォード大学出版局。
- Caffarel, A., Rechniewski, E. (2009). イデオロギーの分析と解釈に対する体系的機能的アプローチ: フランスの社説からの例証。Revista Alicantina de Estudios Ingleses、22、27-43
- Caffarel, A., Rechniewski, E. (2008)。「政権交代が政権交代ではないのはいつなのか? イデオロギー的に対立するフランスのニュース記事のケーススタディ」。Thompson, Elizabeth A. および White, PRR (編)、『Communicating Conflict: Multilingual Case Studies of the News Media』(pp. 25–49)。ロンドンおよびニューヨーク: Continuum。
- Caffarel, A. 2006/2008. フランス語の体系的機能文法: 文法から談話まで。ロンドン: Continuum。
- Caffarel, A. 2006. SFL による上級フランス語の学習; フランス語での SFL の学習。Byrnes, H. (編)、上級言語学習: Halliday と Vygotsky の貢献、(pp204–224)。ロンドン: Continuum。
- Caffarel, A., Martin, J., Matthiessen, C. (2004). 言語類型論: 機能的観点. アムステルダム: John Benjamins Publishing Company.
- Caffarel, A. (2004)。カミュの『異邦人』における第二段階の記号論の解釈。D. Banks (編) 『テキストとテクスチャー:テキストの性質と構造に関する体系的機能的観点』(pp 537-570)。パリ:L'Harmattan。
- Caffarel, A. (1992). 一般化された時制意味論とレジスター固有の意味的時制システムの相互作用: フランス語時制の意味論の二層的探究。言語科学 14.4. pp 385–418。
参考文献
- ^ ab 「アリス・カファレル=ケイロン | 哲学博士 | シドニー大学、シドニー | 文学・芸術・メディア学部、言語学科」。ResearchGate 。2019年12月15日閲覧。
- ^ abcde 「アリス・カファレル博士の研究指導者プロフィール - 研究指導者コネクト - シドニー大学、オーストラリア」。sydney.edu.au 。2019年12月15日閲覧。
- ^ 「フランス語の動詞グループ」。ラウトレッジ・ハンドブック・オブ・システム機能言語学。2017年。pp.343-361。doi : 10.4324/ 9781315413891-31。ISBN 9781315413891. 2019年12月15日閲覧。
{{cite book}}:|website=無視されました (ヘルプ) - ^ カファレル、アリス(2006年)。フランス語の体系的機能文法:文法から談話まで。ロンドン:ブルームズベリー。pp. i. ISBN 9781847141866。
