ジャズ教育の歴史年表

ジャズ教育のタイムライン（ジャズ教育学の年代記）：北米における初期のジャズ教育運動は、1920年代から盛んに行われていた音楽教育運動の延長線上にあるものでした。ダウンビート誌の元編集者であるチャック・スーバー（本名チャールズ・ハリー・スーバー、 1921年～2015年） ^[¹^]は、第二次世界大戦後のGI法が高等教育におけるジャズ教育運動の重要な推進力となったと主張しました。第二次世界大戦中、米軍は女性ミュージシャンを含むミュージシャンの国内最大の雇用主でした。^[¹^]^[²^] 戦後、これらのミュージシャンの多くは音楽を職業として追求しようとし、GI法の支援を受けて、カリキュラムにジャズを取り入れている大学を見つけました。スーバーはまた、学校でのステージバンドの増加は、有名バンドの衰退と正比例していると指摘しました。^[ⁱ^]^[³^]^[⁴^]

非学術的（非カリキュラム）

子どものための社会福祉サービス

学術研究、クリニック、キャンプ

非カリキュラムの大学

学術（カリキュラム）

北米における初等・中等教育

北米以外の高等教育

北米の高等教育

北米の主要音楽院

（大学とは提携していません）^[^III^]

全国協会

北米の高等教育におけるジャズ研究（選りすぐり）

注釈と参考文献

注記

↑第二次世界大戦中、約500のバンドがアメリカ陸軍に所属していました。バンドは、特別バンド、独立バンド、組織バンドの3種類に分類されていました。陸軍と海軍はそれぞれ独自の音楽学校を持っていました。
↑フィリップ・アレン・スコットは、1973 年の著書『ジャズ教育を受けた男』（下記参照）の中で、1967 年まではノーステキサス大学がジャズ関連の学位を提供していた唯一の大学だったと述べている。しかし、ヤープ・ゲリッツェは 1987 年に、1950 年代には 5 つの大学がジャズ関連の学位を提供していたと述べている。（ゲリッツェ 1987）マイケル・スペンサー博士は、ジャズ関連の学位を提供していた米国の5 つの教育機関を特定した。（i）シリンジャー・ハウス（1945 年開始）、（ii）ウェストレイク音楽大学（1945 年開始）、（iii）ロサンゼルス市立大学（1946 年開始）、（iv）カリフォルニア州立工科大学（1948 年開始）、（v）ノーステキサス大学（1947 年開始）。（スペンサー、音楽教育史研究ジャーナル、 2013年10月）しかし、バークリー音楽大学（シリンジャー・ハウス）は1966年まで音楽学士号を授与しておらず、ロサンゼルス・シティ・カレッジは準学士号のみを提供し、ウェストレイクは1961年に閉校した。
↑北米の主要音楽院（大学に所属していないもの） – 北米には、大学の一部である音楽院、音楽学校、音楽大学があります。例としては、ロチェスター大学の一部であるイーストマン音楽学校や、イサカ大学の一部であるイサカ大学音楽学部などが挙げられます。「北米の主要音楽院」の定義（独立した機関としての定義）は様々です。ただし、このセクションには、他の機関の一部である音楽院は含まれません。
↑ジャック・エンド（1918年～1986年）は、1940年代にイーストマン音楽院のジャズバンドの初代公式指揮者となった。彼は1940年にイーストマン音楽院で演奏（クラリネット）の音楽学士号を取得している。

さらに読む

『ニュー・グローブ・ジャズ辞典』（主題：「ジャズ教育」）（全3巻中第2巻）、バリー・ディーン・カーンフェルド博士編、オックスフォード大学出版局（2001年）、396～397ページ；OCLC 823865998
ダニエル・マーフィー著「アメリカの学校と大学におけるジャズ研究：簡潔な歴史」、ジャズ教育者ジャーナル、第26巻、1994年、34～38ページ、ISSN 0730-9791
「フランクフルト・アム・マインのホッホ音楽院（1878–1978）」（学位論文）、ピーター・カーン（独）、ホッホ音楽院、フランクフルト：クラマー（独）（1979）; OCLC 720383049
エマ・ホール（リーズ音楽大学）著「英国におけるジャズ教育」。初出は『英国の教育コース』（出版日不明、2008年以前）。OCLC 498715147
1. この記事はリーズ音楽大学のパンフレットです。
  1. 2008年10月30日に取得した元のリンク（www.intstudy.com/articles/ec185a14.htm ）は無効です。www.intstudy.comは、1999年に設立されたロンドンのBigChoice Group, Ltd.が運営するURLです。この記事は、 2017年9月26日にインターネットアーカイブ（web.archive.org/web/20060322085120/http://www.intstudy.com/articles/ec185a14.htm ）から再取得されました。
ジャズ教育ガイド – ジャズ教育のディレクトリ。ジャズタイムズの付録として毎年発行。ISSN 1526-4661 1997/1998 1998/1999 1999/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2009/2010 2008/2009 2015/2016
（デイビッド・J・エリオット博士著「カナダにおけるジャズ教育：起源と発展」、音楽教育史研究紀要、第6巻、第1号、1985年1月、 17～27ページ；OCLC 5912010928、6883039172；ISSN 1536-6006；JSTOR 40214679）

書籍、雑誌、学術誌、学位論文、ウェブサイト

↑「チャックを偲んで」、 2017年9月29日にWayback Machineにアーカイブ済み。Down Beat、第83巻、第3号、2016年3月、8ページ
↑ Bands of Sisters: US Women's Military Bands during World War II ( 2022年10月11日にWayback Machineにアーカイブ)、ジル・マリー・サリバン博士著、スケアクロウ・プレス（2011年）、2ページ、 OCLC 720635040
↑ポール・ダグラス・ロペス著『ジャズ・アート・ワールドの台頭』 （ケンブリッジ大学出版局、2002年）、238ページ、 OCLC 269287349 （2022年10月11日にWayback Machineにアーカイブ済み）
↑「ジャズ教育の進化」ビル・ミルコウスキー（旧姓ウィリアム・F・ミルコウスキー、1954年生まれ）著、『ジャズ教育ガイド ― ジャズ教育のディレクトリ』、ジャズタイムズ誌の付録として毎年発行、2001/2002年、34～38、40ページ。ISSN 1526-4661、 OCLC 157011400
↑『ニュー・グローブ・ジャズ辞典』（第2版）、バリー・ディーン・カーンフェルド博士（1950年生まれ）編、「アルファ・コテージ・スクール」、ヴァル・ウィルマーによるうち第1巻）、マクミラン出版（2002年）； ISBN 9781561592630OCLC 863518000 （2017年8月27日、Grove Music Online経由で取得）
↑ 『ジャズが生まれた理由』、マーク・マイヤーズ著、カリフォルニア大学出版局（2013年）、1ページ； OCLC 785873726
↑ Victor Recordsの百科事典的ディスコグラフィー（ 2011年8月29日にWayback Machineにアーカイブ済み）、マトリックス番号：B-19332、レーベル/番号：Victor 18255、カリフォルニア大学サンタバーバラ校図書館、特別コレクション
↑ 「ジャズのマイルストーン：ジャズ音楽の歴史における注目すべき日付」。apassion4jazz.net 。 2009年8月23日取得。
↑ Thomas, Bob (1994). "ビッグバンド音楽の起源" . The Red Hot Jazz Archive. 2008年12月28日のオリジナルからアーカイブ済み。 2009年8月23日取得。
↑初期のジャズミュージシャン、1945年まで（2022年10月11日にWayback Machineにアーカイブ済み）、デビッド・ディケール（1963年生まれ）、マクファーランド社（2002年）、139ページ、 OCLC 424121060
↑「ジャズ教育の簡潔な歴史、パート2」、Alex W. Rodriguez著、 A Blog Supreme、 NPRJazz、2013年1月8日、 Wayback Machineに2016年4月6日にアーカイブ済み
↑「4年制大学におけるジャズ教育：厳選されたジャズカリキュラムの比較研究」（修士論文）、パトリック・ダニエル・ヘネシー著（2013年博士号取得）、ハワイ大学マノア校（1995年）； OCLC 38457830
↑「学部ジャズ研究専攻学生の課外音楽活動」ジェフリー・B・リブマン著、アリゾナ州立大学、2014年11月、Wayback Machineに2017年9月30日にアーカイブ済み（博士論文）（2017年9月29日、 ASUリポジトリ（ repository.asu.edu/items/27525）経由で取得）
↑ SMU、マスタングバンドの歴史（2009年6月1日にWayback Machineにアーカイブ済み）
↑ 「概要」 . auburnknightsalumni.org . 2018年12月28日取得。
↑「サミュエル・ロドニー・ブラウン：ロサンゼルスの人種差別を打ち破った音楽教師」、マシュー・C・デュエルステン（1968年生まれ）による記事（2017年9月27日にWayback Machineにアーカイブ）、 KCETLink、2016年3月7日（2017年9月26日取得）
↑ Deutsches Rundfunkarchiv (DRA) 2008 年 10 月 15 日、ウェイバックマシン(ドイツ放送アーカイブ)、2004 年 12 月にアーカイブ
1 2「音楽教育機関におけるジャズと軽音楽」、Jaap Gerritse 著、 Fontes Artis Musicae (国際音楽図書館・アーカイブ・資料センター協会の出版物)、第 32 巻、第 3 号、1985 年 7 月～9 月、pp. 157–160 (2017 年 9 月 27 日取得、 JSTOR 23505792 )
1 2「ウェストレイク音楽大学におけるジャズ教育、1945～61年」、マイケル・トーマス・スペンサー著（2011年ミシガン州立大学博士号取得）、音楽教育史研究ジャーナル（イサカ大学）、第35巻、第1号、2013年10月、50～65ページ（2017年9月26日取得、 JSTOR 43958416）
↑ – (ウェブサイト記事の出典を要求) –「ジャズ教育」、 2017年9月29日にWayback Machineにアーカイブ済みjazzinamerica.org、セロニアス・モンク・ジャズ研究所のウェブサイト、ワシントンDC (日付不明)、p. 163 (2017年9月29日取得)
↑「ジャズ教育学：今もなお進行中の歴史」、ウォーリック・リビングストン・カーター博士著、ジャズ教育者ジャーナル、第18巻、第3号、1986年2月/3月、12ページ、 ISSN 0730-9791
↑「ジャズ教育の始まり」レオナルド・フェザー著、ジャズ教育者ジャーナル、第13巻、第3号、1981年2月/3月、20～21ページ、 ISSN 0730-9791
↑ブライス・J・ルーティ（1937年～2014年）、『音楽教育者ジャーナル』、 ISSN 0027-4321
「ジャズ教育の受容をめぐる闘い」第1部：第69巻、第3号、1982年11月、38～39ページおよび53ページ；OCLC 424886274、5724929755
「ジャズ・アンサンブルの急速な成長時代」第2部：第69巻、第4号、1982年12月、49 ～ 50ページおよび64ページ；OCLC 6033021496、5724929756、4632720429
（2017年9月26日取得、JSTOR 3396145）
1 2『ジャズ教育を受けた男：確かな基礎』フィリップ・アレン・スコット（1927–1992）著、アメリカン・インターナショナル・パブリッシャーズ、ワシントンDC（1973年）、19–20ページ（ノーステキサス）、117–118ページ（イーストマン）； OCLC 624548 LCCN 73-159620
↑「大学レベルにおけるダンス音楽教育のためのカリキュラム開発」（修士論文）、ジーン・ホール、ノーステキサス州立教員養成大学（1944年）； OCLC 43383204
↑ジョセフ・クーン・キャリー (1986). 『ノートルダムからの大騒音：大学ジャズフェスティバルの歴史』ノートルダム大学出版局11ページISBN 978-0-268-00677-8. OCLC 13333247 .
1 2「NAJE高等教育におけるジャズ研究ディレクトリ」（全2部）、ウォルター・ラニング・バー博士（1942年生まれ）、ジャズ教育者ジャーナル、ISSN 0730-9791
1983年2月～3月号、6～10ページおよび61～67ページ 1983年4月～5月号、14～16ページおよび68～71ページ
↑「大学レベルのジャズ教育学コースの調査」ジョン・ライゼンリング著、 ジャズ教育者ジャーナル、ISSN 0730-9791
1984年12月～1月
↑「ジャズ研究カリキュラム」（博士論文）、ウォルター・ラニング・バー（ 1942年生まれ）、アリゾナ大学（1974年）； OCLC 3743477
↑「ジャズにおける新しいスタイル、新しいテクノロジー、新しい可能性」、ジョン・クズミッチ・ジュニア博士著、 Music Educators Journal、第76巻、第3号、1989年11月、41～46ページ、OCLC 4632732679、5544613084 、 ISSN 0027-4321 （ 2017年9月26日取得、 JSTOR 3400925）
↑「オンライン化のさらなる進展 – バークリー音楽大学は来年、初の2つの学士号をオンラインで開始します。120単位の取得費用は、キャンパスでの1年間の費用よりも安価です」Wayback Machineに2017年9月28日にアーカイブ済みCarl Straumsheim、 Inside Higher Ed、2013年10月31日; OCLC 721351944、488447754 （2017年9月27日取得）
↑「マンハッタン音楽院のジャズプログラムが30周年を迎える ― 著名な教授陣による多才な音楽教育」エイダン・レヴィ著、 JazzTimes 、2012年11月25日（2017年9月29日取得） Wayback Machineに2017年9月29日にアーカイブ済み
↑「1968年：その年」ダン・モーゲンシュテルン著、ダウンビート・ミュージック・イヤーブック（1969年）、11ページ
↑ 「JENの歴史｜ジャズ教育ネットワーク」。ジャズ教育ネットワーク。2017年10月22日のオリジナルからアーカイブ。2016年5月2日に取得。
↑デビッド・ベイカー – 音楽における遺産（モニカ・ヘルツィヒ著、インディアナ大学出版局、2011年、 2022年10月11日にウェイバックマシンにアーカイブ済み）； OCLC 774820086
↑「変化する情景 ― ルーファス・リード」『音楽教育者ジャーナル』第68巻、第1号、1981年9月、9ページ（2017年10月10日取得、 JSTOR 3395906）
↑ロバート・フリーマン著『アメリカにおけるクラシック音楽の危機：音楽家教育に携わった人生からの教訓』（ Robert Freeman , Rowman & Littlefield (2014)、p. 66、 OCLC 873985250 、 2022年10月11日にWayback Machineにアーカイブ済み）
1 2「今日のアメリカ教育におけるジャズ」、ルイス・ロバート・ポーター博士、カレッジ・ミュージック・シンポジウム、第29巻、1989年、134～139ページ、 OCLC 5543013309、 ISSN 0069-5696（2017年9月29日取得、 JSTOR 40373955）
↑ David Baker著『 David Baker's Jazz Pedagogy』（1989年改訂版、2022年10月11日Wayback Machineにアーカイブ済み）、 Alfred Music（1989年）、 OCLC 988327475

新聞

↑「ステージバンドの台頭傾向」マイケル・K・バーンズ著、デカター・デイリー・レビュー、1964年1月12日、3ページ
1952年から1982年まで（1960年代の6年間を除く）ダウンビート誌の発行人であり、ジャズへの道として音楽教育におけるステージバンドを提唱したチャールズ（「チャック」）H.スーバーは、ジャズ教育運動について考察している。（ 2017年9月28日、newspapers.com（www.newspapers.com/image/90975607/ ）より取得）
↑訃報：「V・サイラス・バーカス」、パーク・シティーズ・ピープル、 1990年2月22日、9ページ
↑「SMUバンド、高い水準を維持」ダラス・モーニングニュース、 1975年11月6日、Bセクション、17ページ
↑（タイトル要確認）、ポーツマス・ヘラルド（ニューハンプシャー州ポーツマス）、第1欄、8ページ、1964年8月8日
↑「『セッション』の遺産：トウソン大学がジャズのパイオニア、ハンク・レヴィを死後称える」、マシュー・クリックスタイン著、ボルチモア・サン紙、2017年4月7日（見出しは2014年の映画『セッション』に言及）
↑「1 O'Clock Lab Bandがグラニーとグラミーに会う」ダラス・モーニングニュース、 1978年1月10日
↑「ジュリアード音楽院がジャズ研究プログラムを導入へ」、ベン・ラトリフ著、ニューヨーク・タイムズ、2000年4月26日、2017年9月28日にウェイバックマシンにアーカイブ済み

[WWII-ArmyBands-info-2] 第二次世界大戦中、約500のバンドがアメリカ陸軍に所属していました。バンドは、特別バンド、独立バンド、組織バンドの3種類に分類されていました。陸軍と海軍はそれぞれ独自の音楽学校を持っていました。

[JazzDegrees1950s-30] フィリップ・アレン・スコットは、1973 年の著書『ジャズ教育を受けた男』（下記参照）の中で、1967 年まではノーステキサス大学がジャズ関連の学位を提供していた唯一の大学だったと述べている。しかし、ヤープ・ゲリッツェは 1987 年に、1950 年代には 5 つの大学がジャズ関連の学位を提供していたと述べている。（ゲリッツェ 1987）マイケル・スペンサー博士は、ジャズ関連の学位を提供していた米国の5 つの教育機関を特定した。（i）シリンジャー・ハウス（1945 年開始）、（ii）ウェストレイク音楽大学（1945 年開始）、（iii）ロサンゼルス市立大学（1946 年開始）、（iv）カリフォルニア州立工科大学（1948 年開始）、（v）ノーステキサス大学（1947 年開始）。（スペンサー、音楽教育史研究ジャーナル、 2013年10月）しかし、バークリー音楽大学（シリンジャー・ハウス）は1966年まで音楽学士号を授与しておらず、ロサンゼルス・シティ・カレッジは準学士号のみを提供し、ウェストレイクは1961年に閉校した。

[Stand-Alone-Conservatories-explained-40] 北米の主要音楽院（大学に所属していないもの） – 北米には、大学の一部である音楽院、音楽学校、音楽大学があります。例としては、ロチェスター大学の一部であるイーストマン音楽学校や、イサカ大学の一部であるイサカ大学音楽学部などが挙げられます。「北米の主要音楽院」の定義（独立した機関としての定義）は様々です。ただし、このセクションには、他の機関の一部である音楽院は含まれません。

[JackEnd-bio-47] ジャック・エンド（1918年～1986年）は、1940年代にイーストマン音楽院のジャズバンドの初代公式指揮者となった。彼は1940年にイーストマン音楽院で演奏（クラリネット）の音楽学士号を取得している。

[DB_2016_Mar-1] 「チャックを偲んで」、 2017年9月29日にWayback Machineにアーカイブ済み。Down Beat、第83巻、第3号、2016年3月、8ページ

[Sullivan_2011-3] Bands of Sisters: US Women's Military Bands during World War II ( 2022年10月11日にWayback Machineにアーカイブ)、ジル・マリー・サリバン博士著、スケアクロウ・プレス（2011年）、2ページ、 OCLC 720635040

[Lopes_2002-5] ポール・ダグラス・ロペス著『ジャズ・アート・ワールドの台頭』 （ケンブリッジ大学出版局、2002年）、238ページ、 OCLC 269287349 （2022年10月11日にWayback Machineにアーカイブ済み）

[JazzEdJournal_Milowski_2001/2002-6] 「ジャズ教育の進化」ビル・ミルコウスキー（旧姓ウィリアム・F・ミルコウスキー、1954年生まれ）著、『ジャズ教育ガイド ― ジャズ教育のディレクトリ』、ジャズタイムズ誌の付録として毎年発行、2001/2002年、34～38、40ページ。ISSN 1526-4661、 OCLC 157011400

[NewGroveJazz_Alpha-Cottage-School_2002_Jan-7] 『ニュー・グローブ・ジャズ辞典』（第2版）、バリー・ディーン・カーンフェルド博士（1950年生まれ）編、「アルファ・コテージ・スクール」、ヴァル・ウィルマーによるうち第1巻）、マクミラン出版（2002年）； ISBN 9781561592630OCLC 863518000 （2017年8月27日、Grove Music Online経由で取得）

[Myers,_Marc-8] 『ジャズが生まれた理由』、マーク・マイヤーズ著、カリフォルニア大学出版局（2013年）、1ページ； OCLC 785873726

[Victor_discography-9] Victor Recordsの百科事典的ディスコグラフィー（ 2011年8月29日にWayback Machineにアーカイブ済み）、マトリックス番号：B-19332、レーベル/番号：Victor 18255、カリフォルニア大学サンタバーバラ校図書館、特別コレクション

[Jazz_Milestones-10] 「ジャズのマイルストーン：ジャズ音楽の歴史における注目すべき日付」。apassion4jazz.net 。 2009年8月23日取得。

[Thomas,_Bob-11] Thomas, Bob (1994). "ビッグバンド音楽の起源" . The Red Hot Jazz Archive. 2008年12月28日のオリジナルからアーカイブ済み。 2009年8月23日取得。

[Dicaire_2002-12] 初期のジャズミュージシャン、1945年まで（2022年10月11日にWayback Machineにアーカイブ済み）、デビッド・ディケール（1963年生まれ）、マクファーランド社（2002年）、139ページ、 OCLC 424121060

[NPR_2013_Jan_8-13] 「ジャズ教育の簡潔な歴史、パート2」、Alex W. Rodriguez著、 A Blog Supreme、 NPRJazz、2013年1月8日、 Wayback Machineに2016年4月6日にアーカイブ済み

[Hennessey_1995-14] 「4年制大学におけるジャズ教育：厳選されたジャズカリキュラムの比較研究」（修士論文）、パトリック・ダニエル・ヘネシー著（2013年博士号取得）、ハワイ大学マノア校（1995年）； OCLC 38457830

[Libman_2014_Nov-15] 「学部ジャズ研究専攻学生の課外音楽活動」ジェフリー・B・リブマン著、アリゾナ州立大学、2014年11月、Wayback Machineに2017年9月30日にアーカイブ済み（博士論文）（2017年9月29日、 ASUリポジトリ（ repository.asu.edu/items/27525）経由で取得）

[SMU-people-17] SMU、マスタングバンドの歴史（2009年6月1日にWayback Machineにアーカイブ済み）

[19] 「概要」 . auburnknightsalumni.org . 2018年12月28日取得。

[KCETLink_2016_Mar_7-20] 「サミュエル・ロドニー・ブラウン：ロサンゼルスの人種差別を打ち破った音楽教師」、マシュー・C・デュエルステン（1968年生まれ）による記事（2017年9月27日にWayback Machineにアーカイブ）、 KCETLink、2016年3月7日（2017年9月26日取得）

[DRA_2004_Dez-22] Deutsches Rundfunkarchiv (DRA) 2008 年 10 月 15 日、ウェイバックマシン(ドイツ放送アーカイブ)、2004 年 12 月にアーカイブ

[Gerritse_1985_Jul-Sep-23] 1 2「音楽教育機関におけるジャズと軽音楽」、Jaap Gerritse 著、 Fontes Artis Musicae (国際音楽図書館・アーカイブ・資料センター協会の出版物)、第 32 巻、第 3 号、1985 年 7 月～9 月、pp. 157–160 (2017 年 9 月 27 日取得、 JSTOR 23505792 )

[HournalHistResMusEd_2013_Oct-24] 1 2「ウェストレイク音楽大学におけるジャズ教育、1945～61年」、マイケル・トーマス・スペンサー著（2011年ミシガン州立大学博士号取得）、音楽教育史研究ジャーナル（イサカ大学）、第35巻、第1号、2013年10月、50～65ページ（2017年9月26日取得、 JSTOR 43958416）

[Thelo-Monk-Inst-website-25] – (ウェブサイト記事の出典を要求) –「ジャズ教育」、 2017年9月29日にWayback Machineにアーカイブ済みjazzinamerica.org、セロニアス・モンク・ジャズ研究所のウェブサイト、ワシントンDC (日付不明)、p. 163 (2017年9月29日取得)

[JazzEdJournal_WarrickCarter_1986_Feb-Mar-26] 「ジャズ教育学：今もなお進行中の歴史」、ウォーリック・リビングストン・カーター博士著、ジャズ教育者ジャーナル、第18巻、第3号、1986年2月/3月、12ページ、 ISSN 0730-9791

[JazzEdJournal_Feather_1981_Feb-Mar-27] 「ジャズ教育の始まり」レオナルド・フェザー著、ジャズ教育者ジャーナル、第13巻、第3号、1981年2月/3月、20～21ページ、 ISSN 0730-9791

[Luty_1982_Nov_&_Dec-28] ブライス・J・ルーティ（1937年～2014年）、『音楽教育者ジャーナル』、 ISSN 0027-4321
「ジャズ教育の受容をめぐる闘い」第1部：第69巻、第3号、1982年11月、38～39ページおよび53ページ；OCLC 424886274、5724929755
「ジャズ・アンサンブルの急速な成長時代」第2部：第69巻、第4号、1982年12月、49 ～ 50ページおよび64ページ；OCLC 6033021496、5724929756、4632720429
（2017年9月26日取得、JSTOR 3396145）

[Scott_1973-29] 1 2『ジャズ教育を受けた男：確かな基礎』フィリップ・アレン・スコット（1927–1992）著、アメリカン・インターナショナル・パブリッシャーズ、ワシントンDC（1973年）、19–20ページ（ノーステキサス）、117–118ページ（イーストマン）； OCLC 624548 LCCN 73-159620

[Hall-masters-thesis_1944-31] 「大学レベルにおけるダンス音楽教育のためのカリキュラム開発」（修士論文）、ジーン・ホール、ノーステキサス州立教員養成大学（1944年）； OCLC 43383204

[Notre_Dame-32] ジョセフ・クーン・キャリー (1986). 『ノートルダムからの大騒音：大学ジャズフェスティバルの歴史』ノートルダム大学出版局11ページISBN 978-0-268-00677-8. OCLC 13333247 .

[Barr_1983-34] 1 2「NAJE高等教育におけるジャズ研究ディレクトリ」（全2部）、ウォルター・ラニング・バー博士（1942年生まれ）、ジャズ教育者ジャーナル、ISSN 0730-9791
1983年2月～3月号、6～10ページおよび61～67ページ 1983年4月～5月号、14～16ページおよび68～71ページ

[Leisenring_1984-35] 「大学レベルのジャズ教育学コースの調査」ジョン・ライゼンリング著、 ジャズ教育者ジャーナル、ISSN 0730-9791
1984年12月～1月

[Barr_1974-36] 「ジャズ研究カリキュラム」（博士論文）、ウォルター・ラニング・バー（ 1942年生まれ）、アリゾナ大学（1974年）； OCLC 3743477

[Kuzmich_1989-38] 「ジャズにおける新しいスタイル、新しいテクノロジー、新しい可能性」、ジョン・クズミッチ・ジュニア博士著、 Music Educators Journal、第76巻、第3号、1989年11月、41～46ページ、OCLC 4632732679、5544613084 、 ISSN 0027-4321 （ 2017年9月26日取得、 JSTOR 3400925）

[Inside-Higer-Ed_2013_Oct_31-39] 「オンライン化のさらなる進展 – バークリー音楽大学は来年、初の2つの学士号をオンラインで開始します。120単位の取得費用は、キャンパスでの1年間の費用よりも安価です」Wayback Machineに2017年9月28日にアーカイブ済みCarl Straumsheim、 Inside Higher Ed、2013年10月31日; OCLC 721351944、488447754 （2017年9月27日取得）

[JazzTimes_2012_Nov_25-41] 「マンハッタン音楽院のジャズプログラムが30周年を迎える ― 著名な教授陣による多才な音楽教育」エイダン・レヴィ著、 JazzTimes 、2012年11月25日（2017年9月29日取得） Wayback Machineに2017年9月29日にアーカイブ済み

[DownBeatMusicYearbook_1968-43] 「1968年：その年」ダン・モーゲンシュテルン著、ダウンビート・ミュージック・イヤーブック（1969年）、11ページ

[JEN-info-44] 「JENの歴史｜ジャズ教育ネットワーク」。ジャズ教育ネットワーク。2017年10月22日のオリジナルからアーカイブ。2016年5月2日に取得。

[Herzig_2011-45] デビッド・ベイカー – 音楽における遺産（モニカ・ヘルツィヒ著、インディアナ大学出版局、2011年、 2022年10月11日にウェイバックマシンにアーカイブ済み）； OCLC 774820086

[MusEdJournal_1981_Sep-46] 「変化する情景 ― ルーファス・リード」『音楽教育者ジャーナル』第68巻、第1号、1981年9月、9ページ（2017年10月10日取得、 JSTOR 3395906）

[Freeman_2014-48] ロバート・フリーマン著『アメリカにおけるクラシック音楽の危機：音楽家教育に携わった人生からの教訓』（ Robert Freeman , Rowman & Littlefield (2014)、p. 66、 OCLC 873985250 、 2022年10月11日にWayback Machineにアーカイブ済み）

[Porter_1989-49] 1 2「今日のアメリカ教育におけるジャズ」、ルイス・ロバート・ポーター博士、カレッジ・ミュージック・シンポジウム、第29巻、1989年、134～139ページ、 OCLC 5543013309、 ISSN 0069-5696（2017年9月29日取得、 JSTOR 40373955）

[David-Baker_1989-50] David Baker著『 David Baker's Jazz Pedagogy』（1989年改訂版、2022年10月11日Wayback Machineにアーカイブ済み）、 Alfred Music（1989年）、 OCLC 988327475

[DecaturDaily_1964_Jan_12-4] 「ステージバンドの台頭傾向」マイケル・K・バーンズ著、デカター・デイリー・レビュー、1964年1月12日、3ページ
1952年から1982年まで（1960年代の6年間を除く）ダウンビート誌の発行人であり、ジャズへの道として音楽教育におけるステージバンドを提唱したチャールズ（「チャック」）H.スーバーは、ジャズ教育運動について考察している。（ 2017年9月28日、newspapers.com（www.newspapers.com/image/90975607/ ）より取得）

[ParkCitiesPeople_1990_Feb_22-16] 訃報：「V・サイラス・バーカス」、パーク・シティーズ・ピープル、 1990年2月22日、9ページ

[DMN_1975_Nov_6-18] 「SMUバンド、高い水準を維持」ダラス・モーニングニュース、 1975年11月6日、Bセクション、17ページ

[PortsmouthHerald_1964_Aug_8-21] （タイトル要確認）、ポーツマス・ヘラルド（ニューハンプシャー州ポーツマス）、第1欄、8ページ、1964年8月8日

[BaltimoreSun_2017_Apr_7-33] 「『セッション』の遺産：トウソン大学がジャズのパイオニア、ハンク・レヴィを死後称える」、マシュー・クリックスタイン著、ボルチモア・サン紙、2017年4月7日（見出しは2014年の映画『セッション』に言及）

[DMN_1978_Jan_10-37] 「1 O'Clock Lab Bandがグラニーとグラミーに会う」ダラス・モーニングニュース、 1978年1月10日

[NYTs_2000_Apr_26-42] 「ジュリアード音楽院がジャズ研究プログラムを導入へ」、ベン・ラトリフ著、ニューヨーク・タイムズ、2000年4月26日、2017年9月28日にウェイバックマシンにアーカイブ済み

[

[

[

[

[

[

[