サーグッド・マーシャル・カレッジ

サーグッド・マーシャル・カレッジ
カリフォルニア大学サンディエゴ校
座標	北緯32°52′57″ 西経117°14′30″ / 北緯32.882575° 西経117.241605° / 32.882575; -117.241605
モットー	学者と市民の育成
設立	1970年（第3回）
状態	学部、教養学部
色	マーシャルレッド
学長	レスリー・カーバー博士
ディーン	学生担当学部長 アンバー・ヴラスニック博士 学術アドバイザー学部長 エミリー・J・ゴンザレス 寮生活ディレクター ジョアン・エングラー 文化の次元プログラムディレクター アマンダ・ソロモン・アモラオ博士 文化の次元プログラム副ディレクター エミリー・R・ジョンストン博士
住民	3,937 [1]（UCSDの学部生人口の15.9%）
コアコース	文化の次元(DOC)
主なイベント	フェスティバル: マーシャル・パルーザ

サーグッド・マーシャル・カレッジ(マーシャル) は、カリフォルニア大学サンディエゴ校の8 つの学部カレッジのうちの 1 つです。このカレッジは、アフリカ系アメリカ人として初めて最高裁判事を務め、1954 年の画期的な最高裁判所訴訟であるブラウン対教育委員会事件の弁護士を務めたサーグッド・マーシャルにちなんで名付けられ、「学問、社会的責任、およびリベラル アーツ教育には社会における [自分の] 役割の理解が含まれなければならないという信念」を重視しています。マーシャル カレッジの一般教育要件では、コミュニティへの関与と多文化主義の文化を重視しています。そのため、マーシャル カレッジでは、キャンパス内で公共サービスと映画研究の副専攻を設けています。数十年にわたって、コミュニケーション、民族研究、第三世界研究、アフリカ系アメリカ人研究、都市研究と計画、教育研究など、重要な学術プログラムと学科がカレッジから誕生しました。

1970年に学生運動の真っ只中、サードカレッジとして設立されたTMCの当初の目的は、米国の多様性とコミュニティを批判的に検討することで、学生が自分たちのコミュニティを理解できるようにすることでした。マーシャルカレッジの必修ライティングプログラムはDimensions of Culture（DOC）と呼ばれ、米国の人種、アイデンティティ、想像力、伝統、法律を探求する3学期（1年）のコースです。オバマ大統領の政権下では、ホワイトハウスはカリフォルニア大学サンディエゴ校とマーシャルカレッジの公共サービス副専攻とチャータースクールのアウトリーチを、米国に貢献する模範的なコミュニティサービス機関として表彰しました。^[2]

1965 年 11 月、カレッジ III 予備計画委員会は、UCSD の 3 番目のカレッジがどのような形態になるかについての最初の実質的な報告書を発表しました。ジョージ・バッカス、ヘンリー・ブッカー、ガブリエル・ジャクソン、C・D・キーリングの各教員と委員長アンドリュー・ライトで構成される委員会は、カレッジ III は歴史と理論に重点を置くべきであると提案しました。

ライト委員会の報告書では、カレッジにミューズ、つまりギリシャの歴史のミューズであるクリオを置くことを提案しました。歴史学が委員会によって選ばれたのは、人文主義と科学を融合させるためであり、カレッジ III は、レヴェルの科学とミュアの人文科学の「共通基盤」のようなものになるだろうとされました。

静かな反抗心（あるいは単に個性的だったのかもしれない）として、委員会は、カレッジ III の学生が 4 年間で卒業するために 1 学期に履修する科目数を 4 科目とするのではなく、3 科目のみにすることを計画した。カリフォルニア大学サンタクルーズ校の 3 科目の「フル ロード」を引用して、委員会は、1 学期に 4 科目履修すると「学生が四方八方に散らばってしまう」ため、3 科目の徹底履修が望ましいと提案した。

ライト委員会の報告書の最終注記には、委員会がカレッジ III の学長に必要と感じた人物として「知的活力、学術的業績、管理能力の模範であり、カレッジ III の目的に共感し、かつ独立性を持ち、カレッジを重要な方法で形作ることができる人物」が挙げられていました。委員会は、できるだけ早く学長を任命するよう求めました。

1967 年までに、カレッジ III はカリフォルニア大学バークレー校の歴史学教授であるアーミン ラパポートを初代学長に迎えました。クリオをミューズとするカレッジの学長が歴史家であるのは適切であり、ラパポートはまさにその通りでした。5 月になると、カレッジ III は「第 3 カレッジ」になりました。

しかし、1960 年代後半の政治的な変化が渦巻き、クリオとラパポートの大学は消滅しました。ハーバート・シラー、ハーバート・マルクーゼ、アンジェラ・デイビスなどの活発な人物が登場し、学生、教員、管理職の間で論争や争いが始まると、サード カレッジの将来は混乱に陥り、1993 年に正式にサーグッド マーシャル カレッジと名付けられるまで、完全には解決しませんでした。

1970 年のこの非常に混乱した時期に、ウィリアム J. マギル学長はジョセフ ワトソン博士を説得してサード カレッジの初代学部長に就任させました。ワトソン学部長の任期は 11 年で、その後、学生担当副学長という学内の上級職に就きました。ファウスティナ ソリス教授が 2 人目のカレッジ管理者に就任し、大学初のラテン系学部長でもありました。彼女は 1981 年から 1988 年までその職を務めました。ソリスは、社会福祉事業と医療サービスが行き届いていない人々への医療に長年携わった後、学部生と医学生向けに公衆衛生のコースを設けました。1990 年にサーグッド マーシャル講堂がファウスティナ F. ソリス ホールと改名された際に、彼女は表彰されました。

設立当初、学生たちは、20世紀の伝説的な革命家パトリス・ルムンバとエミリアーノ・サパタに敬意を表して、新しい大学を「ルムンバ・サパタ大学」と名付けるよう求めました。カリフォルニア大学管理部からこの名前の承認を得ることができなかったため、大学はサード・カレッジに改名されました。この名前は、学生の3分の1が白人学生、3分の1が黒人学生、3分の1が定義可能な少数派学生になるという考えをも生みました。サード・カレッジは、キャンパスに欠けていた活動の多くを引き受け、命名論争はこの運動のきっかけとなりました。しかし、UCSDはこの計画が実現するのに十分な数の黒人学生を引き付けることができず、カリフォルニア大学理事会はカリフォルニア大学の入学ガイドラインからの大幅な逸脱を認めませんでした。^[3]

1990年代初頭、マーティン・ルーサー・キング・ジュニアにちなんで大学に名前を付ける試みがなされたが、UCSDの学生が、キングの博士論文を盗作したとして告発された人物にちなんで大学に名前を付けることに反対したため、失敗に終わった。^{[要出典]さらに重要なことに、キングの家族は、}南部、できればアトランタに本格的なキング・カレッジを建設することを望んでいると発表した。

1993年、UCSDのサードカレッジは、有名な弁護士であり最高裁判事であったサーグッド・マーシャルに敬意を表して、ついに正式名称を与えられた。^[4]アフリカ系アメリカ人初の最高裁判事となる前、マーシャルは1954年の画期的な公民権訴訟であるブラウン対教育委員会の弁護を務めた。マーシャル判事は、アメリカの生活への歴史的な貢献と、教育、公民権、言論の自由、女性の権利、プライバシーの権利に対する障壁を打ち破ることに尽力したことで広く知られ、認められていた。^[5]

1990 年代初頭、サーグッド マーシャル カレッジは、アメリカ文化におけるアイデンティティと多様性を批判的に検討する新入生向けのコア ライティング プログラムを作成しました。この知的プログラムは、シカゴ大学とコロンビア大学の新入生向け人文科学プログラムにヒントを得たものです。Dimensions of Culture (DOC) プログラムは、難しい政治問題に基づいて、学生、家族、卒業生の間で定期的に白熱した議論を巻き起こしました。

2007 年春、TMC の学生が大学の管理者に対して抗議活動を開始したことで、DOC に関する新たなカリキュラム論争が起こりました。ルムンバ・サパタ連合 (大学院生を加えて再浮上) は他の学生とともに、DOC が当初のメッセージの一部を失ったと主張し、人種や社会における個人の民族的重要性への焦点が薄れた「新しく薄められた」コアライティング要件に抗議しました。抗議活動 (ピケを含む) は、DOC の 2 人のティーチング アシスタントの翌年の契約が更新されなかったという物議を醸した出来事から始まりました。連合が政治教化の議題を推進しており、それが文化の次元プログラムの学術目標や科学志向のキャンパスの感覚と相容れないと信じる人もいました。

抗議活動はさまざまな影響を及ぼした。カリキュラムに関する苦情に対応して、DOC を教える終身在職権を持つ教員の雇用に重点を置き、カリキュラムを見直して変更するための新しい委員会が設立された。投票権を持つ学生のポジションが常設委員会に含まれていたため、学生と教員の両方からのコミュニティの意見を十分に反映した公平なカリキュラムが作成されます。サーグッド マーシャル カレッジの学生会 (TMCSC) は、DOC に上級コースを設けることを推奨する報告書を発行し、これが公共サービス コースのきっかけにもなりました。^[6] 2009 年 8 月、DOC プログラムの共同ディレクターであるロバート ホロウィッツは、「過去数年間に DOC に対してさまざまな批判が寄せられ、教員と学生の調査により変更が必要であるという結論が出されました。これらの変更は実施され、新しい DOC が誕生しました。」と述べました。^[7]

サーグッド・マーシャル・カレッジは、第三世界研究、民族研究、教育研究、アフリカ系アメリカ人研究副専攻、都市研究と計画など、UCSD の他のどのカレッジよりも多くの学術部門とプログラムを設立しました。TMC は現在、公共サービス副専攻と映画研究副専攻という 2 つの UCSD 副専攻を擁しています。

公共サービス副専攻では、学生に公共サービスの歴史と実践を理解し、市民としてのスキルを身につけるよう奨励しています。これらのスキルと実践は、職業に関係なく、民主的な社会に参加するための重要な基礎です。副専攻の授業では、非営利部門が民間および公共の領域とは異なる国家機関として誕生した歴史と出現に重点が置かれています。副専攻の実習の側面は、伝統的な学術研究と相まって、慈善活動の行為と市民が共通の公共選挙権に参加することの歴史的価値とのつながりを学生に理解させるよう奨励しています。^[8]

映画研究副専攻は、学生にアメリカと世界の映画のさまざまな側面を研究する刺激的な機会を提供します。多次元の芸術媒体としての映画を探求することに関心のある学生は、さまざまな形式の映画作品の分析に取り組みます。映画のジャンル、歴史、理論、監督、文化的視点などを研究することで、学生は歴史的かつ現代的な表現手段としての映画についてしっかりと理解することができます。副専攻の学際的な性質により、コミュニケーション、文学、社会学、視覚芸術などの関連分野とのつながりを通じて映画芸術を研究することができます。映画研究副専攻を履修する学生は、映画に関する大学院研究を計画している学生から、この強力で影響力のある媒体をよりよく理解したいという学生まで、幅広い関心を示しています。^[9]

モアハウス/スペルマン学生交換プログラムは、1989年秋学期に正式に開始されました。^[10]この2つの著名な歴史的黒人大学との正式な交換プログラムは、サーグッド・マーシャル大学によって開発され、UCSDのすべての学部生に開放されています。モアハウス大学とスペルマン大学はどちらもジョージア州アトランタにあります。 ニューオーリンズのザビエル大学は、 2016年にマーシャル大学とこの交換を行った3番目の歴史的黒人大学となりました。

当時のサーグッド・マーシャル・カレッジの学長セシル・ライトルと社会学教授バド・ミーハンは、 UCSDのプレウス・スクール設立に尽力し、1999年に強い反対にもかかわらずキャンパス内に開校した。このプロジェクトは、UCサンディエゴの科学と医学への重点からの逸脱として教員から見られていた。しかし、プレウス・スクール設立のきっかけを与えたことは、マーシャル・カレッジの社会正義志向の使命を反映していた。2007年から2012年の間、プレウスはニューズウィーク^[11]とUSニューズ＆ワールド・レポート^[12]の両方で一貫してアメリカの高校トップ50に挙げられてきた。

プレウス校が成功裏に設立された後、UCSDが支援するチャータースクールモデルのアイデアと構造はゴンパーズ予備アカデミーに拡大されました。教育理論に基づくと、プレウス校の成功は異なる環境でも再現できるはずであり、それがゴンパーズ校が選ばれた理由です。ゴンパーズは歴史的に地区内で最も危険で成績の悪い学校の一つでしたが、チャータースクールモデルへの移行により、卒業率100%の学業的に厳格な学校に生まれ変わりました。^[13]

カレッジは、毎年6つのカレッジすべてから数百人の学部生の家庭教師やメンターを提供することで、両方のチャータースクールとの強いつながりを維持しています。^[14]さらに、カレッジの学長はプレウススクールの理事会のメンバーです。

2006年に始まったアーティスト・イン・レジデンス・プログラムは、サンディエゴと南カリフォルニアから一流のパフォーマーやビジュアルアーティストをカリフォルニア大学サンディエゴ校に招聘するものです。各アーティストは1年間特集され、新しいショーケース作品を開発する機会が与えられ、多くの場合、キャンパス外でより本格的な制作が行われます。^[15]マーシャルカレッジは、キャンパス内にパブリックアートを委託したUCSDで最初のカレッジであり、活気のあるキャンパスコミュニティの作成に貢献しています。演劇学部の教授であるアラン・ヘイビスは、2006年から2016年まで大学学長を務めていたときにこれらのプログラムを立ち上げました。

マーシャルカレッジには、学生主導の組織、学生の成功を促進するプログラム、マーシャルコミュニティに貢献する機会など、さまざまなものが集まっています。^[16]

• ACT (TMC のアクティブ コミュニティ)
• 通勤電車
• CAUSE（教育を通じて学生を結びつける文化協会）
• 卒業委員会
• 司法委員会
• LC3（文化祝賀リーダーシップ委員会）
• MAC（マーシャル活動委員会）
• マーシャルメモ
• MSC (マーシャル スピリット クルー)
• マーシャルパルーザ委員会
• SCORE（学生寮参加委員会）
• TMCSC（サーグッド・マーシャル・カレッジ学生会）^[17]
• TMTV（サーグッド・マーシャル・テレビジョン）
• TRES（転校・再入学学生組織）

• 教授と食事
• 一人一人が一人に届く
• マーシャルメンタープログラム
• 転送接続と成功

• 学部長室インターンシップ
• 登ると同時に持ち上げる
• オリエンテーションリーダー（OL）
• レジデントアドバイザー（RA）
• レジデントライフインターン

• 公式サイト
• サーグッド・マーシャル・カレッジの開校式（ビデオ）
• 名前に込められた意味とは？サードカレッジの長い物語
• マーシャルカレッジ提携校
• 元TMC学長セシル・ライトル著「卓越性の重荷」
• 太陽の子ら、茶色い目をした子供たち：チカーノ運動から学んだ教訓、1965-1975年 ジョージ・マリスカル著
• UCSDの大学システムの概要
• カリフォルニア大学サンディエゴ校カレッジシステム
• カリフォルニア大学サンディエゴ校の大学比較