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太学（たいしゅう、簡体字：太学、繁体字：太學、文字通り「最高の学問」）は、漢代に創設された古代中国の最高位の教育機関であり、「帝国アカデミー」、「帝国学校」、「帝国大学」[1] [2] [3] [4]あるいは「帝国中央大学」とも呼ばれていた。隋代は大規模な改革を実施し、帝国アカデミーにさらなる行政的役割を与え、国子監（ぐうじかん）[5]と改名した。ぐうじかんとして、この機関は歴代の王朝によって維持されたが、清代 末期の1905年に最終的に廃止された。
太学は高官職に就くために儒教や中国文学などを教えたが、推薦ではなく競争試験に基づく官僚制度は隋の時代まで導入されず、宋代（960-1279）まで成熟した制度にはならなかった。[6] [7]
ハン・タイシュエ
2世紀には、この大学には3万人の学生と学者が在籍していた。これにより、漢王朝は帝国政府の公務員職に就くための高学歴の官僚を獲得した。中国で最初の全国的な官立学校制度は、漢の平帝の治世下、西暦3年に設立され、太学は首都長安に置かれ、地方の学校は県や小さな郡の主要都市に設立された。[8]
宋泰雪
開封の帝国大学は清暦の改革の一環として、庶民や下級官吏の子弟に教育を提供するために設立されました。改革の覆しを生き残った唯一の機関でした。[9]
王安石の新政策には、詩を犠牲にして儒教の古典を重視することや、試験制度の再編成など、教育の大幅な改革が含まれていた。大学の学生数は1051年の200人から1079年には2,400人にまで増加し、外校舎、内校舎、上校舎の3つに再編された。学生は次から次へと進み、卒業すると官職に就く資格を得た。[10]
三館制度は新政策の部分的撤回を生き延び、県立学校の雛形として使用された。大学は階層制度の頂点に位置し、生徒は試験と教師の推薦に基づいてレベルからレベルへ、学校から学校へと進級した。1106年に新しい「8つの徳」進級コースが導入され、徳行を推薦された生徒は県立学校で1年間過ごし、その後大学の上館に進学した。[11]
1103年には大学に3,800人の学生がおり、そのうち3,000人が外堂（首都の南に別のキャンパスがあった）、600人が内堂、200人が上堂に在籍し、毎年10人から60人の男性が卒業した。[11]
北宋の滅亡後、大学は1142年に新首都の杭州に再設立され、学生数は300人だったが、1148年には1,000人にまで増加した。南宋全土で、帝国大学の学生は、時には他の首都の学校の学生と合流し、最も目立つ影響力のある政治団体の一つとなった。彼らはしばしば街頭に出て、国内外のさまざまな政策問題に抗議した。時には彼らの抗議活動が知事や参議の解任につながることもあった。[12]
参照
参考文献
注記
- ^ マイケル・サリバン (1962)。『中国における風景画の誕生』カリフォルニア大学出版局、pp. 26–。GGKEY:APYE9RBQ0TH。
- ^ マイケル・サリバン（1980年）。『中国の風景画』カリフォルニア大学出版局、26ページ。
- ^ ウェスリー・M・ウィルソン（1997年2月1日）。古代文明、宗教、アフリカ、アジア、世界の問題と解決策。プロフェッショナル・プレス。192ページ。ISBN 9781570873041。
- ^ アーサー・コッタレル（2011年8月31日）。中国の歴史。ランダムハウス。pp.104– 。ISBN 978-1-4464-8447-0。
- ^ http://www.legco.gov.hk/yr99-00/english/panels/ed/papers/711e01.pdf 香港大学助成委員会へのコンサルタント報告書
- ^ http://www.education.monash.edu.au/centres/mcrie/docs/conferencekeynotes/yang-china-higher-ed-massification-mexico.pdf 2006-08-26にWayback Machineでアーカイブ中華人民共和国の高等教育：歴史的伝統、最近の発展および主要な問題
- ^ エブリー、CIHC、145-146。
- ^ 袁、193-194。
- ^ ジョン・チャフィー、デニス・トゥイッチェット編 (2015)。『ケンブリッジ中国史』第5巻第2部：宋代中国、960-1279年。ケンブリッジ大学出版局。294ページ。ISBN 9780521243308。
- ^ ジョン・チャフィー、デニス・トゥイッチェット編 (2015)。『ケンブリッジ中国史』第5巻第2部：宋代中国、960-1279年。ケンブリッジ大学出版局。298-300頁。ISBN 9780521243308。
- ^ ab ジョン・チャフィー、デニス・トゥイッチェット編 (2015)。『ケンブリッジ中国史』第5巻第2部：宋代中国、960-1279年。ケンブリッジ大学出版局。300～305頁。ISBN 9780521243308。
- ^ ジョン・チャフィー、デニス・トゥイッチェット編 (2015)。『ケンブリッジ中国史』第5巻第2部：宋代中国、960-1279年。ケンブリッジ大学出版局。306-307頁。ISBN 9780521243308。
一般的な参考文献
- エブリー、パトリシア・バックリー（1999年）。『ケンブリッジ図解中国史』ケンブリッジ：ケンブリッジ大学出版局。ISBN 0-521-66991-X （ペーパーバック）。
- 袁 鄭「宋代の中国における地方政府学校：再評価」『教育史季刊』（第34巻第2号、1994年夏）：193-213。
外部リンク
- 国家の主要イデオロギーとしての儒教の台頭
- 皇室学院（国子監）
- インペリアル・カレッジ