採用において、複数ミニ面接(MMI)[ 1 ]は、通常は時間制限のある一連の短い独立した評価を多数用いて、各候補者のソフトスキルの総合スコアを取得する面接形式です。2001年、マクマスター大学医学部は、広く認識されている2つの問題に対処するためにMMIシステムの開発を開始しました。第一に、従来の面接形式や教育状況のシミュレーションでは、医学部での成績を正確に予測できないことが示されています。第二に、患者からの苦情を受けて免許交付機関や規制機関が医師の業績を審査する場合、最も頻繁に問題となるのは、対人スキル、プロ意識、倫理的/道徳的判断などの非認知スキルです。 2004年にマクマスター大学医学部で正式に導入されて以来、世界中の医学部、歯学部、薬学部、獣医学部で採用されています。
導入
面接は、評価や採用など、さまざまな目的で広く使用されてきました。候補者の評価は、測定ツールによって生成されたスコアが、仕事のパフォーマンスや仕事の継続など、関心のある将来の結果を予測する場合に、通常は成功したとみなされます。人事文献のメタ分析では、面接が将来の仕事のパフォーマンスを予測する能力は低~中程度であることが示されています。[ 2 ] 1 つの面接で候補者がどれだけ良いスコアを獲得したかは、次の面接でその候補者がどれだけ良いスコアを獲得したかと、ある程度相関しているだけです。同じ候補者について多くのスコアを収集すると、スコアの顕著な変化は緩衝されますが、1 つの面接で複数の面接官がパネルとして機能して複数の面接を行うよりも、複数の面接を行う方が緩衝効果が大きくなります。 [ 3 ]面接官が面接の最初の数分間に割り当てたスコアは、面接の残りの過程で大きく変更されることはほとんどありません。これはハロー効果として知られています。
したがって、MMI 形式の非常に短い面接でも、候補者を再現性高く区別する同様の能力が得られます。[ 4 ]候補者を再現性高く区別する能力、つまり全体的なテストの信頼性は、他の面接形式よりも MMI の方が著しく高いです。[ 1 ]これは、より高い予測妥当性につながり、標準的な面接よりもはるかに高い将来のパフォーマンスとの相関関係があります。[ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 9 ]
歴史
マクマスター大学は、医学部、卒後医学研修、および将来の臨床現場でのパフォーマンスとの予測相関を高めることを目指し、2001 年に MMI の研究開発を開始しました。最初のパイロットは、「医学部志願者」として志願した 18 人の大学院生を対象に実施されました。テスト全体の信頼性が高かった (0.81) ため、2002 年に実際の医学部志願者を対象とした大規模な研究が実施され、その多くは標準面接の後、MMI を受けるために志願しました。テスト全体の信頼性は高いままであり[ 1 ]、医学部から国家免許試験 (カナダ医師会資格試験パート I および II) までのその後の追跡調査により、MMI がその後の臨床パフォーマンス[ 5 ] [ 7 ]、プロフェッショナリズム[ 6 ] 、患者とのコミュニケーション能力、および国家免許の取得の成功[ 7 ] [ 8 ] の最良の予測因子であることが明らかになりました。
2004年にマクマスター大学のマイケル・G・デグルート医学部で正式に開始されて以来、MMIはその後、医学部や他の医療分野への入学試験として広まりました。2008年までに、MMIはカナダ、オーストラリア、イスラエル、ブルネイのほとんどの医学部で入学試験として使用されるようになりました。また、2008年には、シンシナティ大学医学部でこのツールのパイロットテストが実施され、その年の秋に米国医学部でMMIが初めて導入されたものとして運用が開始されました。[ 10 ] [ 11 ] [ 12 ] [ 13 ]その後、国内の他の医学部もこのプロセスを採用しました。[ 14 ]
これらのことから、MMI システムを商業化するために、マクマスター大学のスピンオフ企業である APT Inc. が設立されました。MMI は ProFitHR というブランド名で、学術部門と企業部門の両方で利用可能になりました。[ 15 ] 2009 年までに、MMI を使用している他の分野には、歯学、薬学、助産学、理学療法および作業療法、獣医学、超音波技術、核医学技術、X 線技術、臨床検査技術、足病学、歯科衛生学、および歯学と医学の大学院研修プログラムが含まれていました。
MMI手順
- 面接ステーション – 各ステーションで評価される領域は様々で、通常は選考機関の目的を反映しています。評価される領域の例としては、「ソフトスキル」、つまり倫理観、プロ意識、対人関係、管理能力、コミュニケーション能力、協調性、そして業務遂行能力などが挙げられます。MMI面接ステーションの作成にはかなりの時間と労力を要し、導入質問、面接官への掘り下げ質問、採点シートなど、複数の要素で構成されています。
- ステーションの回路 – MMI のコストをほとんどの面接のコストよりも大幅に削減するために、[ 16 ]面接の「ステーション」は短く (8 分以下)、ベルリンガー試験のように回路で同時に実施されます。 ステーションの好ましい数は、面接を受ける候補者グループの特性によってある程度異なりますが、候補者 1 人あたり 9 つの面接が妥当な最小数です。[ 3 ]面接ステーションの回路は、候補者が面接室から面接室へ移動できるように、十分に近い場所に配置する必要があります。 物理的な設備の制約に応じて、同じ面接ステーションのセットで複数の並行回路を実行できます。
- 面接官 – 面接ステーションごとに面接官1名で十分です。[ 3 ]一般的なMMIでは、候補者が順番に面接を受ける間、各面接官は同じ面接にとどまります。そのため、面接官はテスト全体を通して同じ面接シナリオに基づいて各候補者を評価します。
- 候補者は、面接の順番に順番に回っていきます。例えば、各面接ステーションの時間が8分で、面接ステーションが9つある場合、その順番で評価を受ける9人の候補者がMMIを完了するには72分かかります。各候補者は異なる面接ステーションからスタートし、ベルが鳴ると次の面接ステーションに移動します。
- 管理者 – 各巡回区には、MMIが公平かつ時間通りに実施されることを保証するために、少なくとも1名の管理者が必要です。
MMIの有用性
テストのセキュリティ侵害は結果に過度に影響しない傾向がある。[ 17 ]テストの作成者は、受験者の性別や受験者が少数派であることは結果に過度に影響しない傾向があると主張しているが、[ 1 ] [ 18 ]独立した研究では、MMI は性別[ 19 ]と社会経済的[ 20 ]の両方のバイアスを引き起こすことが示されている。受験者が受講する準備コースは結果に過度に影響しない傾向があることを示唆する研究もあるが、[ 21 ]そのような研究は再現されておらず、準備コースの賛否について科学的に妥当な議論を行うには、さらなる研究が必要である。さらに、そのような研究は、一般的な評価ではなく、主要な準備会社のコースの有効性を直接検証するように設計されなければならない。ただし、これまでの検証はすべて McMaster および/またはその関連会社によって行われており、利益相反を構成しているため、結果は慎重に解釈する必要があると主張されるかもしれない。しかし、MMI のパフォーマンスは内向性によって損なわれる可能性があることに留意する価値がある。
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