マヤノット

マヤノットユダヤ研究所

マヤノットのロゴ
別名	原題: Wellsprings
設立	1996
集中	イェシーバ
主要人物	ラビ・イスロエル・ノア・ウィチニン、ラビ・カスリエル・シェムトフ
位置	エルサレム 、 イスラエル
Webサイト	http://www.mayanot.edu

マヤノットユダヤ研究所 （מעיינות、「ウェルスプリングス」）は、エルサレムにあるルバビッチの教育機関であり、ユダヤ人とイスラエルの地との独自の絆を体験し深めることに興味を持つ18～32歳のユダヤ人学生を対象としています。 ^[1] 32歳以上の人にはエグゼクティブラーニングのオプションがあります。

授業にはユダヤ神秘主義、哲学、タルムード、トーラー、ハシディズム、ヘブライ語の指導が含まれます。^[2]マヤノット男性プログラムは1996年に設立され、女性プログラムは2008年に開始され、高校卒業後プログラムは2016年に開始され、ザルプログラムは2022年に始まりました。^[3]

ウェブサイトは www.Mayanot.edu にあります。ここでは、ユダヤ人としてのアイデンティティーに関心を持ち、ユダヤ人の伝統を発見したい人なら誰でも、オンラインでトーラーの授業を多数楽しむことができます。

マヤノットは、ユダヤ人としての生活体験と厳格な学術プログラムを組み合わせ、ユダヤ人としての表現に豊かで多様な機会を提供しています。その結果、世界中に何千人ものマヤノット卒業生が生まれ、ユダヤ人としての生活のあらゆる面でそれぞれのユダヤ人コミュニティを豊かにしています。

• 男子プログラム

ユダヤ教とタルムード学の基礎的/熟達した知識を持つ人のための一般プログラム

• JSP（ユダヤ学プログラム）

タルムードとユダヤ教の基礎を紹介するクラスを特徴とする初心者向けプログラム

• 高校卒業後プログラム

ギャップイヤー形式のプログラムを体験したい高校卒業生のためのプログラム。

• ZALプログラム

一般的に、高校卒業後のプログラムに参加し、タルムード研究をさらに深めたいと考えている人向けに調整された、イェシーバースタイルの 2 年目のプログラムです。

• エグゼクティブプログラム

職業労働者がタルムードの基礎を学ぶための夏季プログラム。

毎年、シュルヒムの一団がイェシバの教師やマシュピームを支援し、現代の若者に模範を示すために派遣されます。彼らは、ミヴツァ（ハシディズム生活の実践や、学生との学習などの取り組みを奨励するプログラム）を制定することでこれを行います。ほとんどの年、シュルヒムはアメリカのオホレイ・トーラー・ラビニカル・カレッジから派遣されます。

ユダヤ教の教育を受けたリーダーシップを育成する。

「マヤノット」という名前は、「汝の泉（マヤノット）を外に散らせ」（箴言 5:16）という聖句に基づいて選ばれ、マヤノットのビジョンの本質をとらえています。つまり、生徒たちが精神的な側面を含むユダヤ人の伝統についての深く永続的な知識を獲得し、マヤノットで学んだことを故郷の環境とコミュニティを豊かにするために活用するというビジョンです。

• ラビ・カスリエル・シェムトフ - エグゼクティブ・ディレクター
• ラビ シュロモ ゲステトナー - 学長
• ラビ・イシュロエル・ノアック・ウィクニン -ロシュ・イェシバ
• リヴカ・マルガ・ゲステナー - 女性学習プログラムの教育ディレクター
• ラビ・メイア・レビンガー - 男性学習プログラムの教育ディレクター
• アーリエ・ライブ・ローゼンバウム - マヤノットユダヤ研究所事務局長
• フィリップ・クリンキン -マヤノットユダヤ研究所の会計係
• ラビ・シュネオール・ブロー - 高校卒業後プログラム（男性向け）ディレクター
• ラビ ヨッシ シェムトフ - ザルおよびエグゼクティブ プログラム (男性向け) のディレクター
• ラビ・レヴィ・マーゴリン - マヤノット・バースライト・イスラエル支部長^[4]
• ラビ・ボルチ・カプラン - マヤノット男性プログラムの教育者
• ラビ・ピカルスキー - ZAL プログラムのタルムード教育者

男子キャンパスはエルサレムの中心部に位置している。^{[5]エルサレム中央の}嘆きの壁とエルサレム中央バスターミナルから徒歩圏内である。男子キャンパスは「シュク」としても知られるマハネ・イェフダ市場から数ブロックのところにある。女子キャンパスはエルサレムのレシャビア地区にある。^[5]

マヤノットは、あらゆる背景を持つユダヤ人を受け入れるよう努めています。タルムードの学習は 8 つのレベルに分かれています。目標は、学生が 24 か月以内にヘブライ語のアルファベットの学習からゲマラの一節を独学で習得できるようにすることです。^[6]このユニークなタルムード学習法は、急速に国際的に認知されつつあります。ヨーロッパ、オーストラリア、アメリカのイェシーバーは、マヤノットに手紙を書いて、スタッフが教師向けの研修プログラムを実施し、各自の教室でこの方法論を実践できるようにしてほしいと依頼しています。ラビのバルーク・カプランはオーストラリアに赴き、ユダヤ学の大学で数人の教師を指導しました。^[6]

生徒は、教室での学習からチャヴルータ スタイルの学習まで、学習オプションを選択できます。イェシーバーの生徒は、セダーと呼ばれる学習セッション中に、チャヴルータと一緒にシウールの準備と復習を行います。教師が生徒に講義し、生徒がテストでその情報を繰り返す従来の教室での学習とは対照的に、チャヴルータスタイルの学習では、生徒は資料を分析して説明し、パートナーの推論の誤りを指摘し、お互いの考えを質問して研ぎ澄ますように求められ、テキストの意味についてまったく新しい洞察に到達することがよくあります。

マヤノットユダヤ研究所は、ユダヤ人機関とイスラエル政府の共同プロジェクトであるMASAの認定機関です。同校は、マヤノットのコースの単位を取得したい学生に対し、事前に学校の入学事務局に相談して単位移行の手配をするようアドバイスしています。^[7]

イェシーバーへの寄付者の一人はショッテンシュタイン家です。彼らは男子寮やプログラム全般に寄付をしてきました。彼らは「マヤノットを支援するのは興奮した」と語り、彼にとってそれは「『優良投資』だった」と語っています。^[8]

ベン・フェダーマンとデイヴィッド・ショッテンシュタインは妻のエダ^[9]とともに、マヤノットユダヤ研究所中西部奨学金基金を設立する共同慈善プロジェクトに協力した。ショッテンシュタイン家はマヤノットのいくつかの重要なプロジェクトを支援しており、その中にはウィリアムとトーマス・ショッテンシュタインが亡き叔父ソール・ショッテンシュタインを偲んで設立した「ソールの学者」夏季プログラム奨学金も含まれている^{[10] 。}

• サミー・ハーカム- 漫画家^[11]
• シムチャ・ワインスタイン- 「コミックブックのラビ」