ルーシー・ハリソン

ルーシー・ハリソン
生まれる	1844
死亡	1915
国籍	グレートブリテン及びアイルランド連合王国
教育	ベッドフォード大学
職業	校長
パートナー	エイミー・グリーナー
親	アンナとダニエル・ハリソン

ルーシー・ハリソン（1844年1月17日 - 1915年5月15日）は、ベッドフォード・カレッジ・スクールの教師であり、後にガワー・ストリート女学校とヨークのマウント・スクールの創設者兼校長となった。

ルーシー・ハリソンは、1844年1月17日にイギリスのバーケンヘッドで、イギリスのアトックゼター出身のダニエル・ハリソンとその妻アンナ・ボサムの8人兄弟の末っ子として生まれました。ハリソンが5歳のとき、家族はエグレモントのスプリングフィールドに引っ越しました。^[1] 1854年の秋、ハリソン一家はマーシャルに引っ越しました。^{[1]若い頃、ハリソンは}ダンテ・ゲイブリエル・ロセッティやフォード・マドックス・ブラウンなど、著名な芸術家と 知り合うことができました。

ハリソンはベッドフォード大学に2年間通い、ラテン語、歴史、英語文学を学んだ。彼女は後にこれが彼女の知的活動の出発点であると認識している。彼女は科学と数学をもっと広範に学んでおけばよかったと後悔している。^[1]

1866年、ハリソンはベッドフォード・カレッジ・スクールで最初は臨時、後に常勤で教師となり、ラテン語、英語、自然史を教えた。^[1]学校はフランシス・マーティンが率いていたが、理事会は彼女が学校を英国国教会化するのではないかと懸念した。1868年、理事のエリザ・ボストック、ジェーン・マルティノー、エレノア・スミスが学校を閉鎖した。^[2]

1870年の夏、彼女は休暇の延長を許され、イギリスを訪れていた義理の兄エリス・ヤーナルとともにアメリカへ渡った。彼女は、既婚の姉ヤーナル夫人とともにしばらくフィラデルフィアに滞在していた姉アニーと合流し、2か月間一緒に過ごした。彼らは西へ向かい、シカゴを訪れ、ミシシッピ川の蒸気船に乗り、ナイアガラやその他のアメリカの名所を見学した。^[1]

アメリカから帰国後すぐに、ハリソンはガワー ストリートに住み、ガワー ストリート女子校を設立しました。1875 年に彼女は校長に就任しました。^[2]彼女は独創的な発想を活かす余地が広がり、生徒の福祉と教職員の快適さのために考案した多くの計画を成功裏に実行することができました。学校は非常に人気が高まり、生徒数も増加しました。仕事の水準は高く、S.R. ガーディナー教授や地理学やその他の科目で非常に優秀な講師であるチェッサー嬢など、優秀な教職員がいました。^[1]

教師として多忙を極める間、彼女は様々な仕事に携わったが、最も多忙だったのはおそらくワーキング・ウィメンズ・カレッジでの仕事と、友人のオクタヴィア・ヒルの貧困者向け住宅計画に関連した仕事だった。彼女は週ごとに家賃を集め、様々な方法でロンドンの貧困層と個人的に交流した。ルーシー・ハリソンの妹メアリー・ハリソンはオクタヴィア・ヒルの特別な友人となった。^[1]

彼女は教育に関する問題では常に先頭に立っていた。学校長協会の設立当初から所属し、教員組合の最初のメンバーの一人でもあった。読書を大量に行うほか、アングロサクソン語の研究を続け、特にヘイルズ教授の英文学の講義に出席した。また、著書『家庭と学校のためのスペンサー』の出版にも尽力し、1883年にベントレー社から出版された。生徒たちが演じる短い劇をいくつか書き、数年後にはガワー・ストリート・スクールのためにモリエールの翻訳を手がけた。^[1]

ガワー・ストリート・スクールの学生だったシャーロット・ミューはハリソンに夢中になった。^[3]

ガワー ストリート スクールに約 20 年間携わった後、ハリソンの健康が悪化し、彼女は仕事を辞めて、何年も前から心に描いていた計画、小さな家を建てて田舎に住むことを実行しようと決心しました。少女時代からの彼女の夢は、土地を所有して自分の家を建て、庭と図書館を持つことでした。彼女の考えは、父親の生まれ故郷であるヨークシャーの谷間の人里離れたウェンズリーデールに向かいました。そこで彼女は、1883 年の夏、未亡人の妹のマクドネル夫人とともに数週間、ベインブリッジに行きました。彼らは、1650 年に建てられたカウンターセットの古い家族の家を訪ねました。窓ガラスの 1 つには、ルーベン ハリソンの名前が刻まれていました。彼女は、建築目的に適した自由保有地の区画について何度も問い合わせ、ついにホーズ ロードで 4 エーカーの畑が売りに出されていることを見つけました。これが「カップルズ・フィールド」で、彼女は最終的にそこを購入し、その後の2年間、家と庭の設計に多大な関心を寄せました。建物の建設は1885年まで実際には始まりませんでした。ウェストミンスターのローマカトリック大聖堂を建てた有名な建築家ジョン・ベントレーが設計しました。 ^[1]学校は1885年に彼女の同僚で恋人のエイミー・グリーナーに引き継がれました。^[2]

4年間の緊張と教職からの休息の後、ハリソンの健康は回復し、彼女が言うところの「隠遁生活」に満足できなくなっていたとき、ヨークのマウント・スクールの校長職が間もなく空くと聞きました。1889年11月、友人数名に勧められて、彼女はこの職に応募し、採用されました。^[1]

ハリソンは1890年1月にマウント校で働き始めた。寄宿学校生活は彼女にとって新しい経験であり、最初の数か月は自分が引き受けた仕事にふさわしいかどうか非常に不安だった。彼女は生来内気で自信がなかったため、突然見知らぬ人々の中に放り出され、戸惑うほど多くの新しい職務と重い責任を負わされるのは大変な試練だった。最初は孤独感と失敗への恐怖が強かったが、徐々に慣れない環境に適応し、徐々に教職員と親しくなり、やがて少女たちをある程度掌握し始めたと感じ始めた。^[1]

彼女が校長を務めた12年間に400人以上の女子生徒がこの学校に通い、マウント・スクールでは多くの重要な変更が行われました。関係者全員の最終的な同意を得てこれらの変更が行われた方法は、彼女の機転、慎重さ、そして寛容さを十分に証明しています。現代の健康法則の解釈に従って、食事の時間が何倍にも変更され、カリキュラムにも多くの賢明な変更が徐々に行われました。半期制ではなく3学期制が導入され、立派な体育館が建設され、体育教師が任命されました。庭園が拡張され、屋外ゲームのためのスペースが拡張されました。校舎の向かい側に家が建てられ、そこに幼稚園クラスと通学児童のためのジュニアスクールが設立されました。また、追加の宿泊施設や生徒数の増加の要件を満たすために、構造の変更や増築も時々行われました。ハリソンは、彼女が学校を去った翌年に完成した大規模な新棟の計画に強い関心を示しました。^[1]

マウント・スクールは、学校外のさまざまな興味や追求で有名でした。ハリソンの時代以前にも、すでにさまざまな支部を持つ自然史協会、詩を学ぶ協会（PLAとして知られる）、討論会がありました。彼女の在任中に、考古学、天文学、気象学、写真などの協会が設立され、繁栄しました。^[1]

1895年1月、ロンドンの学校を辞めていたエイミー・グリーナーがマウント・スクールのスタッフにイギリス人の女教師として加わった。^[1]二人は友人となり、恋人になった。^[2]

寄宿学校生活の緊張と責任は大きく、ハリソンの健康は徐々に衰え、1891年から1892年にかけてリウマチ熱を患い、心臓に影響を及ぼしたため、12年後の1902年に校長の職を退いた。^[1]

ハリソンは、副校長として9年間教職員を務めたH・ウィニフレッド・スタージの指示のもと、学校を去った。^[1]

ハリソンとグリーナーは4年間ほどヨークのマウント・スクールの近くに住み、ハリソンは全クラスで英語文学の授業を続け、グリーナーは新任の校長の秘書として働きました。学校とテルフォード・テラスの間には継続的な交流があり、教職員と生徒の両方がハリソンと時折静かに話をする機会を活用しました。^[1]

1907年の春、彼女とグリーナーはベインブリッジの小さな家に戻った。ハリソンは1915年5月15日に亡くなり、ベインブリッジのフレンズ墓地に埋葬された。^[1]

• ハリソン、ルーシー、フレンズ・ギルド・オブ・ティーチャーズ、イングランド（1896年）。教師の理想。