Loading article…
ジュリエット・ポッパー・シェイファー | |
|---|---|
| 生まれる | ジュリエット・マーサ・ポッパー 1932年5月23日 |
| 教育 | スワースモア大学 スタンフォード大学 |
| 配偶者たち） | ジョン・ウォーカー・グレイ（1953-1955） ハリー・ジョージ・シェイファー（1960-1975） エーリッヒ・レオ・レーマン（1977-2009） |
| 科学者としてのキャリア | |
| 機関 | カンザス大学 カリフォルニア大学バークレー校 教育テストサービス |
| 博士課程の指導教員 | ロバート・リチャードソン・シアーズ |
| その他の学術アドバイザー | ウィリアム・ケイ・エステス ・エーリッヒ・レオ・レーマン |
ジュリエット・ポッパー・シェイファー（1932年5月23日生まれ）は、多重仮説検定に関する研究で知られるアメリカの心理学者、統計学者、統計教育者です。[1]彼女はカリフォルニア大学バークレー校の名誉教授です。[2]
教育とキャリア
ジュリエット・マーサ・ポッパーはブルックリンで生まれ、ブルックリンのミッドウッド高校で4年間数学を学んだが、当時は男子のみを対象としたカリキュラムだった。彼女は同級生のアーサー・マタックに倣い、当時スワースモアで実施されていた反女性・反ユダヤの入学枠にもかかわらず、スワースモア大学で学部課程を修了した。 [3]何度か専攻を変えた後、彼女は心理学を専攻し、数学と哲学を副専攻とした。彼女は1953年に卒業し、同級生と結婚し、心理学の大学院研究のためにスタンフォード大学に移った。彼女の結婚は在学中に破綻したが、彼女は1957年に心理学の博士号を取得した。[1] [3] [4]彼女は1964年にジャーナル・プレスから「子供の身長認識における動機づけと社会的要因」という博士論文の修正版を「子供の身長推定の社会的および性格的相関関係」として出版した。 [5]
インディアナ大学でウィリアム・ケイ・エステスのもとで博士研究員として研究を終えた後、彼女はカンザス大学の心理学の教授陣に加わった。カンザス大学で、ポッパーは地元の人種差別撤廃運動に関わり、大学の積極的差別是正措置委員会の初代委員長となった。この間に彼女は2番目の夫となるハリー・G・シェイファーと結婚した。シェイファーも既に子供がいる教授陣だった。 [6]結婚当時、彼女はカンザスの縁故主義禁止規定により、彼女と夫のどちらか一方しか終身在職権を獲得できないと知らされたが、彼女が1年遅れで終身在職権を獲得しようとしたときにこの規定は変更された。彼女が子供を持つことで心理学に真剣ではないと学科側が考えたためである。彼女は子育てをしながらパートタイムで教鞭をとっていたため長期休暇を取る機会が遅れたが、1973年にようやくエリック・レオ・レーマンの指導の下、バークレーで長期休暇を取ることを許可された。同年、彼女は夫と離婚した。[3]
1977年に彼女はレーマンと結婚し、バークレーに引っ越した。バークレーの心理学部は採用を行っていなかったため、彼女はカリフォルニア大学デービス校の客員教授となり、1年後にはバークレーで統計学の講師となった。バークレーでは「立ち寄りコンサルティングサービス」も運営し、1981年までに講師の終身在職権に相当する雇用の安定を獲得した。[1] [3]彼女は1994年に退職し、その後数年間をニュージャージー州プリンストンの教育試験サービスで研究者として過ごした。[1]
研究
カンザス大学での心理学におけるシェイファーの研究は、学習理論、性格、知覚に関するものであった。また、同僚のフリッツ・ハイダーとグレース・ハイダーの理論を検証するための実験計画も開発した。この理論は、2人の人間間の個人的なつながりが、2人のうちの1人からもう1人への別の対象に対する感情の伝達にどのような影響を与えるかに関するものであった。カンザス大学在学中、彼女は統計学における多重比較問題に興味を持つようになった。この問題では、同じ実験を使用して複数の推論を行うと、誤った推論の可能性が高くなる可能性がある。これは、学生の作業でこの効果を観察した後のことである。これが、彼女のその後のキャリアにおける主な研究テーマとなった。[3]
レーマンは、シャファーが多重比較の分野で「リーダーの一人」になったと記しており、彼女の「最も重要な貢献 2 つ」は、多重比較における有意差の非推移性を観察する心理学実験に関連して生じたものである。実験における 3 つの順序付けられた条件のうち、小さい条件と大きい条件は互いに有意に異なる結果となったが、どちらも中間の条件とは有意に異なっていなかった。この逆説的な結果により、シャファーは有意差の許容パターンを分類し、それらのパターンの解釈を見つけ、他の人がフォローアップ研究を実施して彼女の手法をより実践的に実装できるようにした。この分野での彼女のもう 1 つの成果は、多重比較を分析する際に、帰無仮説を棄却するが、効果の実際の符号とは反対の符号があると結論付けるタイプ III の誤りを分析に含めることが重要であるという観察であった。[1]
認識
1988年、シェイファーはアメリカ統計学会とアメリカ心理学会のフェローに選出された。[3]彼女はまた、アメリカ科学振興協会のフェローであり、国際統計研究所の選出メンバーでもある。[1] [3] 2003年、統計学会会長委員会は「教育と心理測定学における統計手法への先駆的な貢献、科学分野における女性の進出の機会を促進し支援する卓越した役割」に対して、彼女にフローレンス・ナイチンゲール・デイビッド賞を授与した。[7]
参考文献
- ^ abcdef Lehmann, EL (2008)、「59. Juliet P. Shaffer (b. 1932)」、Reminiscences of a Statistician、ニューヨーク：Springer、pp. 212–216、doi：10.1007/978-0-387-71597-1_13、ISBN 978-0-387-71596-4、MR 2367933
- ^ カリフォルニア大学バークレー校統計学部教授、2017年11月17日時点のオリジナルよりアーカイブ、 2017年11月16日閲覧
- ^ abcdefg ロビンソン、ダン（2005年1月）、「研究におけるプロファイル：ジュリエット・ポッパー・シャファー」、教育行動統計ジャーナル、30（1）：93–103、doi：10.3102 / 10769986030001093、S2CID 220338997
- ^ 数学系譜プロジェクトのジュリエット・ポッパー・シェイファー
- ^ Shaffer, Juliet Popper (1964-08-20)、「子供の身長推定値の社会的および性格的相関関係」、SearchWorks カタログ、遺伝心理学モノグラフ、第 70 巻、スタンフォード大学、pp. 97–134、PMID 14194338、2017年 11 月 16 日取得
- ^ Shaffer, Harry G.; Shaffer, Juliet P. (1966年1月)。「教員の妻に対する職業差別: 大学における制限的雇用慣行」。高等教育ジャーナル。37 (1): 10–15。doi :10.1080/ 00221546.1966.11774524。ISSN 0022-1546 。
- ^ フローレンス・ナイチンゲール・デイビッド賞、統計学会会長委員会、 2017年11月16日閲覧
外部リンク
- Google Scholarにインデックスされた Juliet Popper Shaffer の出版物