IBグループ2科目

IBディプロマプログラムのグループ2：言語習得（旧第二言語）科目は、提供される約80の追加言語で構成され、以下のレベルで学習できます：B（SLまたはHL）、またはab initio（SLのみ）。^[1]ラテン語と古典ギリシャ語も提供されており、SLまたはHLで受講できます。^[1] IBディプロマを取得するには、候補者は追加の言語を学習する必要がありますが、その言語をグループ2科目として学習する代わりに、第二言語Aを受講することができます。^[1]

言語アブイニシオSL

学生が特定の言語について全く知識がない場合、その言語を初級SL 科目として学ぶことができます。このようなコースでは、日常的に使用される言語と、その言語が話されている場所の文化の両方についての基礎知識を学生に与えることに重点を置いています。2 年後に学生が到達する水準は、言語 B で到達する水準よりもかなり低くなります。

古典言語（ラテン語と古典ギリシャ語）は言語の基礎コースとしては提供されていない。^[2]

カリキュラム

学生がさまざまな状況でコミュニケーション能力を身に付けられるよう、言語初級コースでは、個人、教育と仕事、都市とサービス、食べ物と飲み物、レジャーと旅行、環境、健康と緊急事態といった中核トピックを学習します。指導および評価される言語スキルは、聞く、読む、書く、話す、文化的な認識です。^[3]

評価

内部評価（全成績の30％）— 言語の基礎科目の場合、2回の口頭発表の平均で評価されます。そのうち1回は教師に提出され、録音されて審査のために送付されます。もう1回は対話型の口頭発表で、個人またはグループで行うことができます。^[4]

外部評価（全成績の70％） - 言語の基礎科目では、 3～4の読解テキストからなるペーパー1と、1つの短いライティング課題と1つの拡張応答ライティング課題からなるペーパー2が含まれます。^[4]

評価の口頭および筆記の部分では、学生は言語、プレゼンテーション、コミュニケーションスキルの使用能力レベルに基づいて点数を受け取ります。^[5]

読解力については、多肢選択式、短答式、正誤式、マッチング式、拡張回答式の質問に対して、マークスキーム（解答キー）に基づいて成績が付けられます。^[5]

可用性

スペイン 語初級、 中国語初級、フランス語初級はIBディプロマプログラムに登録している生徒にオンラインで提供されます。^[6]^[7]

言語 B SL と HL

言語 B は、その言語を 2 ～ 3 年間学んだ経験を持つ学生を対象としており、その言語で書き言葉や話し言葉でコミュニケーションをとることを学ぶことに重点を置いています。

カリキュラム

生徒は環境、有名人、時事問題や歴史問題、移民、音楽、芸術、料理、ファッション、映画など、さまざまなトピックを学び、聞く、読む、書く、話す、文化交流のスキルを養います。学習するテキストの種類には、ニュース記事、短編小説、パンフレット、広告、詩、非公式および公式の手紙、演劇の抜粋、社説、討論、レビュー、インタビューなどがあります。^[8]

評価

内部評価（全成績の30％）は、言語Bの場合、2回の口頭発表の平均で、そのうち1回は教師に提出され、録音されて審査のために送付されます。もう1回は対話型の口頭発表で、個人またはグループで行うことができます。^[9]

外部評価（全成績の70％）は、言語Bの場合、3～4の読解テキストからなる論文1と、250語（SL）または400語（HL）の書面による回答（日誌、正式または非公式の手紙、新聞や雑誌の記事、パンフレットの形式）からなる論文2で構成されます。^[10]

評価の口頭および筆記の部分では、学生は言語、文化的交流、メッセージの使用能力のレベルに基づいて点数を受け取ります。^[11]

読解力については、多肢選択式、短答式、正誤式、マッチング式、拡張回答式の質問に対して、マークスキーム（解答キー）に基づいて成績が付けられます。^[12]

言語 A2 SL および HL

言語A2はIBでは提供されなくなり、グループ1言語Aに統合されました。^{[13]言語A2は、}外国語のネイティブレベルに近い流暢さに相当し、実際の言語の学習よりも、その言語が話されている国の文学や文化に重点が置かれていました。

カリキュラム

言語 A2 は、文化オプションと文学オプションを通じて学習されます。どちらも教師が2 年間の IB コースに組み込む必要があります。A2 レベルの学習は、他のレベルに比べて大幅に少ない言語でのみ利用できます。多くのバイリンガル教育機関は、通常のカリキュラムに英語 A2 認定を追加しています。

評価

内部評価- 言語 A2 は、言語 A1と同様に、 2 つの口頭要素で構成されます。

外部評価— 言語 A2 は、比較論評という論文 1 から構成され、学生は試験に出てくる 2 つの未読テキストを比較する論評を書きます。論文 2 は、文化または文学の選択肢に関するエッセイです。さらに、学生は合計 1,000 ～ 1,500 語の記述課題を 2 つ作成し、 IB試験官によって外部評価されます。

脚注

^ abc スクールのIBDPガイド、10ページ。
^ [1]、67ページ。
^ 言語アブイニシオ科目ガイド2002、p.13。
^ ab 言語 ab initio subject guide 2002、p. 28。
^ ab 言語 ab initio subject guide 2002、p. 39。
^ Pamoja Education Courses アーカイブ 2010-07-26 at the Wayback Machine
^ 「国際バカロレア機構」。2009年8月31日時点のオリジナルよりアーカイブ。2011年1月20日閲覧。
^ 言語B科目ガイド2002、22ページ。
^ 言語B科目ガイド2002、31ページ。
^ 言語B科目ガイド2002、32ページ。
^ 言語B科目ガイド2002、p.41。
^ 言語B科目ガイド2002、34ページ。
^ IB ディプロマプログラムカリキュラム、グループ 2: 第二言語 Archived 2009-07-22 at the Wayback Machine

参考文献

学校向けディプロマプログラムガイド(PDF) 。ジュネーブ、スイス：国際バカロレア機構。2002年。 2009年12月29日時点のオリジナル(PDF)からアーカイブ。 2009年7月3日閲覧。

外部リンク

言語B科目概要
古典言語科目概要

[autogenerated3-1] スクールのIBDPガイド、10ページ。

[2] [1]、67ページ。

[3] 言語アブイニシオ科目ガイド2002、p.13。

[autogenerated1-4] 言語 ab initio subject guide 2002、p. 28。

[autogenerated2-5] 言語 ab initio subject guide 2002、p. 39。

[6] Pamoja Education Courses アーカイブ 2010-07-26 at the Wayback Machine

[7] 「国際バカロレア機構」。2009年8月31日時点のオリジナルよりアーカイブ。2011年1月20日閲覧。

[8] 言語B科目ガイド2002、22ページ。

[9] 言語B科目ガイド2002、31ページ。

[10] 言語B科目ガイド2002、32ページ。

[11] 言語B科目ガイド2002、p.41。

[12] 言語B科目ガイド2002、34ページ。

[13] IB ディプロマプログラムカリキュラム、グループ 2: 第二言語 Archived 2009-07-22 at the Wayback Machine