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ファニア・コーン | |
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 ファニア・コーン、1915年の出版物より | |
| 生まれる | 1885年5月5日 クレツク、ベラルーシ |
| 死亡 | 1962年12月24日（享年77歳） ニューヨーク、ニューヨーク、米国 |
| 職業 | 労働組合の組織者、労働組合のリーダー |
ファニア・メアリー・コーン（1885年4月5日 - 1962年12月24日）は、20世紀前半の国際婦人服労働組合（ILGWU）の指導的人物でした。彼女は、米国の労働者教育運動の先駆者の一人として、また労働組合教育をテーマにした著書を多数執筆したことで知られています。
バイオグラフィー
幼少期
ファニア・メアリー・コーンは1885年4月5日、当時ロシア帝国の一部であったベラルーシのクレツクでユダヤ人一家に生まれた。[1]彼女は成功した製粉工場の所有者とその妻の5人兄弟の4番目だった。[2]ファニアは私立学校で教育を受け、[3]両親は娘に読書を奨励した。[1]
コーンは帝政ロシア時代に10代で過激思想に目覚めた。16歳のとき、1870年代のナロードニキ運動の知的後継者である社会革命党（PSR）に入党した。 [1]その後3年間、彼女は秘密革命政党であるPSRのミンスク支部で活動した。 [1]
アメリカへの移住
1904年、彼女の兄は反ユダヤ 主義の虐殺で殺されそうになり、それがファニアをアメリカへの移住へと駆り立てた。[4]ニューヨークに到着したコーンはすぐにアメリカ社会党に入党した。[1]コーンは1905年にそれ以上の正規の教育を受けないことを決意し、代わりにニューヨーク市のイディッシュ語労働運動に直接参加するために衣料品工場の職に就いた。 [3]
1906年、ファニアは白物家電業界の労働者を組織化する活動を始めた。[3] [5]この業界の労働者は様々な国籍を持ち、様々な言語を話していたため、組織化は困難だった。[5] 1908年に家庭用リネン製造業者がストライキを起こした際、コーンはローズ・シュナイダーマンと出会い、親密な関係になった。[1]コーンとシュナイダーマンはともに、労働争議の解決には男性優位の中央集権的な組合官僚機構に頼るよりも、組合員から女性のストライキリーダーを募集する方が効果的だと信じていた。[1]彼らはこの考え方を利用して白物家電業界の労働者間の民族的隔たりを埋め、異なる民族の女性の中から労働者に自分の言語で話せるリーダーを見つけ、彼女の組織化の才能を育てた。この戦略は成功し、1909年までに国際婦人服労働組合（ILGWU）は白物家電労働組合を承認した。[5]
ファニアはブルックリンのILGWU第24支部の組織化に協力し、1909年に24歳の若さで支部の執行委員会に選出された。[6]彼女は1913年に執行委員会の議長に選出され、1914年までその地位にあった。[3] 1912年から1913年にかけて、コーンはニューヨーク市の組織化された衣料品労働者のストライキ運動の指導者として重要な役割を果たした。[3]
1914年、 1903年に設立された組織である全国女性労働組合連盟（NWTUL）は、女性組織者のためのトレーニングスクールを立ち上げました。これは、学問と現場作業を組み合わせた1年間のプログラムです。 [2]ニューヨークのILGWUリーダーであるコーンは、シカゴでのプログラムに参加するために選ばれた最初の3人のうちの1人でした。[2] 1915年、彼女は国際婦人服労働組合からシカゴのドレスメーカーを組織するよう依頼され、その過程でILGWU第59支部を設立しました。 [7]この活動に関連して、コーンは、1915年後半に始まり翌年まで続いたシカゴの衣料品労働者の大規模なストライキの主要リーダーであり、ILGWUのゼネラル・オルガナイザーを務めました。[7]
1916年、コーンはILGWU初の女性副会長に選出された。[7]彼女は1925年までその職を務めた。[7]
労働者の教育
1918年、コーンはILGWUの教育委員会の指導に就き、最終的には組合の副委員長にまで昇進した。ILGWU初の女性副委員長に選出された後も、ファニア・コーンは教育と個人の成長を統合した労働運動のイメージを先駆的に推進し続けた。[8]コーンは昇進後すぐに組合内に教育部門を設立するよう働きかけ、その後、その設立時に書記を務めた。
この新しい教育改革を受けて、組合内の女性たちはILGWU指導部への不満が高まり、戦闘的に動員され始め、反乱が起こり、結果的に組合の基盤が麻痺した。[2]その結果、ファニア・コーンは反乱とそれを非難しなかったことの責任を負わされ、彼女が鼓舞した活動家を含むあらゆる方面から非難され、追放された。組合指導者から切り離されたコーンは、後にその活動を教育に向け、国の著名な学者を味方につけ、労働者教育コースの教師にまで育てた。[9]
コーンは1921年にアメリカ労働者教育局の設立に尽力した。[7]
コーンは1924年に労働教育者AJマストと共同でブルックウッド労働大学の創立者となった 。[10]彼女は1933年までブルックウッドの理事を務め、[10]また、雑誌「労働時代」を発行するブルックウッド労働出版協会の理事も務めた。[7] 1932年、コーンはブルックウッド労働大学の副学長に任命され、1937年までその職に留まった。[7]ブルックウッド在学中、コーンはILGWU初のアフリカ系アメリカ人労働組合活動家であるフロリア・ピンクニーの指導者を務めた。 [1]
会議と政治活動
ファニア・コーンは、1919年にワシントンで開催された国際女性会議のアメリカ代表に選ばれた。[10]彼女はまた、 1922年にベルギーのブリュッセルで開催された第1回国際労働者教育会議の代表でもあった。[10]彼女は1924年にイギリスのオックスフォードで開催された第2回国際労働者教育会議でも同様の役割を果たした。[10]
1924年、コーンは進歩政治行動会議（CPPA）で活動的になった。CPPAは、アメリカ合衆国の労働党設立を目指す進歩的な政治活動家と労働組合活動家の統括組織として構想された団体である。コーンはCPPAの全国委員会の委員に選出された。[10]この組織は1925年以降存続できなかったが、コーンは少なくとも1940年代までは産業民主連盟の会員として左翼政治活動に積極的に参加した。[10]
死と遺産
ファニア・コーンは1961年に労働組合の仕事から引退した。[7]彼女は1962年12月24日にニューヨーク市で亡くなった。享年77歳だった。
脚注
- ^ abcdefgh ダニエル・カッツ、「みんな一緒なら違う：イディッシュ社会主義者、衣料品労働者、そして多文化主義の労働のルーツ」ニューヨーク：ニューヨーク大学出版局、2011年、49ページ。
- ^ abcd Huey B. Long および Constance Lawry、「Fannia Mary Cohn: 労働および労働者教育における教育リーダー、その生涯と時代」、Wayback Machineに 2010-06-12 アーカイブ、Rae Wahl Rohfeld (ed.)、Breaking New Ground: The Development of Adult and Workers' Education in North America。ニューヨーク州シラキュース: シラキュース大学ケロッグ プロジェクト、1990 年 11 月、pp. 174-192。
- ^ abcde ソロン・デレオン、イルマ・C・ヘイセン、グレース・プール共著『アメリカ労働史』ニューヨーク：ハンフォード・プレス、1925年、44ページ。
- ^ アネリース・オーレック『常識と小さな火：米国における女性と労働者階級の政治、1900-1965』ノースカロライナ大学出版、チャペルヒル、ノースカロライナ州、1995年、23ページ。
- ^ abc Orelck, Annelise (2017). 「成人：ショップの衝撃と政治意識の夜明け、1900-1909」。コモンセンス・アンド・リトル・ファイア、第2版：米国における女性と労働者階級の政治、1900-1965。ノースカロライナ大学出版。pp. 31–50。
- ^ カッツ著『All Together Different』 48ページ。
- ^ abcdefgh Marie Tedesco、「Fannia Cohn」、Gary M. Fink (編)、『アメリカ労働者伝記辞典』、コネチカット州ウェストポート: Greenwood Press、1984年、159ページ。
- ^ 「ILGWU 教育学部 Fannia Cohn 文書ガイド」、労働管理文書およびアーカイブのためのキール センター、コーネル大学図書館、ニューヨーク州イサカ。コレクション 5780/049。
- ^ エリック・アーネセン『米国労働・労働者階級史百科事典』ニューヨーク：ラウトレッジ、2007年、11ページ。
- ^ abcdefg マリオン・ディッカーマン、ルース・テイラー編『Who's Who in Labor』ニューヨーク：ドライデン・プレス、1946年、63ページ。
作品
- 国際婦人服労働組合の教育活動：アメリカ労働者教育局会議に提出された報告書、1921年4月2日。ニューヨーク：国際婦人服労働組合教育部、[1921年]。
- 1922年8月16日と17日にベルギーのブリュッセルで開催された第一回国際労働者教育会議の報告書。スペンサー・ミラー共著。ニューヨーク：アメリカ労働者教育局、nd [1922年頃]。
- 労働者を労働組合主義に引き入れる。ニューヨーク：国際婦人服労働組合、nd [1920 年代]。
- 女性の永遠の闘い：労働者教育が女性のためにできること。ニューヨーク：国際婦人服労働組合教育部、nd [1932年頃]。
- 6万人の蜂起：1933年8月16日の婦人服製造者組合のゼネスト。ニューヨーク：国際婦人服製造者組合、nd [1933]。
- 労働教育に新時代の幕開け：労働者教育局会議における議論、1933年10月2日、ワシントンDC。ニューヨーク：アメリカ労働者教育局、nd [1933]。
- 社会的責任。ニューヨーク：教育部、国際婦人服労働組合、nd [c 1933]。
- 労働者教育と労働指導。ニューヨーク：アメリカ労働者教育局、1935年。
- 女性はリーダーになれるか?ニューヨーク: np、1936年。
- 働く女性の活動。ニューヨーク：np、1936年。
- 私たちは信仰を守り続けた: トライアングルの犠牲者への記念碑。ニューヨーク: np、1936 年。
- 知識に基づく行動は力である。ニューヨーク：国際婦人服労働組合教育部、nd [c. 1936]。
- 労働者教育局 — 労働運動の一部門。ニューヨーク：労働者教育局、nd [1936年頃]。
- 若年労働者のための衣料品産業の経済に関する議論の方法とアプローチ。ニューヨーク：np、1937年。
- 歴史: フィクションか事実か: 労働者教育とは何か、労働者クラスの教師への提案を含む。ニューヨーク: 国際婦人服労働組合教育部、1938 年。
- 進歩主義者は選択しなければならない。ニューヨーク：教育部、国際婦人服労働組合、nd [1938年頃]。
- 私たちの組合はなぜ違うのか?ニューヨーク: 教育部、国際婦人服労働組合、1939 年。
- 世界恐慌における労働者の教育: 1940 年 5 月 21 日、ニューヨークのホテル アスターで開催されたアメリカ成人教育協会の年次会議での討論。ニューヨーク: アメリカ成人教育協会、1940 年。
- 戦争と平和における労働者教育。ニューヨーク：アメリカ労働者教育局、1943年。
- 未来に向き合う：我々はこれからどこへ向かうのか？...ニューヨーク：国際婦人服労働組合教育部、1945年。
- 労働組合とコミュニティ。ニューヨーク：アメリカ労働者教育局、1946年。
- 組織化された労働者の国家への貢献。ニューヨーク：教育部、国際婦人服労働組合、1946年。
- UNESCO: その目的とその実施方法。ニューヨーク: 国際婦人服労働組合教育部、1947 年。
- 学ぶ - 遊ぶ - 行動する: 進歩的な労働者教育プログラム。ニューヨーク: 国際婦人服労働組合教育部、1947 年。
- 労働者教育の哲学。nc : np、nd [c. 1948]。
- 労働者の教育：夢と現実。ニューヨーク：国際婦人服労働組合教育部、1948年。
- 困難な世界における成人労働教育: 教師のためのガイド。ニューヨーク: 国際婦人服労働組合、1958 年。
- なぜ労働者教育なのか？ロサンゼルス：np、nd
さらに読む
- リッキー・キャロル・マイヤーズ・コーエン、ファニア・コーンと国際婦人服労働組合。博士論文。南カリフォルニア大学、1976 年。
- ブライアン・ドルバー、「民主主義のために奮闘：労働者階級のメディアと「覇権的ユダヤ性」のための闘争、1919-1941年」。博士論文。イリノイ大学アーバナ・シャンペーン校、2011年。
- ルイス・レヴァイン『婦人服飾労働者：国際婦人服飾労働組合の歴史』ニューヨーク：BWヒューブッシュ、1924年。
- ベンジャミン・ストルバーグ『テーラーの進歩：有名な組合とそれを作った男たちの物語』ニューヨーク：ダブルデイ・ドラン・アンド・カンパニー、1944年。
外部リンク
- ニューヨーク公共図書館アーカイブおよび原稿 – ファニア・M・コーン文書: 書簡、文章（記事、スピーチ、演劇など）、ILGWU 関連文書を含む 3 つの文書グループ
- ILGWU 教育部門 – ファニア・コーン文書: 1918 年から 1961 年までの ILGWU での彼女の仕事の記録。
