ディスカバリー教育 3M ヤング サイエンティスト チャレンジ

3M ヤング サイエンティスト チャレンジは、ディスカバリー エデュケーションと3Mが米国の中学生を対象に運営する青少年科学工学コンテストで、欧州連合の若手科学者コンテストに似ています。学生は、日常の問題を解決する新しい発明のアイデアを詳しく説明した 1 ～ 2 分のビデオを作成して応募します。毎年 10 人のファイナリストが選ばれ、夏の指導期間中に 3M の科学者と一緒に作業し、ミネソタ州セントポールの 3M イノベーション センターへの旅行が与えられ、賞金 25,000 ドルとアメリカのトップ若手科学者の称号を競います。

応募期間は毎年 12 月から 4 月までです。Discovery Education とそのパートナー組織、教育者、科学専門家からなる審査員団が、条件を満たす応募ビデオを採点し、次の基準に基づいて、各州とコロンビア特別区から 1 人ずつ、合計 10 人のファイナリストと最大 51 人の優秀賞受賞者を選出します。

• 創造性（創意工夫と革新的思考）（30％）
• 科学的知識（30％）
• 説得力と効果的なコミュニケーション（20％）
• 全体的なプレゼンテーション（20％）

生徒は日常的な問題に取り組み、その問題が自分自身、家族、地域社会、そして/または世界の人々にどのような直接的な影響を与えるかを明確に表現する必要があります。^{[1] [2]}アイデアは新しいイノベーションまたはソリューションである必要があり、行動の変化や既存の製品の新しい用途であってはなりません。審査員はまた、ビデオで示される科学的概念の理解度と科学全般を伝える自信も評価します。

10 人のファイナリストは夏のメンターシップを受け、秋にはミネソタ州にある 3M 本社を訪れ、Young Scientist Challenge 最終イベントに参加します。3M の研究所を訪問し、3M の科学者と会い、3M イノベーション センターを見学し、また、科学的知識とコミュニケーション能力を実証するための一連の採点課題にも参加します。最終課題では、メンターシップ中に開発したイノベーションを発表します。ここでファイナリストは、Discovery Education とそのパートナー組織によって選出された審査員団によって、次のガイドラインに従って審査されます。

• プレゼンテーションで示された創造性（独創性と革新的思考）（30%）
• プレゼンテーションで示された科学的知識（20％）
• イノベーションにおける3M技術の有効活用（10％）
• 決勝イベントの採点された科学的課題からのランキング（40％）

最終イベントの後、参加者は表彰式とディナーに出席し、「アメリカのトップ若手科学者」の称号の受賞者が発表されます。^[3]

第1位（アメリカのトップ若手科学者）

• 25,000ドル
• 目的地への旅
• コンテストトロフィー

準優勝者2名

• 目的地への旅

2等賞受賞者7名

• 500ドルの遠出で「興奮」

ファイナリストにちなんで名付けられた小惑星^{[4] [循環参照]}

• NASAジェット推進研究所小天体データベース^[5]

最大 51 名の優秀賞受賞者（各州およびコロンビア特別区から 1 名ずつ）

• 3Mイノベーション賞品パック^[6]

3M ヤングサイエンティストチャレンジは、以前はディスカバリーチャンネルヤングサイエンティストチャレンジ(DCYSC)として知られていましたが、1999年に5年生から8年生の生徒を対象とした工学研究および展示のコンテストとして創設されました。 ^[7]主にディスカバリーコミュニケーションズ、科学と公衆のための協会、エルマーズグルーによって後援されました。競技者は当初、国際科学技術関連の科学フェアに参加し、教師または専門家によって推薦されることで、DCYSCへの参加資格を得ました。

学生たちは数本のエッセイを含む応募書類を記入し、DCYSC 審査員がそれを用いてコミュニケーション能力を審査し、準決勝進出者 400 名と決勝進出者 40 名を選出しました。決勝進出者には、ワシントン DCへの全額負担の旅程が与えられ、そこで最終コンテストが行​​われました。決勝は 2 部構成でした。第 1 部は研究発表で、総得点の 20% を占め、スミソニアン国立自然史博物館、米国科学アカデミー、または毎年異なる他の全国学術団体で開催されました。第 2 部は、国立衛生研究所またはメリーランド大学で行われる 6 つの科学関連の課題のシリーズでした。各課題は、学生の総得点の 10% を占める何らかのプレゼンテーション (ラジオ番組、テレビ番組、記者会見など) で締めくくられました。また、学生たちは Whelmer と呼ばれる簡単な科学実験をカメラの前で発表し、得点の 15% を占めました。残りの 5% はチームワークによるもので、決勝進出者は科学課題のためにそれぞれ 5 人ずつの 8 つのチームに分かれて取り組みました。

2008 年、コンテストは Discovery Education 3M Young Scientist Challenge になりました。学生は指名される必要がなくなり、応募方法として 1 ～ 2 分のビデオ クリップを提出するようになりました。

2017年、コロラド州のギタンジャリ・ラオさんは飲料水システムにおける鉛検出に関する研究で最優秀賞を受賞しました。2018年、オレゴン州のリシャブ・ジェインは膵臓がんのディープラーニングシステムで最優秀賞を受賞しました。サンディエゴのカラ・ファンさんはナノ粒子包帯のコンセプトで2019年の最優秀賞を受賞しました。^[8]彼女は銀粒子溶液で抗菌包帯を作り、2019年の3M Young Scientist Challengeで優勝しました。^{[9] 2020年、}テキサス州フリスコの14歳のアニカ・チェブロルさんは、 SARS-CoV-2のスパイクタンパク質を特定する取り組みにより、3M Young Scientist Challengeで優勝しました。^{[10] [11] [12]} 2021年、フロリダ州ジャクソンビルのサラ・パークは、AI、汗腺反応のための皮膚電気反応、心拍数モニタリングのための光電式容積脈波記録法（PPG）を使用した精神疾患に対する音楽療法治療装置であるSpark Care+ ^{[13] [14] [15]}を考案し、最優秀賞とアメリカのトップ若手科学者の称号を獲得しました。

2003 年以来、Young Scientist Challenge のテーマは科学的な好奇心を追求し、それをめぐる活動や革新に基づいて構築されてきました。

• 2003年のイベントは、 1903年12月17日のライト兄弟による初飛行100周年を記念したもので、ライト兄弟が1901年に作った風洞と揚力バランスの再現（参加者は揚力を得るためのさまざまな翼の設計をテストできた）や、圧縮二酸化炭素ガスで動くロケット推進のゴーカートなどが行われた。
• 2004年の活動は、アインシュタインの相対性理論100周年を記念したものであり、2005年の世界物理学年を記念して行われた。^[16]
• 2005年には、ハリケーン・カトリーナと2004年のインドネシア津波に触発され、自然災害を理解することを目的とした活動^[17]が行われ、高さ20フィートの渦（竜巻）発生器、40フィートの津波波タンクシミュレータ、自然災害後の生物学的廃棄物の安全な処分手順などが紹介されました。
• 2006 年の活動は、H5N1型鳥インフルエンザの恐怖に触発された「病気探偵」というテーマに基づいて行われました。参加者は、仮想大腸内視鏡検査、カビの特定と修復、集団免疫モデルを使用した鳥インフルエンザの封じ込めに参加しました。
• 2008 年、活動の中心はNASA をテーマにした課題でした。ファイナリストは NASA の科学者と会い、6 分の 1 の重力シミュレーションに取り組んだり、ハッブル宇宙望遠鏡の修理を試みたり、火星の水を探したりする機会を得ました。
• 2009 年、決勝進出者は「日常生活の科学」というテーマに基づいて 4 ラウンドのチャレンジに挑みました。
• 2010 年の活動は、人間の安全を守る方法に重点が置かれました。参加者は、科学の知識と、それを安全とセキュリティの分野に適用する能力に基づいて審査されました。

• インテル国際科学技術フェア

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