検討と構造の開始

配慮と構造の創出は、1945年にオハイオ州立大学のリーダーシップ研究の結果として特定された、リーダー行動の2つの側面です。これらの側面に関する研究レビューは、ストグディルの『リーダーシップハンドブック：理論と研究の概観』およびリトレルの『明示的なリーダー行動』に記載されています。

これらの研究結果によると、リーダーは目標達成を促進するために2種類の行動を示す。

ストグディルは著書の中で、このモデルを12次元に拡張した。

オハイオ州立大学リーダーシップ研究

1945年以前のリーダーシップに関する研究のほとんどは、効果的なリーダーの個々の特性を特定しようとするものであった。

リーダーシップの特性理論は、リーダーシップを体系的に研究しようと試みた最初の理論であった。しかし、効果的なリーダーシップを説明できる特性の組み合わせは見つからず、これらの研究は期待外れの結果に終わった。

1945年、オハイオ州立大学の研究者グループは、人格特性を特定するのではなく、リーダーの観察可能な行動を特定しようと試みた。

これを実現するために、彼らは1790の記述のリストを作成しました。これは、リーダーの行動の9つの異なる側面を測定するように設計された150の記述に絞り込まれました。これらの記述は、リーダーの行動記述質問票（LBDQ）の開発に使用されました。^{[ 1 ]}

さらなる研究の結果、リーダーの行動の12の要因/次元を評価するLBDQ-XIIが開発されました。^{[ 1 ]}

配慮とは、リーダーがグループのメンバーの福祉に対してどれだけ関心を示すかを示す度合いのことである。

この要素は、対人関係、相互信頼、友情に重点を置いている。

このリーダーシップスタイルは、人間中心型である。

LBDQでこの要因を測定するために用いられる項目には、以下のようなものがあります。

構造の確立とは、リーダーがリーダーとグループメンバーの役割を定義し、行動を開始し、グループ活動を組織化し、グループがタスクをどのように達成するかを定義する程度を指す。

このリーダーシップスタイルは、タスク指向型である。

LBDQでこの要因を測定するために用いられる項目には、以下のようなものがあります。

1 2ストグディル、ラルフ M. (1963).リーダー行動記述質問票マニュアル – フォーム XII: 実験的改訂版(PDF) . オハイオ州立大学フィッシャー・カレッジ・オブ・ビジネス。2015年 9 月 24 日にオリジナル(PDF)からアーカイブ済み。

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