質的心理学センター

質的研究心理学センターは、心理学における質的研究方法の促進を目的として、 1999年10月にテュービンゲン大学教育心理学部に設立されました。また、教育、社会学、哲学、医学、民族誌学、政治学などの社会研究における質的研究方法のサポートにも取り組んでいます。

質的研究は、観察、内省、物語、討論グループ、インタビューなどのオープンな戦略を使用して、1950 年以来長い経験を積んできました。この種の手段により、コンテンツ分析などの特定の種類の分析を必要とする非構造化データを収集することができ、これは CAQDAS (コンピューター支援定性データ分析ソフトウェア)などの新しいコンピューター手段でもサポートされています。

目的

非営利のセンターとして、心理学、および教育、社会学、哲学、医学、民族誌、政治などの関連分野における質的研究について国際的な視点からヨーロッパのネットワークを構築することを目指しています。センターは社会科学におけるあらゆる種類の科学的方法論をサポートし、認識論的観点、戦略、手段を組み合わせて、性別、年齢、社会的地位、文化、信念、国籍、宗教に関係なく、世界中の人々の生活を改善するための最善かつ厳密な知識を獲得します。

年次総会

センターでは毎年、特定のトピックについて、さまざまな場所でワークショップを開催しています。

2000: 心理学の質的研究、ドイツのブラウボイレン。
2001年: ドイツのブラウボイレンにおける質的心理学における研究者の役割。
2002年：スペイン、ペルロラにおける研究質問と分析方法のマッチング。
2003: ドイツ、ブラウボイレンのリサーチデザイン。
2004年:オーストリアにおける一般化に関する質問。
2006年：学習と指導に対する質的および量的アプローチ、リガ、ラトビア。
2007年：心理学における質的アプローチの重要性、エルクナー（ドイツ、ベルリン）
2008年：フィンランドのオウルにおける認識論と認識論的アプローチ。
2009年: テキストを超えて: 質的研究におけるビデオとその他のメディアの使用、ドイツ、ヴァインガルテン。
2010年：イタリアのサッサリにおける質的研究の価値。
2011年：多様性への注目に関する質的研究、ドイツ、ハイデルベルク。
2012年：イスラエルのAchva Academic College of Educationで橋を架ける。
2013年：質的研究における対立、ハエン（スペイン）のハエン大学にて。
2014年：質的研究の出版と普及の方法、ヴァインガルテン（ドイツ）のヴァインガルテン大学にて。
2015年：「質的研究の方法についての考察」をテーマにラ・ラグーナ（スペイン、テネリフェ島）でワークショップを開催。
2016年：質的研究における衝突、ハエン（スペイン）のハエン大学にて「教育における実際の問題への質的アプローチ」をテーマに開催。
2018年：ドイツのカールスルーエ教育大学でのワークショップ。
2021年：スペイン、グラナダ大学メリリャキャンパスで次回のワークショップが開催されます。

出版物

センターは年次総会で発表された主要な論文をまとめた議事録を出版しています。出版されたワークショップはすべてPsyDok（心理学専門図書館仮想テキストサーバー）[1]で閲覧可能です。

参照

参考文献

Lyons, E. & Coyle, A. (2007) 心理学における質的データの分析。ロンドン: Sage。
リチャードソン、JTE（1996年編）心理学と社会科学のための質的研究法ハンドブック。オックスフォード：ブラックウェル。
Smith, JA (2008) 質的心理学：研究方法の実践ガイド。ロンドン：セージ。

外部リンク

公式ウェブページ: [2]
質的心理学センター憲章:[3]
第15回心理学質的研究ワークショップ（2014年）：[4]
質的心理学センターの出版物: [5]
質的研究とは何か？：[6]
フォーラム：質的研究[7]