キャロリン・ヤッケル

ヤッケルの母親、エルナ・ベス・ヤッケルは、パデュー大学ノースウェスト校の数学教育者でした。^{[2]もともと}可換代数学者として訓練を受けた彼女の現在の関心は、数学教育と、特にファイバーアートに応用された芸術における数学に集中しています。^{[3]彼女は、}キルティング、クロスステッチ、かぎ針編み、編み物、刺繍を通じて幾何学的構造と位相構造を実現することを専門としています。

彼女はギャザリング4ガードナー^[4]の理事を務めており、ブリッジズカンファレンス^[5]とも長い関わりを持っています。

幼少期とキャリア

彼女はシカゴ大学で数学の学士号（1992年）、ミシガン大学で数学の修士号（1994年）を取得しました。彼女はミシガン大学でメルビン・ホックスターの指導の下、「特定の商環における消滅長の漸近的挙動」という論文で博士号を取得しました（1998年）。^[6]

Bridges 2020の議事録：数学、芸術、音楽、建築、教育、文化、Carolyn Yackel、Robert Bosch、 Eve Torrence、Kristof Fenyvesi編、Tessellations Publishing、フェニックス、アリゾナ州、2020年。
Figuring Fibers、belcastro, sm および Yackel, CA 編。プロビデンス、ロードアイランド州：アメリカ数学協会、2018 年。
概念による工芸：繊維芸術と数学、ベルカストロ、SMとヤッケル編、CA、マサチューセッツ州ネイティック：AKピーターズ、2011年。^[8]
針仕事で数学を作る：10の論文と10のプロジェクト、ベルカストロ、SMとヤッケル、CA編。ウェルズリー、マサチューセッツ州：AKピーターズ、2007年。^[8]

Taalman, L. および Yackel, CA「格子デザインの壁紙パターン」、Bridges 2020: 数学、アート、音楽、建築、教育、文化の議事録、223–230、Tessellations Publishing、フェニックス、AZ 2020。
Yackel, CA「菱形三十面体」『Illustrating Mathematics』 26-27ページ。アメリカ数学会、2020年。
Yackel、CA「Treating Templeton Squares Like Truchet Tiles」『Figuuring Fibers』、プロビデンス、RI：AMS、2018年。
Yackel, C.「レポート：2015年数学合同会議数学アート展」数学と芸術ジャーナル。10(1–4) (2016) 9–13。
Yackel, C.「教室で手まりを教える: 幾何学的に刺繍された球体」2012年ブリッジズ・タウソン会議議事録、563-566。Tessellations Publishing、フェニックス、アリゾナ州、米国。2012年。
Yackel、カリフォルニア州「踊る四角形の追求」Math Horizo ns 2011年9月、19ページ。
Yackel, CA および Belcastro, sm. 「手まりの球面対称性」Crafting by Concepts、151–185 ページ。AK Peters、2011 年。
Shepherd, M.、belcastro, sm、Yackel, CA 共著「クロスステッチのグループアクション」『Crafting by Concepts』、151～185 ページ。AK Peters、2011 年。