ブローダス・ミッチェル(1892年12月27日 - 1988年4月28日)は、20世紀アメリカの歴史家、作家、教授であり、1934年にはメリーランド州知事選挙に社会党から立候補した。[1] [2] [3]
背景
ジョン[3]ブローダス・ミッチェルは1892年12月27日、ケンタッキー州ジョージタウンで生まれました。父親は古典語の教授でした。兄弟は3人いました。1913年にサウスカロライナ大学を卒業し、1918年にジョンズ・ホプキンス大学で博士号を取得しました。[1] [3]
キャリア
ミッチェルは主に大学教授として半世紀にわたって教鞭をとった。
学術界
ミッチェルはジョンズ・ホプキンス大学の経済学教授であり、ボルチモア労働大学、ブリンマー女性労働者夏期学校[4] [ 5]、およびバージニア州スウィートブライアの女性労働者のための南部夏期学校で講師を務め、ルイーズ・レナード・マクラーレン[3]の指導の下、ロイス・マクドナルド[6]とともに指導した。 1922年、ミッチェルはアメリカ労働者教育局の諮問委員会のメンバーでもあった。[7]
1919年から1939年まで、ミッチェルはジョンズ・ホプキンス大学で教鞭をとった。[1]彼の教え子には学部生のアルジャー・ヒスもいた(ヒスは後にミッチェルをお気に入りの教師の一人として回想しているが[8] [9] [10] [11] [12]ミッチェルの社会主義に影響されたことは否定している[13])。ホプキンス在職中、ミッチェルは大学とのトラブルに巻き込まれ、批判にさらされた。1つは社会主義者としての過激な政治・経済観、もう1つは人種による平等の権利を支持する率直な姿勢だった。[1] ある情報源は次のように語っている。
1932年、メリーランド州ソールズベリーでリンチ事件が発生した。ミッチェルは、新聞も警察もほとんど取り上げなかったことに悩んだ。ミッチェルは探偵業をすることにした。殺人容疑者のユーエル・リーが誘拐され、裁判所の前で絞首刑にされたという話だった。ブローダスはイースタンショア地域の多くの人々と話し、その地域の人々の意見について基本的な考えを得た。驚いたことに、事件に関わったほぼ全員の名前が公表されていたが、殺人容疑で逮捕された者は一人もいなかった。これは、南部を復興期から1950年代まで悩ませたリンチ事件の典型的な例だった。関係者の多くは、その地域では有名人だった。社会的に追放されるか、さらに悪いことに、ほとんどの人は何も行動を起こせなかった。[...] ミッチェルにとって最も苛立たしかったのは、地元当局が何もしなかったという事実だった。ミッチェルは州に訴えたが、州は完全に地元警察の管轄権内であると回答した。ミッチェルは研究結果を公表し、「私はリンチを憎み、それを容認する役人は弾劾されるべきだ...私が知り尊敬する南部人は、黒人が白人に依存し続けるべきだとは信じておらず、暴徒の暴力ではなく秩序ある法の執行を信じている」と述べた。後にホプキンスでの経験について書くよう求められたとき、ミッチェルはリンチに対する不満を述べ、「イースタンショアの治安部隊はリンチ集団のメンバーを特定して逮捕するために何もしなかっただけでなく、知事と司法長官は沈黙していた」と書いた。当時のほとんどの南部の白人とは異なり、ブローダス・ミッチェルは、一人のアフリカ系アメリカ人男性の基本的権利を侵害したとして、白人コミュニティ全体を公に批判する用意があった。[14]
ジョンズ・ホプキンス大学教授時代に、大学がアフリカ系アメリカ人の大学院への入学を拒否したことで、彼はこうした見解から辞職(1938年)した。その学生、エドワード・ルイスは後にニューヨーク都市連盟の代表となった。[1]
ミッチェルはその後、オクシデンタル大学(1939年 - 1941年)、ニューヨーク大学(1942年 - 1944年)、ラトガース大学(1949年 - 1958年)、ホフストラ大学(1958年 - 1967年)で教鞭を執った。[1]
政治
1934年、ミッチェルはアメリカ社会党からメリーランド州知事に立候補し、一般投票の1.32%にあたる6,773票を獲得した。[1]
個人の生と死
ミッチェルは2度結婚した。2度目の妻はルイーズ・ピアソンで、彼女もミッチェルと共著で『アメリカ経済史』(1947年)、『合衆国憲法の伝記』(1964年)、『独立の代償』(1976年)を執筆したが、1986年に亡くなった。ミッチェルには3人の子供がいる。[1]
ミッチェルは全米都市連盟ボルチモア支部の会長を務め、ニュージャージー州公民権委員会の委員長も務めた。[1]
ブローダス・ミッチェルは1988年4月28日、ニューヨーク州タリータウンのフェルプス記念病院で95歳で亡くなった。[ 1 ]
作品
1957年から、ミッチェルはアレクサンダー・ハミルトンに関する5つの著作を執筆した。その中には2巻からなる伝記も含まれている。[1]
- 書籍ソロ
- 南部の綿糸工場の台頭。ジョンズ・ホプキンス出版。1921年。
- フレデリック・ロー・オルムステッド、オールドサウスの批評家。ジョンズ・ホプキンス・プレス。1924年。
- ウィリアム・グレッグ: 旧南部の工場長。オクタゴン・ブックス。1928年。
- 大恐慌の10年: 新時代からニューディール政策まで、1929-1941年。シャープ。1947年。アメリカ経済史第9巻:ホルト・ライナーハートとウィンストンシリーズ
- ハミルトンからの遺産。コロンビア大学出版局。1957年。
- アレクサンダー・ハミルトン:青年から成熟へ、1755-1788年。マクミラン。1957年。
- アレクサンダー・ハミルトン:国民的冒険、1788-1804。マクミラン。1962年。
- アメリカ合衆国憲法の伝記:その起源、形成、採択、解釈。オックスフォード大学出版局。1964年。
- 『独立の代償:アメリカ独立戦争の現実的考察』オックスフォード大学出版局、1974年、374ページ。
- 偉大な経済学者たちの時代 (1966) OCLC 970418
- アレクサンダー・ハミルトン:簡潔な伝記。オックスフォード大学出版局。1976年。ISBN 978-0-19-501735-9。
- ルイーズ・ピアソン・ミッチェルとの共著
- アメリカ経済史(1947年)[15]
- アメリカ合衆国憲法の伝記(1964年)
- 独立の代償(1976)
- 兄ジョージ・シンクレア・ミッチェルとの共著
- 南部の産業革命(1930) ASIN B000P6ER1W
- 記事
- 「労働者の教師は生徒に何を期待できるか?」(1921)[16]
参考文献
- ^ abcdefghijk Cook, Joan (1988-04-30). 「Broadus Mitchell, 95, Professor, Historian and Hamilton Authority」(死亡記事) . The New York Times . 2008-11-18閲覧。
- ^ ミッチェル、ブローダス; ミッチェル、ルイーズ (1977 年 8 月 14 日)。「ブローダス・ミッチェルとのオーラル ヒストリー インタビュー」(MP3) (インタビュー)。メアリー・フレデリクソンによるインタビュー。マサチューセッツ州ウェンデル: アメリカ南部の記録 - アメリカ南部のオーラル ヒストリー。2022年4 月 19 日閲覧。
- ^ abcd Mitchell, Broadus; Mitchell, Louise (1977年8月14日). 「Broadus Mitchellとのオーラルヒストリーインタビュー」(HTMLテキスト) (インタビュー). メアリー・フレデリクソンによるインタビュー. マサチューセッツ州ウェンデル: アメリカ南部の記録 - アメリカ南部のオーラルヒストリー. 2022年4月19日閲覧。
- ^ Bloom, Jonathan D. (1989 年 3 月)。Rae Wahl Rohfeld (編)。労働者教育と成人教育。新境地を開く: 北米における成人教育と労働者教育の発展。Irene Quinlan (コピー エディター)。シラキュース大学ケロッグ プロジェクト。
- ^ リタ・ヘラー (2008) [1984]。「ブルーカラーとブルーストッキング:ブリンマー女性労働者夏期学校、1921-1938」。コーンブルー、ジョイス・L、フレデリックソン、メアリー(編)『姉妹愛と連帯:女性労働者教育、1914-1984』。フィラデルフィア:テンプル大学出版。pp. 120、124、154。
- ^ マクドナルド、ロイス(1975年6月24日)。「ロイス・マクドナルドとのオーラルヒストリーインタビュー」(PDF)(インタビュー)。マリオン・W・ロイドハウスによるインタビュー。ヨンカーズ、ニューヨーク:アメリカ南部の記録 - アメリカ南部のオーラルヒストリー。pp. 25–26 。2022年4月20日閲覧。
- ^ 米国における労働者教育:米国における労働者教育に関する第二回全国会議議事録。アメリカ労働者教育局。1922年。193ページ。 2022年4月20日閲覧。
- ^ヒス、トニー(1977年)。「 Laughing Last」ホートン・ミフリン。pp.37–39。ISBN 9780395248997. 2022年5月17日閲覧。
- ^ スミス、ジョン・シャボット(1977年)。アルジャー・ヒス:真実の物語。ペンギン。pp.51-52。ISBN 9780140044270. 2022年5月17日閲覧。
- ^ ギルバート、ジェス(2000年)。「東部の都市リベラル派と中西部の農業知識人:ニューディール農務省における進歩主義者の2つの集団肖像」農業史。74 (2)。 農業史協会:175。doi : 10.1215 /00021482-74.2.162。JSTOR 3744845。S2CID 163230757。2022年 5月17日閲覧。
- ^ 「歪んだ反射:応答」アルジャー・ヒス物語。2004年。 2022年5月17日閲覧。
- ^ リチャー、マシュー(2014年10月8日)。「アルジャー・ヒスの進行中のキャンペーン:父の罪」。大学間研究研究所。 2022年5月17日閲覧。
- ^ Hiss, Alger (2002). A Liberal Manifesto. The Alger Hiss Story. 2016年8月9日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2022年5月17日閲覧。
- ^ ロドリゲス、ダントン (2003)。『南部戦線異状なし: エドワード・S・ルイスの勇気 - 1930年代のジョンズ・ホプキンス大学へのアフリカ系アメリカ人の入学に関する政策と政治の概観』。Gaynor 2007 より引用。
- ^ アメリカ経済史。ホートン・ミフリン社。1947年、928ページ。
- ^ ミッチェル、ブローダス (1921)。スペンサー・ミラー・ジュニア (編)。労働者の教師は生徒に何を期待できるか? (PDF)。米国における労働者教育: 米国における労働者教育に関する第1回全国会議。ニューヨーク: アメリカ労働者教育局。pp. 125–129。
外部リンク
- プロジェクト・グーテンベルクのブローダス・ミッチェルの作品
- インターネット アーカイブにある Broadus Mitchell の著作または Broadus Mitchell に関する作品
- アメリカ南部の口述歴史のブローダス・ミッチェル氏との口述歴史インタビュー
- MP3 - 1977 年 8 月 14 日と 15 日のブローダス ミッチェルとのインタビュー。インタビュー B-0024。南部口述歴史プログラム コレクション (#4007)
