インドネシアのアトマ・ジャヤ・カトリック大学

アトマ・ジャヤとは、精神の支配を意味します。精神の支配は、学校が常に教育の質を高めるよう促す原動力となります。

経済学部は1960年7月11日に設立され、Unika Atma Jayaで最も歴史のある学部です。当初、この学部は経営学部のみで構成され、企業経済学を研究プログラムとしていました。1974年に会計学部が開設され、1992年には経済開発研究（IESP）が開設されました。

経済学部は2013年に経済経営学部へと名称を変更した。

経営科学部（FIA）は、1960年7月11日に設立された社会政治学部の一部門であり、この学部内に一般管理・人事管理学科が開設された。

この学科の学士課程は、1964年にインドネシア共和国大学科学大臣令に基づき「認定」の地位を獲得しました。1966年には「同等」の地位に昇格しました。1965年には、社会政治学部の一般管理および人事管理の大学院課程が正式に開設されました。

1970年、社会政治学部は社会科学部と改称され、1980年にはインドネシア共和国教育文化大臣令に基づき、大学院課程全体が「同等」の地位を獲得した。

1985年の政令に基づき、1985年以降は「経営学部商業経営学科」という名称が使用されています。名称の正式化に伴い、教育文化省が定めるコアカリキュラムに基づき、学部のカリキュラムが策定されました。経営学部商業経営学科は、1998年の教育文化省BAN-PT政令に基づき「A」ランクの認定を受けています。2003年の教育文化省BAN-PT政令に基づき「A」ランク（非常に良い）の認定証を取得し、認定ランクは維持されています。

2009年、経営科学部は新しい学習プログラムを開設しました。2009年6月11日付のSK DITJEN DIKTI DEPDIKNAS No.887/D/T/2009 ^{[ 8 ]}によると、コミュニケーション科学プログラムは学生の入学を合法的に管理しています。コミュニケーション科学プログラムが開設されてから1年後、経営科学部はホスピタリティプログラムを開設しました。2010年6月9日付のSK DITJEN DIKTI DEPDIKNAS No.78/D/O/2010 ^{[ 9 ]}によると、ホスピタリティプログラムは次の学期の入学手続きを開始できます。

経営科学学部は、経営管理・コミュニケーション学部に名称を変更しました。FIABIKOMには、商業管理、コミュニケーション科学、ホスピタリティの3つの学習プログラムがあります。DIKTIの新しい学位規定によると、商業管理の学習プログラムを修了すると、商業管理学士（Sarjana Administrasi Bisnis、S.AB.）、コミュニケーション科学ではコミュニケーション学士（Sarjana Ilmu Komunikasi、SIKom.）、ホスピタリティではホスピタリティ学士（Sarjana Pariwisata、S.Par.）が授与されます。^{[ 10 ]}

2014年後半、まだ公表も確認もされていないが、経営管理・コミュニケーション学部は経済学部と統合される予定だった。これらの学部を統合することで、経済経営学部が誕生するはずだった。^{[ 11 ]}計画されていた経済経営学部は、2015年の新学期までに統合を完了する予定だった。

教員養成・教育科学学部（FKIP）は、1961年にボナヴェントゥーラB1コースの後継として、教育科学科、英語学科、歴史学科の3学科で設立されました。4年後の1965年8月12日、この学部は教育科学学部に改称され、英語学科と一般科学科の2学科となりました。1980年以降、この学部は教員養成・教育科学学部として知られています。

1985年、一般科学科は教育学およびカウンセリング心理学研究プログラムを備えた教育科学科に改組され、英語学科は英語研究プログラムの言語芸術教育学科に改組されました。1985/1986年度には、新しい研究プログラムであるカテキズム教育が開設され、1996年11月18日に神学教育科学研究プログラムに変更されました。この研究プログラムは、カテキズムアカデミー「Karya Wacana」から引き継がれました。設立当時、FKIPには280名の学生が登録されていました。1999年には、このプログラムに1,350名の学生が登録されました。

法学部は1965年7月3日に設立され、141名の学生が入学した。授業は同年9月初旬にジャカルタ中央部の聖テレサ中学校の校舎で開始された。その1か月後、G30S事件が発生し、学生による大規模なデモが行われた。授業が再開されたのは1967年2月1日になってからだった。

セマンギキャンパスでの授業は1971年3月に始まりました。最初の10年間は​​、学生数に変化はなく、学習プログラムも1つだけでした。1986年までは、平均して毎年100人以下の学生が入学していました。しかし、1987年以降は、毎年応募者数が増加しました。2003年から2004年にかけては、平均1,000人の応募者のうち、325人から350人の学生が入学しました。

現在、法学部には民法、刑法、行政法／国際法、経済・商法という4つの専門分野プログラムがあります。開学部当初は学生数がわずか141人でしたが、2004/2005年度の第2学期には1,525人の学生が登録しました。

テンポ誌が2003年10月と2004年に実施した調査では、法学部は法学を学ぶのに人気の高い場所として3位にランクインした。この調査は、7つの主要都市（ジャカルタ、バンドン、スラバヤ、スマラン、ジョグジャカルタ、マラン、メダン）で、高校生の保護者と生徒本人を含む1,100人を対象に実施された。

1964年、KS Gani博士（公衆衛生学博士）、J. Soegondho Roewidodarmo博士、AH Tjahjadi博士は、カトリック系の教育機関に医学部を設立するという構想を実現するために動き出した。

1967年12月27日、アトマ・ジャヤ財団による医学部設立に関する政令が発布された。授業は1968年3月にセント・カロルス病院複合施設で開始され、実験実習はインドネシア大学医学部の実験室で行われた。1969年9月12日、医学部は教育文化省から「登録」の地位を与えられた。1969年には、オランダ政府機関であるDITH（Directoraat International Technische Hulp）の支援を受けて、セマンギキャンパスに最初の本格的な恒久的建物が建設された。

医師たちが臨床教育を受ける場であるアトマ・ジャヤ病院は、1976年に初めて使用されました。アトマ・ジャヤ病院が完成する以前は、臨床教育のほとんどはセント・カロルス病院、ガトット・スブロト病院、メラニ地域保健センターなどで行われていました。

1991年以来、すべての学習プロセスは、 アトマジャヤのメインキャンパスから約12km離れた、アトマジャヤ病院と同じ場所にあるプルイットキャンパスで行われてきました。アトマジャヤ・インドネシアカトリック大学医学部は、設立から1996年までインドネシア医師教育コアカリキュラムI（KIPDI I）を使用し、2005年まではKIPDI IIを使用していました。2006年現在、FKUAJは、家庭医のアプローチを採用するプライマリヘルスケア医師向けの能力ベースの医師教育国家カリキュラムであるKIPDI IIIを使用しています。

学習および教育プロセスは、心理学部における学士課程（S1）の心理学研究プログラム／学科の「登録」ステータスに関する大学総長令に基づき、1992年に開始されました。

1995年3月1日、大学教育総局長の政令に基づき、その地位は「承認済み」に向上した。

1998年12月22日、教育文化省大学国家認定委員会の学位課程の成績および認定ランクに関する政令に基づき、心理学部は553.7ポイントでBランクの認定を受けた。

2004年7月22日、教育文化省大学国家認定委員会の学位課程の成績および認定ランクに関する政令に基づき、心理学部は364ポイントでAランクの認定を受けた。

インドネシアにおけるバイオテクノロジーの発展のため、 2002年に同大学にバイオテクノロジー学部が設立された。

この学部には、環境・産業生物学、医療バイオテクノロジー、バイオインフォマティクス、生命倫理学の分野における研究プログラムが含まれています。この学部の開設により、アトマジャヤ大学はインドネシアで初めてバイオテクノロジー学部を持つ大学となりました。

1992年10月16日、アトマ・ジャヤ大学は英語に重点を置いた言語学の修士課程の提供を開始した。そして1993年10月4日には、経営学の修士課程も開設された。