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| 設立 | 1981 |
|---|---|
| タイプ | 非営利 |
| 目的 | 「私たちは、認定を通じて研修医の教育の質を評価し、向上させることで医療を改善します。」 |
| 位置 |
|
最高経営責任者（CEO） | トーマス・J・ナスカ |
最高財務責任者 | ジョン・オガンケイ |
取締役会長 | クラウディア・J・ワイアット・ジョンソン |
| 所属 | アメリカ専門医療委員会 、アメリカ病院協会、 アメリカ医師会 、アメリカ医科大学協会、 医療専門学会協議会 、アメリカ整骨医学協会、 アメリカ整骨医学大学協会 |
| 従業員 | 230 |
| Webサイト | 詳しくはこちら |
大学院医学教育認定評議会( ACGME )は、米国の医師のためのすべての大学院医学研修プログラム(インターンシップ、レジデンシー、フェローシップ、別名サブスペシャリティ プログラム)の認定を担当する機関です。医学レジデンシーおよびインターンシップ プログラムを評価し、認定する非営利の民間評議会です。
歴史
ACGMEは1981年に設立され、その前身は1972年に設立された大学院医学教育連絡委員会でした。 [1] ACGMEは現在、米国のすべてのMDおよびDO医師 の大学院教育と研修を監督しています。 [2]
ACGME の会員組織は、アメリカ専門医療委員会、アメリカ病院協会、アメリカ医師会、アメリカ医科大学協会、アメリカ整骨医学協会 (AOA)、アメリカ整骨医学大学協会(AACOM)、および医療専門学会協議会であり、各協会が ACGME の理事会のメンバーを任命します。[要出典]
2014年、ACGME、米国整骨医学協会（AOA）、米国整骨医学大学協会（AACOM）は、2015年から米国の大学院医学教育プログラムに対する単一の統一認定制度を追求する合意を発表しました。計画では、ACGMEがすべての整骨医学大学院教育プログラムを認定することになっており、2020年7月1日に発効しました。[要出典]
プロジェクト
臨床学習環境レビュープロジェクトは、患者の安全、ケアの変更時の質、ケアの適切な監督、研修医の疲労管理、医師の専門性の向上を促進します。[3]
2015年7月1日から2020年6月30日まで、アメリカ整骨医学協会（AOA）、アメリカ整骨医学大学協会（AACOM）、大学院医学教育認定評議会（ACGME）は、米国のすべてのレジデンシープログラムを対象とした単一の認定制度の構築に取り組みました。[4]この日付以前は、MDレジデンシーのみがACGME認定を受けており、DOレジデンシーはAOA認定を受けていました。[要出典]
成果プロジェクト
アウトカムプロジェクトは、医師の能力を測定するための一連の評価から2001年に始まりました。[5] 2009年までに、ACGMEの測定は互いに独立して確実に評価することはできず、代わりに他の測定と組み合わせて使用する必要があることが認識されました。[6]
ACGMEは、特定された6つの能力に向けた研修医の進歩を評価するために、内科、小児科、外科の分野でマイルストーンを導入しました。 [7]マイルストーンは、臨床現場での直接観察から医療シミュレーションまで、さまざまな方法で評価できます。[7] [8]
受賞歴
ACGMEが授与する賞には、デイビッド・C・リーチ賞やパーマー賞などがあります。[9] [10] [11]受賞者の多くは、ACGMEとアメリカ医師会の両方から表彰されるなど、国内レベルの賞を複数獲得しています。[12]
参照
参考文献
- ^ 「ACGME」。大学院医学教育認定評議会。2007年8月13日時点のオリジナルよりアーカイブ。2007年8月18日閲覧。
- ^ Salsberg, Edward. 「米国下院司法委員会移民・国境警備・請求小委員会への証言」(PDF) 。 2007年9月13日時点のオリジナル(PDF)からアーカイブ。 2007年10月30日閲覧。アメリカ医学大学協会。2007 年 10 月にアクセス。
- ^ Weiss, Kevin B.; Wagner, Robin; Nasca, Thomas J. ( 2012). 「ACGME 臨床学習環境レビュー (CLER) プログラムの開発、テスト、実装」。大学院 医学教育ジャーナル。4 (3): 396–398。doi : 10.4300/ JGME -04-03-31。ISSN 1949-8349。PMC 3444205。PMID 23997895。
- ^ 「単一GME移行」osteopathic.org。
- ^ Swing, Susan R.; Clyman, Stephen G.; Holmboe, Eric S.; Williams, Reed G. (2009). 「大学院医学教育におけるレジデント評価の推進」. Journal of Graduate Medical Education . 1 (2): 278–286. doi :10.4300/JGME-D-09-00010.1. ISSN 1949-8349. PMC 2931233. PMID 21975993 .
- ^ Lurie, SJ ; Mooney, CJ; Lyness, JM (2009年3月)。「大学院医学教育認定評議会の一般的能力の測定：系統的レビュー」。 学術医学。84 (3): 301–9。doi : 10.1097 /acm.0b013e3181971f08。PMID 19240434。
- ^ ab Holmboe ES、Yamazaki K、Edgar L、Conforti L、Yaghmour N、Miller RS、Hamstra SJ (2015 年 9 月)。「マイルストーン実装の最初の 2 年間の考察」。J Grad Med Educ。7 ( 3): 506–11。doi : 10.4300/ JGME -07-03-43。PMC 4597976。PMID 26457171。
- ^ Isaak RS、Chen F、Martinelli SM、Arora H、Zvara DA、Hobbs G 、 Stiegler MP（2018年6月）。「大学院医学教育認定評議会のマイルストーン達成のためのシミュレーションベースの評価の妥当性」。Simul Healthc。13 （3）：201–210。doi ： 10.1097 /SIH.0000000000000285。PMID 29373383。S2CID 25634686。
- ^ 「アーカイブコピー」（PDF） 。 2011年3月22日時点のオリジナル（PDF）からアーカイブ。 2011年3月10日閲覧。
{{cite web}}: CS1 maint: アーカイブされたコピーをタイトルとして (リンク) - ^ 「Christopher Young receives Davis C Leach award » Health Science Center News & Communications - University of Florida」。2011年7月20日時点のオリジナルよりアーカイブ。2011年3月10日閲覧。
- ^ 「アカウントが停止されました」。
- ^ 「アーカイブコピー」（PDF） 。 2011年9月28日時点のオリジナル（PDF）からアーカイブ。 2011年4月6日閲覧。
{{cite web}}: CS1 maint: アーカイブされたコピーをタイトルとして (リンク)
外部リンク
- 公式サイト