ユネスコ公共図書館宣言

ユネスコ公共図書館宣言
文学の宣言を掲げたポルティコ、フランス語。
作成	1949
批准	1994年11月29日[1]
位置	パリ
著者	ユネスコ
目的	文化の多様性

ユネスコ公共図書館宣言は、 1949年にユネスコによって承認され、1994年11月29日にパリで更新された文書です。2021年にさらなる更新が予定されています。 ^{[2]これは、すべての人類の平和と教育の促進に不可欠な機関としての}公共図書館に対するユネスコの信念を宣言しています。^[3]

この文書は1949年に世界的に導入され^[4]、その後何度も改訂されてきました。現在のバージョンには、1994年のユネスコのPGI理事会でまとめられた更新が含まれています。この宣言は、国際図書館連盟の公共図書館部門の参加を得て作成されました。^{[5] [6]}

1949年に採択された「公共図書館宣言」は、公共図書館が教育、文化、情報の力であり、個人の心を通じて平和と精神的幸福を育むための重要な存在であるというユネスコの信念を宣言している。宣言では、公共図書館を地域文化の中心地として認識し、そのような場所の実現と維持のための要件をいくつか挙げている。^{[7] [8]}

公立図書館は原則として無料とする。

図書館は、アクセスを希望するすべての人が物理的にアクセスでき、専用の建物内に設置されている必要があります。図書館の資料を利用するためのスペースを提供し、適切なテクノロジーを提供し、利用者が利用できる時間帯を定めておく必要があります。物理的に訪問できない場合は、他の方法でこれらの資料にアクセスするための十分なアウトリーチ サービスが用意されていなければなりません。

法律は地方自治体と国家当局の責任であり、地域社会のニーズに応じて制定されます。

政府と社会が図書館を支援するための統合ネットワークを強化することを提案しており、例えばポルトガルでは国立公共図書館ネットワークがその例である。

この文書では、図書館職員は必要な継続的な専門教育を受けるべきであると規定されています。

宣言では、コレクションは最近の作品のみで構成するのではなく、伝統と現代をバランスよく取り入れ、対象者のあらゆる年齢層を網羅するよう努めるべきであると規定しています。また、コレクションは、農村部と都市部の両方のコミュニティのさまざまなニーズに合わせて調整されるべきであるとも述べています。

1994年に発行された公共図書館宣言では、公共図書館サービスの中核となるべき情報、識字、教育、文化に関する12の主要な使命が列挙されている。^[9]

1. 幼い頃から子供たちに読書習慣を身につけさせ、強化すること。
2. あらゆるレベルの正式な教育だけでなく、個人および自主的な教育もサポートします。
3. 個人の創造的発展の機会を提供する。
4. 子供や若者の想像力と創造性を刺激する。
5. 文化遺産、芸術、科学の成果および革新に対する認識を促進する。
6. あらゆる舞台芸術の文化的表現へのアクセスを提供する。
7. 異文化間の対話を促進し、文化の多様性を尊重すること。
8. 口承の伝統を支持する;
9. 市民があらゆる種類のコミュニティ情報にアクセスできるようにする。
10. 地元の企業、協会、利益団体に適切な情報サービスを提供する。
11. 情報およびコンピュータリテラシースキルの開発を促進する。
12. あらゆる年齢層を対象とした文学活動やプログラムを支援し、参加し、必要に応じてそのような活動を開始します。

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