学校図書館協会

学校図書館協会

設立	1937
タイプ	登録慈善団体
登録番号	イングランドおよびウェールズ (313660)、スコットランド (SC039453)
位置	1 パイン コート、ケンブリー パーク、スウィンドン SN2 8AD、英国
サービスエリア	全世界
Webサイト	sla.org.uk

学校図書館協会（SLA ）は、学校における図書館と識字能力の促進を目的とする英国の独立組織です。SLAは1937年に設立され、スウィンドン北東部のケンブリーパークに拠点を置いています。イングランドとウェールズ^{[1]およびスコットランド[2]}に登録された慈善団体です。

教師や図書館員に研修や情報を提供し、学校における図書館員の役割を推進し、季刊誌『 The School Librarian』を含むさまざまな雑誌を発行しています。^[3]

地域支部は英国の多くの地域で運営されています https://www.sla.org.uk/branches

協会の会長はリチャード・ガーバーです。過去の会長には作家のケビン・クロスリー・ホランド（2012年～2017年）、ジャーヴァース・フィン（2006年～2009年）、エイダン・チェンバース（2003年～2006年）、そしてエンパシー・ラボおよびリーディング・エージェンシー元ディレクターのミランダ・マッカーニーがいます。^[4]

同協会の最高経営責任者2名が教育への貢献を称えられ、1997年新年叙勲でヴァレリー・アン・フィー（MBE）が、 2008年新年叙勲でキャスリーン・エイミー・ルメール（OBE）が受賞した。

2007年5月、SLAは、児童・学校・家族省（DCSF）の「Boys into Books 11–14」という取り組みのファシリテーターとして、イングランドのすべての条件を満たす公立学校に20冊の図書と読書ガイドを無料で配布するプロジェクトを立ち上げました^[5]。^[6] DCSFの資金提供を受けた後続プロジェクトである「Boys into Books 5–11」は、2008年に実施され、読書ガイドも出版されました^{[7] 。}

2008年にDCSFが資金提供したさらなるプロジェクトであるBook Ahead 0–7は、ジュリア・エクルシェアが書いた読書ガイドを使って、幼児期の子供たちに早い段階で読書の楽しみを促進することを目的としていました。^[8]

2010年にSLAはDCSFと共同でEveryone's Readingキャンペーン^{[9]を実施し、}児童文学賞受賞者の アンソニー・ブラウンはこれを「読書の楽しみ、読書文化、そして読者の生涯を通じて続く喜びを奨励する素晴らしいプロジェクト」と評した^{[10] 。}

SLAは、学校図書館業務におけるベストプラクティスと革新性を強調するために、2004年に学校図書館員オブザイヤー賞を設立しました。^[11]

• 2005 — アン・ロビンソン (ニコラス・チェンバレン・テクノロジー・カレッジ)
• 2006 — アンヌ・マリー・ターター (リポン・グラマー・スクール)
• 2007 — イングリッド・ホプソン (ジョージ・アボット・スクール)
• 2008 — ニッキ・ヒース (ワーネス・スクール)
• 2009年 — ルーシー・ベイクウェル（ヒルウェスト小学校、サットン・コールドフィールド）^[12]
• 2010年 — ケビン・シーハン（オファートン・スクール）とダンカン・ライト（スチュワート・メルヴィル・カレッジ）^[13]
• 2011 — キャロル・ウェッブ（フォレストヒルスクール）^[14]
• 2012 — アダム・ランカスター（モンクスウォークスクール）^[15]
• 2013 — ヒラリー・キャントウェル（セントポールズ・コミュニティ・カレッジ、ウォーターフォード）とジョン・アイオナ（オアシス・アカデミー・エンフィールド、ロンドン）
• 2014 — リズ・ミレット（ウェザーフィールド・アカデミー、ダンスタブル）^[16]
• 2015 — アニー・ブレイディ（セントポールCBS中等学校、ダブリン）^[17]
• 2016 — エイミー・マッケイ（コービービジネスアカデミー）^[18]
• 2017 — ルーカス・マクスウェル（グレンソーン高校）^[19]
• 2018 — エマ・サフィールド（セント・ウィルフリッド・チャーチ・オブ・イングランド・アカデミー、ブラックバーン）^[20]
• 2019 — ロス・ハーディング（キングス・スクール・チェスター）^[21]
• 2020/21 - アディ・アンド・スタンホープ・スクールのクリスタベル・ウィリアムズ https://www.sla.org.uk/slya-2020

2011年に協会は学校図書館のデザインにおける革新性、創造性、機知に富んだ点を評価するためにSLA図書館デザイン賞を創設した。これは2014年に「図書館のデザインと使用においてインスピレーション、革新性、創造性、機知に富んだ点を示す学校図書館スペース」を表彰するSLAインスピレーション賞に置き換えられた。^[22]

• 2011 —ローゼンデール小学校、ロンドン
• 2012 —ダストン スクール、ダストン、ノーサンプトン
• 2013 —カータートン コミュニティ カレッジ、オックスフォードシャー
• 2014 — オークツリー小学校、ノッティンガムシャー（小学校部門）、ディクソンズ・アレルトン・アカデミー、ウェスト・ヨークシャー（中学校部門）
• 2015年 — オールセインツ小学校、スティバード、ノーフォーク（小学校部門）；バレーパーク学校、メイドストーン、ケント（中学校部門）^[23]
• 2017年 — アデアリー小学校、バーミンガム（小学校部門）;アメリカンスクールオブマドリッド/ヘディントンスクール/ハイマーズカレッジ（中学校部門）^[24]

これら2つの賞は、学校図書館に利益をもたらすパートナーシップとプロジェクトを表彰するために2022年に開始されました。受賞者は2022年秋に発表される予定です。 ^[25]

2011年に協会はSLA情報図書賞を創設し、3つのカテゴリーで最終候補を選出した。これは「学校図書館を支援し、ノンフィクションの重要性を強調し、利用可能なリソースの高水準を強調する」ことを目的としている。^[26]

• 2011 – 『92の材料で宇宙を作る方法』エイドリアン・ディングル著（Scholastic、ISBN  9781407117911）
• 2012 –マーティン・ジェンキンス著『トラを救えるか?』（ウォーカー・ブックス、ISBN 9781406319095） 
• 2013 – Incredible Edibles、ステファン・ゲイツ著、ジョージア・グリンイラスト（ウォーカーブックス、ISBN 9781406339062） 
• 2014 –スージー・ブルックス著『Get into Art: Animals』（キングフィッシャー、ISBN 9780753435762） 
• 2015年 –ウィリアム・グリル著『シャクルトンの旅』（フライング・アイ・ブックス、ISBN 9781909263109）^[27] 
• 2016年マリーナ・マッキンタイア著『ナショナル・シアター』 （ウォーカー・ブックス、 ISBN 9781406358698）^[28] 
• 2017年 -ホロコーストの生存者キャス・シャックルトン、ゼイン・ウィッティンガム、ライアン・ジョーンズ著（フランクリン・ワッツ、ISBN 9781445150444）^[29] 
• 2018 — 『Look I'm a Scientist』、さまざまな著者著（Dorling Kindersley、ISBN 9780241231074） 
• 2019年 –アレックス・フリス、ロージー・ホア、ルイ・ストーウェル、ケラン・ストーバー著『初心者のための政治』 （アズボーン、 ISBN 9781474922524）^[30] 
• 2020 —アティヌケとモーリ・フェダー著『アフリカ、驚くべきアフリカ』 (ウォーカーブックス、 ISBN 9781406376586 ) ^[31] 

• 学校図書館協会のウェブサイト
• 「学校図書館協会、登録慈善団体番号 313660」。イングランドおよびウェールズ慈善委員会。
• 「学校図書館協会、登録慈善団体番号 SC039453」。スコットランド慈善団体規制局。
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北緯51°34′45″ 西経1°45′55″ / 北緯51.5791° 西経1.76525° / 51.5791; -1.76525