南アフリカ手話

南アフリカ手話
ネイティブ	南アフリカ
ネイティブスピーカー	235,000人（2011年国勢調査）[1]
言語族	バンズル 南アフリカ手話
公式ステータス
公用語	南アフリカ
言語コード
639-3 規格	sfs
グロトログ	sout1404

南アフリカ手話（SASL、アフリカーンス語：Suid-Afrikaanse Gebaretaal）は、南アフリカの聴覚障害者が使用する主要な手話である。南アフリカ政府は2001年に南アフリカ手話の国家言語単位を追加した。^[2] SASLは南アフリカで使用されている唯一の手話ではないが^{[3] [4]}、南アフリカの聴覚障害者が使用する言語として推進されている言語である^[5]。ただし、南アフリカの聴覚障害者は歴史的に単一のグループを形成していない。

1995年、南アフリカ全国ろう者評議会（SANCD）は南アフリカろう者連盟（DeafSA）に改組され、^[6]単一手話の開発と採用、口話より手話を推奨するなど、南アフリカのろう者に関する政策が根本的に変更された。しかし、ろう学校はほとんど改革されず、南アフリカのろう学校はそれぞれ異なる手話体系を使用しており、多くのろう学校では手話の使用が奨励されていないか、まったく教えられていない。^[7]南アフリカには12もの異なる口話手話体系がある。^[8]

南アフリカの手話に加えて、アメリカ手話(ASL) も南アフリカの一部の聴覚障害者によって使用されています。南アフリカのほとんどの現地手話は、アメリカ手話の影響を示しています。

南アフリカでは、テレビのニュース番組でSASLと呼ばれる手話が使用されています。南アフリカの議会も手話を使用していますが、同じトピックに対しても手話通訳者がそれぞれ異なる合図を使うことが知られています。^[9]南アフリカには約40校の聴覚障害者学校があり、そのほとんどがさまざまなSASLを使用しています。

手話は南アフリカ憲法に明記されており、南アフリカ学校法では学校で他の公用語の代わりに手話を学ぶことが認められている。^{[10] [11]}

2011年までに、DeafSAの通訳者登録簿には84名のSASL通訳者が登録されており、そのうち43名は訓練を受けておらず、31名は240時間の通訳者訓練を修了し、10名はさらに3年間の経験を積み、さらに480時間の訓練を修了している。^[12]合計7名のSASL通訳者が実際にSATI/DeafSAの認定を受けている。^[13] SASL通訳者はSASLの正式な訓練を修了していなくても認定を申請することができる。^[14]

南アフリカ手話は完全に統一されているわけではなく、進化し続けています。使用者の地理的な広がりと過去の教育政策により、南アフリカ手話には地方的な方言や多くのバリエーションを持つ手話があります。書籍^[15] (1980 Talking to the Deaf ^[16]、1994 Dictionary of SASL ^[17] ) など、参考資料を作成し言語を標準化するための以前の取り組みは、言語の歴史的記録としてのみ使用できます。手話による毎日のテレビ放送は、今日の南アフリカ手話に国家的な結束と統一をもたらしています。

手話は、南アフリカの憲法、公用語使用法、南アフリカ学校法、汎南アフリカ言語委員会法という 4 つの南アフリカの法律で言及されています。

2022年5月、SASLを公用語とする第18次憲法改正法案がパブリックコメントのために公表された。^[18] 2023年5月にこの法案は議会で投票され、2023年7月19日に法律として署名された。^[19]

憲法では、汎南アフリカ言語委員会という委員会が「手話の発展と使用を促進し、その条件を整える」ために設立されるべきであると規定されている。^[20]汎南アフリカ言語委員会を設立する法律（1995年法律第59号）によれば、委員会は「特定の言語、手話、または補助的代替コミュニケーション」について助言する言語団体を設立することができる。^[21]

2012年法律第12号公用語使用法によれば、すべての政府省庁および政府機関は、どの言語がその機関の公用語とみなされるかを定めた言語政策を持たなければならず、また各言語政策では、その省庁または機関が「南アフリカ手話」を言語として選択する人々とどのようにコミュニケーションをとるつもりなのかも明記しなければならない。^[22]

2023年まで、南アフリカ手話も他の手話も南アフリカの公用語ではありませんでした。2008年のSASL政策実施会議には、学者、研究者、教師、政策立案者、支持者、政府機関など、多くの主要な役割を担う人々が集まり、南アフリカ手話が南アフリカの12番目の公用語として認められるよう推進しました。

1996年南アフリカ学校法第84号によれば、すべての学校は言語方針を持たなければならず、そのような方針のために言語を選択する際には、「公認手話」は他の11の公用語とともに公用語の地位を持っているかのように評価されるべきである。^[23]

1996年法律第27号国家教育政策法第3条(4)(m)項に基づく「教育における言語」政策によれば、教育省の教育における言語政策の主な目的には、「南アフリカの学習者が必要とする、または南アフリカのコミュニティが使用するその他すべての言語の教育と学習を支援すること。これには宗教目的で使用される言語、国際貿易とコミュニケーションに重要な言語、南アフリカ手話、代替的および補助的コミュニケーションが含まれる」ことが含まれる。^[24]

南アフリカ手話は、聴覚障害のある学習者の教育における指導言語の 1 つとして認められています。

南アフリカの聴覚障害者の数（60万人の聴覚障害者と140万人の難聴者）^[25]は、南アフリカ手話でコミュニケーションする人の数を正確に表すものではありません。現在、南アフリカで南アフリカ手話でコミュニケーションする人の数は推定されていません。推定値は70万人から200万人と大きく異なります。^[26] 2011年の国勢調査の一環として、これを計測するよう南アフリカ人文科学研究評議会に要請されました。 ^{[更新が必要]}

指文字は、文字や数字（数字、基数）を綴るために使用される手話の技法です。したがって、指文字は、話し言葉から単語を借用したり、人、場所、物の名前を綴ったりするための手話技法です。これは、書かれた言葉を参照するための実用的なツールです。

指文字で表記されることが多い単語の中には、英数字の組み込みや省略などの言語的変換プロセスを経て、それ自体が記号になる（「固定化」される）傾向があるものもあります。たとえば、ケープタウンの記号名の 1 つは、組み込まれた指文字CT を使用しています（水平軸上で回転しながら、両手首の形を「C」から「T」に変化させます）。7 月は「JLY」と略されることがよくあります。

指文字による単語の表記は、既存の手話の代わりではありません。手話には時間がかかり、認識しにくくなります。指文字による単語が借用語である場合、指文字による表記は、両方のユーザーが口語 (英語、ソト語、アフリカーンス語など) の知識を持っていることに依存します。固有名詞(人名、会社名など) は指文字で表記されることが多いですが、これはろうコミュニティが手話による名前の代替に同意するまでの一時的な手段であることが多いです。

標識名は、固有名詞（場所、人、組織）に関連付けられた特定の標識です。標識名は、顕著な物理的特性に基づいて選択されることがよくあります。例:

• ネルソン・マンデラのサイン名は、頭の上の髪の生え際に沿った平らなB字で書きます。
• ABSA銀行のサイン名は、会社のロゴに示された動きに従って両手で作られています。

南アフリカは、手話が法的に認められている数少ない国の一つです。^[27]地域によって多少の違いはあると思われますが、毎年開催されるろう者フォーラムなどで実証されているように、全国の手話話者はお互いに容易に理解することができます。

南アフリカ人、さらには聴覚障害者の間では、言語コミュニティが異なれば手話も異なると一般に信じられています。これは明らかに、聴覚障害者が他のコミュニティの手話通訳者の言うことを理解できない結果です。しかし、これは、そのような「通訳者」が実際には手話ではなく、手話英語、手話コサ語などを使用しているためであり、これらの人工的なコードについて教育を受けた人だけが理解できます。(南アフリカの手動コード化言語を参照)

タイムライン: ^[17]

• 1863年 アイルランドの修道女たちが手話の訓練プログラムを開始
• 1874年ブリジット・リンがケープタウンにグリムリー聾唖者学校を設立
• 1881年ウースターにデ・ラ・バット学校が設立
• 1920聾学校での口話法の導入
• 1934ヨーロッパ系学校と非ヨーロッパ系学校の分離
• 1941年、黒人ろう者のための最初の学校が設立される
• 1984年教育訓練省の学校での教育言語が母国語から英語に変更された。
• 1996年、南アフリカ共和国憲法において「手話」（ただしSASLとは限らない）が推進すべき言語として言及された。

1863年には、アイルランドの修道女たちが聴覚障害者の訓練プログラムに携わっていた。^[17] アイルランド手話は「もともとフランス手話の影響を強く受けていた」が、南アフリカを含む世界中の手話に顕著な影響を与えたと言われている。^[28]

1874年、ケープタウンで、ブリジット・リンというアイルランド人のろう者女性によって、グリムリーろう者・唖者研究所と呼ばれる最初のろう者のための施設が設立されました。 ^{[29] [30]}

1881年、ウースターにデ・ラ・バット聾学校が設立されました。

1877年からドミニコ会の修道女たちがダーバン近郊に定住し始めた。1884年、ドイツ出身のステファニー・ハンシューバー修道女が南アフリカに口頭伝授法を導入した。 ^[31]

1888年に「キング・ウィリアムズ・タウン・コンベント聾教育学校」が正式に開校しました。

「歴史的証拠がほとんどないため、南アフリカ手話はドミニカのアイルランド人修道女によるアイルランドの影響と、イギリスの影響、そしてアメリカの影響が混ざったものだと推定される。（手話は聴覚障害者の自然言語である。）」^[32]

• 手話
• 南アフリカの言語
• 南アフリカの手動でコード化された言語

一般情報：

• About.com 南アフリカの手話。

組織:

• DeafSA – 南アフリカのろう者支援団体、全国非政府組織
• DTV – Deaf TV は、国営テレビで毎週放送される南アフリカ手話スタジオです。
• 国立聴覚障害者協会 (NID) – 聴覚障害者のための非営利/非政府組織 - 南アフリカ、ウースター。
• 南アフリカ手話通訳国立センター – 通訳サービス

学ぶ：

• LearnSASL.com – 南アフリカ手話ビデオ辞書。
• Realsasl.com – 手形、場所、テキストで検索可能な南アフリカ手話辞書。
• ウィットウォーターズランド大学 – SASL コース

研究リソース:

• 西ケープ大学 – SASL プロジェクト「iSign」と「PhoneReader」
• フリーステイト大学（アフロアジア研究、手話、言語実践）では、言語学の学士課程と修士課程を提供しています。
• ステレンボッシュ大学 – 英語テキストから南アフリカ手話（SASL）への翻訳プロジェクト
• Sutton SignWriting – グラフィカルな形式で表現された南アフリカ手話の辞書。