リチャード・ヘルド

リチャード・マルクス・ヘルド（1922年10月10日 - 2016年11月22日）は、マサチューセッツ工科大学の脳科学および認知科学のアメリカ人教授（死去当時は名誉教授）であった。^{[1] [2] [3]}幼児や子供の視覚知覚に関する最初の研究を行った。コロンビア大学で土木工学の学位を取得し、^[4]ハーバード大学で聴覚空間知覚に関する実験心理学の博士号を取得した。^{[5] [6] [7]} 1973年、心理学における功績が認められ、ヘルドは米国科学アカデミーに選出された。 ^[8]また、アメリカ芸術科学アカデミーの会員でもあった。^{[9] [10]}

コロンビア大学を卒業し、アメリカ海軍でレーダー士官として2年間過ごした後、ヘルドはスワースモア大学のヴォルフガング・ケーラーのもとに招かれた。^[11]ロバート・ワーツは後に、彼らの研究はフーベルとヴィーゼルによる網膜上の光刺激に対する皮質ニューロンの単一細胞応答の発見の先駆けであると述べた。^[12]

ハーバード大学在学中、ヘルドは、人々が空間認識と協調性を学習し、再学習する方法を研究するために独自の実験装置を設計しました。^{[4]ヘルドは、2つのマイクが取り付けられたパッド付きイヤホンで耳の位置を変えることで、人が音の位置を特定する方法を学びます。音は、周囲の}無響室で再生されました。数時間さらされた後、被験者は音源を正確に特定することができました。^{[5] [6]}

ブランダイス大学の准教授として働いていたヘルドは、1960年代初頭に子猫の視力の発達に関する研究を行った。ヘルドは、視力の発達における動きと視力の相関関係を調べるために、子猫を規制された試験条件下でのみ光にさらした。^[13]

1976年にマサチューセッツ工科大学で国立衛生研究所、アメリカ航空宇宙局、スペンサー財団の資金提供を受けた研究で、ヘルドは、赤ちゃんは線のないパターンよりも線のあるパターンを好むことを示した。線の幅を狭くしていき、赤ちゃんが（細い）線のあるパターンと線のないパターンのどちらを好まないかを示さなくなるまで続けたところ、赤ちゃんの視力を測定することができた。1978年にヘルドは、まぶたの垂れ下がりなどの赤ちゃんの視覚障害は、長期的な視力障害を防ぐためにすぐに治療する必要があることを発見した。^[14]

視覚研究者のアイリーン・バーチ、ジェーン・グウィアズダ、シモト・シンスケは1980年にヘルドと共同研究を行った。彼らは、赤ちゃんの三次元を見る能力は16週で初めて現れ、その後5週間で急速に発達することを発見した。この時期に適切な目の協調が発達しないと、片方の目の視力を失う可能性がある。^[15]ヘルドは1983年にエルンスト・ペッペル、ダグラス・フロストと共同で、盲目に見えても光に対して局所的な反応を示す脳損傷患者を調べる実験を行った。彼らは、視力を失った後でも瞳孔が光に反応することを発見した。^[16]

ヘルドはニューイングランド検眼大学の非常勤教授であり、高齢被験者に見られる近視の進行に関する研究を行っていた。^[17]

MIT名誉教授のヘルド氏^[1]は、インドで研究しているパワン・シンハ氏と共同で、プロジェクト・プラカシュを通じてモリニューの疑問に答えようとした。この研究では、視覚障害のある子どもたちの視力を回復させ、視覚能力を発達させるために空間視覚の発達に動きによる刺激が必要かどうかをテストした。^{[18] [19] [20]}

ヘルドは、自己生成運動が視覚適応に果たす役割を実証した後、視覚機能の発達におけるその役割をテストした。暗闇の中にいる2匹の子猫に、1匹をレバーに縛り付けて動かせるようにし、もう1匹をレバーの反対側のバスケットの中に動かないようにしておき、もう1匹がバスケットを引っ張っているから動くようにした場合のみ光に当てると、自分で動いている子猫は物を見ることを学習するが、動かない子猫は視覚的に動きを制御できないことがわかった。^{[21]さらに、視力を増強するために}プリズムの付いた眼鏡を人間に与えた場合、人間は動き回っているときのみ視力の変化に適応することができ、人間や高等動物の視覚には身体的反応が必要であることがわかった。^[13]

1984年、ヘルドは、生後4～6か月の雌は雄よりも視覚皮質が発達していることを発見した。雄は、同じ発達段階でテストステロンのピークを迎える。1984年、ヘルドはマサチューセッツ眼耳病院のスタッフと協力し、乳児や小児の視覚異常を検出するための検査を開発していた。^[22]

ヘルドは後に乳児​​の視力を研究した。乳児に斜めの線と水平または垂直の線を見せて乱視を調べた。乳児の乱視は光学的に矯正すれば神経の喪失を示さないことを発見した。^{[23] [24]}当時の小児の視力検査の多くは就学前まで表面的なものであったため、子供は予防可能な視力障害を発症する。彼は米国科学アカデミーの国立研究評議会が主催する視力シンポジウムで乳児の視力検査に関する発見と方法を発表した。^[14]ヘルドの検査では、乳児に暗い部屋で2つの光のパッチを見せた。乳児は最もエッジの強い光を見るため、1つは空白の光で、もう1つは白黒のバーが交互に現れる光となる。バーは徐々に細くなり、乳児が見る好みを示さなくなると、もはや違いがわからないことが示された。^[25]この検査は単純かつ正確であったため、視力検査が初めて診療所で日常的な検査となった。この検査は生後2週間から1歳までの乳児を検査できるほど正確であった。^[26]

ヘルドはアイリーン・バーチとジェーン・グウィアズダと共同で、目の協調性に焦点を当てた研究を行った。様々な年齢の赤ちゃんに、特殊なゴーグルを通して2次元と3次元のパターンを見せた。赤ちゃんが3次元画像に長く注意を払えば、その赤ちゃんは3次元を見ることができるということになる。^[15]

モリニューは次のような疑問を投げかけた。

• 生まれつき目が見えず、触覚でしか形を区別できなかった人が、視力を取り戻したときに実際に物体を認識できるのでしょうか?
• 彼らはすぐに識別できるのでしょうか、それとも視覚世界とのさらなる接触が必要なのでしょうか?

ヘルド博士のプラカシュプロジェクトでの研究では、8歳から17歳までの5人の患者が手術を受け、視力を矯正して完全に視力を取り戻した。視力を取り戻した被験者は、視覚的に類似した形状を区別することができた。しかし、子どもたちが目に見えない物体を触ってから、それを視覚的に別の類似した物体と区別するように求められた場合、彼らの得点は推測と同程度だった。しかし、1週間以内に、触覚と視覚的表現を比較する能力が達成された。^[20]

ヘルドは1951年にニューヨークでエドワード・バーネイズとドリス・フライシュマンの娘であるドリス・バーネイズと結婚した。 ^[27]二人の間にはルーカス、ジュリア、アンドリュー・ヘルドの3人の子供がいた。2016年11月22日、ヘルドはマサチューセッツ州ノーサンプトンで94歳で亡くなった。^[28]

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