オープンソースカリキュラム(OSC)とは、自由に利用、配布、改変できるオンライン教育リソースのことです。OSCは、ソースコードや資料へのアクセスを公開する製品やソフトウェアを作成するというオープンソースの理念に基づいています。教育分野にこの手法を適用すると、開発者、教育者、政府関係者、学生、保護者からのフィードバックや参加を促し、アイデアの交換、ベストプラクティスの改善、世界レベルのカリキュラムの作成を可能にします。こうした「開発」コミュニティは、同じ教科内、あるいは共通の学生ニーズを中心に、臨機応変に形成され、多様な編集方法やワークフロー構造に対応できます。
Wikiversity [ 1 ] Curriki – Global Learning & Education Community、MIT OpenCourseWare、Connexionsなどの OSC リポジトリは、 オープンソース カリキュラムの概念が探求されている方法の 1 つです。[ 2 ] [ 3 ]これらのオンライン リポジトリでは、特定のコースのカリキュラム フレームワークが、インストラクショナル デザイナーまたは著者がコンテンツ エキスパートと協力して作成します。学習目標が明確に特定され、学習活動、指導シーケンス、評価が開発され、目標の達成をサポートするために提供されます。ただし、すべてのユーザー (学生から教育者まで) は、学習活動、リソースを追加、削除、変更し、一般的に学習環境に貢献することができます。つまり、各ユーザーがリポジトリに貢献し、個々の興味に基づいてカリキュラムを選択できます。[ 1 ]
オープンコンテンツカリキュラムプロジェクトは、2005年にMediaWikiソフトウェアで開始され、共同編集された標準ベースのK-12カリキュラムを提供しています。このカリキュラムには、教師と生徒が作成したリソース、評価ルーブリック、レッスンプラン、指導リソースが含まれています。10,500ページすべてのコンテンツと4,240のファイルアップロードはクリエイティブコモンズライセンスで提供されており、このシステムはアラスカ州のベーリング海峡学区で毎日使用されています。このプロジェクトは、外部の教師、生徒、その他の関係者による利用と積極的な貢献を歓迎しています。現在、データベースには2,500人の登録ユーザーがいます。[ 4 ]
フリーテクノロジーアカデミーは、フリーナレッジインスティテュートと複数のヨーロッパの大学による共同イニシアチブであり、フリーソフトウェア、オープンスタンダード、および関連分野に関する修士レベルの教育を提供しています。FTA のすべてのコースブックは、コピーレフトライセンスの下で公開されています。さらに、FTA のパートナーは、他のいくつかの機関とともに、フリーソフトウェアの国際修士課程の共同設計のためのタスクフォースを開始しました。 [ 5 ]
セイラー財団は、大学レベルのコースを支援するために、新しいオープンソースの教育コンテンツを制作し、既存のオープンリソースをキュレーションする非営利団体です。コースの概要はCC-BYライセンスでライセンスされており、これらの概要はオープンソースのカリキュラムとなっています。[ 6 ]セイラーはオープン教育リソースを使用して約241の大学コースを作成しており、Saylor.orgは現在ウェブ上で利用可能な無料コースの最大のコレクションの1つとなっています。[ 7 ]