グローバルテキストプロジェクト(GTP )は、インターネット上で無料のオープンコンテンツの教科書の作成、翻訳、配布を専門とする非営利団体です。これは、教科書が高価で購入できないことが多い発展途上国を中心に大学生に届くように重点を置いたオープン教育リソースプロジェクトです。教科書は高等教育に必要かつ不可欠ですが、米国でもますます高価になっています。1998年から2014年の間に、教科書の価格は161%上昇しました。[1]そして1977年以来、この国の教科書の価格は1,041%上昇しており、これは米国の全体的なインフレ率の3倍以上です。[2]教科書の価格に影響を与えている可能性のある2つの主な理由は、新版が絶えず出版されていることと、教科書にバンドルされている追加資料です。[3]
歴史
グローバル テキスト プロジェクトは、デンバー大学ダニエルズ ビジネス カレッジのドン マッカビリー教授とジョージア大学テリー ビジネス カレッジのリック ワトソン教授によって 2006 年に開始されました。2007 年に、この組織はスイスのジェイコブス財団から資金提供を受け、プロジェクトのパイロット テストを進めました。
このプロジェクトの当初の目的は、英語、アラビア語、中国語、スペイン語のオープン コンテンツの教科書を Global Text の Web サイトを通じて無料で共有することでした。現在、この Web サイトには主に英語で 100 冊以上の教科書が掲載されていますが、スペイン語と中国語の教科書も多数あります。アラビア語とダリー語への翻訳も進行中です。
方法論
このプロジェクトはボランティアに大きく依存していますが、組織はスペイン語以外の言語でボランティア翻訳者を雇用することが困難であることに気づきました。ボランティアは現在大学生または大学院生として登録されており、ある程度バイリンガルです。他のボランティアは、Translations for Progress [4]やTranslators Without Bordersなどのボランティア翻訳者コミュニティから来ています。世界的なニーズとボランティア翻訳者の空き状況に基づいて翻訳対象の書籍が選ばれると、ピラミッド方式を使用して翻訳者の仮想チームに作業が割り当てられます。
ピラミッドメソッド
グローバル テキスト プロジェクトは、学生と他の翻訳者間のコラボレーションを促進し、翻訳プロセスに参加してもらうためにこの翻訳手法を開発しました。ピラミッド メソッドには、次の 3 つのステップが含まれます。
- 翻訳対象となる本は、ボランティアが翻訳できるように小さなセグメントに分割されており、初心者の場合は通常 5 ページ程度です。
- より高いレベルの熟練度を持つボランティアが 2 つ以上のセグメントをレビューし、その後、いくつかのセグメントをより経験豊富な翻訳者に渡してレビューしてもらいます。
- 最後に、書籍全体が、その分野の知識を持ち、流暢なバイリンガルである専門家によってレビューされ、その後、書籍は Global Text の Web サイトで公開されます。
参照
参考文献
- ^ 教科書コストのトリアージ Inside Higher Ed. 2015-08-16 閲覧
- ^ 大学の教科書価格は1977年以来1,041パーセント上昇 NBCニュース。2015年8月16日閲覧
- ^ 教科書価格の高騰に関する調査 ミシガン大学図書館学術出版局。2015年8月17日閲覧
- ^ 「Translations for Progress」www.translationsforprogress.org . 2019年11月1日閲覧。
さらに読む
- Badr, N.、McCubbrey, D.、Watson, R. (2007)。「グローバル テキスト プロジェクト: アラビア語の必須事項」国際学習ネットワーク コンソーシアム (LINC) 第 4 回年次会議「テクノロジーを活用した教育: 前向きな変化の触媒」ヨルダン、アンマン、2007 年 10 月 28 ~ 30 日
- キャンパステクノロジー
- オープンアクセスニュース
- 欧州経営開発財団ビジネスマガジン[永久リンク切れ]
- タイムズ・ハイアー・エデュケーション
- ミネソタ大学 2015-11-26ウェイバックマシンにアーカイブ
- スタックスCNXを開く
- オープン教育リソースのためのコミュニティカレッジコンソーシアム
- MIT オープン コースウェア
- カンザス州立大学 2015-11-26ウェイバックマシンにアーカイブ
- テンプル大学
- ブックブーン
外部リンク
- 公式サイトオンライン
- アーカイブ版: https://web.archive.org/web/20151109082622/http://globaltext.terry.uga.edu/
