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| タイプ | 官民パートナーシップ |
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| 設立 | 1965 |
| 社長 | ジェラルド・バックリー |
| 位置 | 北緯43°05′14″ 西経77°40′06″ / 北緯43.0871° 西経77.6683° / 43.0871; -77.6683 |
| Webサイト | rit.edu/ntid |
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国立聾技術研究所（NTID）は、聴覚障害のある学生のための世界初かつ最大の技術系大学です。[1]ニューヨーク州ロチェスターのロチェスター工科大学（RIT）内の9つの大学の1つとして、NTIDは学術プログラム、アクセス、ASLクラス内通訳、サポートサービス（オンサイトの聴覚、音声言語、人工内耳サポートを含む）を提供しています。2012年秋学期現在、NTIDはRITの登録者の約10％にあたる1259人の学生を抱えています。約775人の聴覚障害のある学生が、NTIDのサポートを受けて別のRIT大学のプログラムに相互登録されています。
NTID では、聴覚障害者教育の修士号に加えて、ASL-英語通訳の 学士号プログラムも提供しています。
歴史
この研究所は1965年にPub. L. 89–36の可決により設立されました 。[2]この法律により、学校の適切な場所を見つけるための全国諮問グループも設立されました。諮問グループは、イリノイ州立大学、ペンシルベニア州立大学、南カリフォルニア大学、ニューヨーク州立大学、コロラド大学ボルダー校などからの提案を検討した後、1966年にRITを本拠地に決定しました。[3] RITが新しい研究所の責任を確保できたのは、次の3つの要因によるものです。
- RIT は新しいキャンパスに移転したばかりだったので、大学が中古の施設に移転するということはなかった。
- ロチェスターのビジネスマンは職場における障害について啓発的な見解を持っており、その見解を諮問グループと共有することに熱心でした。
- RIT には、アレクサンダー・グラハム・ベル聴覚障害者協会の会長やロチェスター聴覚障害者学校の理事を務めたエドマンド・ライオンという理事がいました。
この学校は当初、授業料無料で、毎年600人の聴覚障害のある学生に技術訓練、学術訓練、コミュニケーションスキル訓練を提供することを目的としていました。[4]
NTIDは1968年に最初の学生を受け入れました。[5] 設立当初は、キャンパス内で健聴学生と聴覚障害学生、RIT教員とNTID教員の間で大きな摩擦を引き起こしました。争点は、NTIDのための新しい建物の建設、NTID教員の給与が他の教員よりも高額であるかどうか、アメリカ手話とアメリカ英語のコミュニケーションの違いなどに集中していました。[6]
1980年代初頭、1960年代半ばの「風疹大流行」で聾唖の学生が大学に入学したため、NTIDの入学者数は急増した。 [7]近年、入学者数は再び増加傾向にあり、NTIDの2008年の入学者数は過去最高の1,450人となり、1984年に記録された1,358人という以前の記録をはるかに上回った。[8]
1993年、NTIDは、進路を決めていない（または準備が不十分な）学生が学士号取得を目指して進学する数を増やすために、芸術科学センターを設立しました。 [ 9] このプログラムにより、2005年までに、NTIDの学生のうち学士号取得プログラムに進学する学生の割合は41％にまで上昇しました（20年前は12％）。[10]
NTIDの歴史とろう者コミュニティの芸術、文化、技術、言語は、RIT/NTIDろう者研究アーカイブに保存されており、キャンパス内のウォレス図書館のRITアーカイブコレクションに収蔵されています。 [11]
著名な卒業生
参照
- PEN-International（国際高等教育ネットワーク）
- プロジェクトインサイト
- ギャローデット大学
参考文献
- ^ 「NTID at a Glance」ロチェスター工科大学2013年11月15日時点のオリジナルよりアーカイブ。2013年8月16日閲覧。
- ^ 「国立聴覚障害者技術研究所」、米国法典、第20A章、ワシントンD.C .：法改正顧問事務所、2013年1月15日時点のオリジナルよりアーカイブ、 2008年12月8日閲覧
- ^ ゴードン、デーン・R.（2007）、ロチェスター工科大学：アメリカの都市における産業発展と教育革新、1829-2006（第1版）、ヘンリエッタ、ニューヨーク：RITプレス、p。235、ISBN 978-1-933360-24-9、OCLC 80360669
- ^ 「ロチェスターに米国ろう大学設立へ」ニューヨークタイムズ、1966年11月15日、22ページ
- ^ マルシャーク、マーク、ラング、ハリー G. (2002)、聴覚障害のある生徒の教育: 研究から実践へ、ニューヨーク、ニューヨーク:オックスフォード大学出版局、p. 35、ISBN 978-0-19-512139-1、OCLC 45668968
- ^ ゴードン、デーン・R.（2007）、ロチェスター工科大学：アメリカの都市における産業発展と教育革新、1829-2006（第1版）、ヘンリエッタ、ニューヨーク：RITプレス、p。295、ISBN 978-1-933360-24-9、OCLC 80360669
- ^ ゴードン、デーン・R.（2007）、ロチェスター工科大学：アメリカの都市における産業発展と教育革新、1829-2006（第1版）、ヘンリエッタ、ニューヨーク：RITプレス、p。297、ISBN 978-1-933360-24-9、OCLC 80360669
- ^ 「NTID が登録記録を樹立」、NTID ニュース、ニューヨーク州ロチェスター：国立聴覚技術研究所、 2009 年 4 月 11 日閲覧
- ^ ゴードン、デーン・R.（2007）、ロチェスター工科大学：アメリカの都市における産業発展と教育革新、1829-2006（第1版）、ヘンリエッタ、ニューヨーク：RITプレス、p。475、ISBN 978-1-933360-24-9、OCLC 80360669
- ^ ゴードン、デーン・R.（2007）、ロチェスター工科大学：アメリカの都市における産業発展と教育革新、1829-2006（第1版）、ヘンリエッタ、ニューヨーク：RITプレス、p。513、ISBN 978-1-933360-24-9、OCLC 80360669
- ^ 「RIT/NTID Deaf Studies Archive | RIT Archive Collections」library.rit.edu . 2017年6月26日閲覧。
さらに読む
マッカーシー、ジェームズ・K（2018年）。『輝く灯台：国立聴覚障害者技術研究所の50年』ロチェスター、ニューヨーク：RITプレス。ISBN 9781939125491. OCLC 1019854198.
外部リンク
ウィキメディア・コモンズには、国立聴覚障害者技術研究所に関連するメディアがあります。
- 公式サイト