マルチメソッド研究またはマルチメソッド研究とは、研究調査または関連する一連の調査において、データ収集または調査の複数の方法を使用することを指します。混合メソッド研究は、研究調査または関連する一連の調査において、質的データと量的データ、方法、方法論、および/またはパラダイムを混合することを含む点で、より具体的です。混合メソッド研究は、マルチメソッド研究の特殊なケースであると主張することもできます。マルチ研究または混合研究に適用できるが、あまり使用されていないラベルとして、方法論的多元主義があります。専門的および学術的研究に対するこれらのアプローチはすべて、単一メソッド研究は、複数のデータソース、方法、研究方法論、視点、立場、およびパラダイムを使用することによって改善できることを強調しています。[ 1 ] [ 2 ] [ 3 ]
マルチメソッド論という用語は1980年代から使われ始め、1989年にジョン・ブリューワーとアルバート・ハンターによる著書『マルチメソッド研究:スタイルの統合』で初めて使われました。1990年代から現在にかけて、行動科学、社会科学、ビジネス科学、健康科学におけるこの研究運動では、混合法研究という用語がより一般的になっています。この多元的な研究アプローチは1980年代から人気が高まっています。[ 4 ]
現在「混合法研究」と呼ばれている研究には、大きく分けて4つの種類があります。 [ 5 ]
介入や研究のための戦略として、マルチメソッド研究または混合メソッド研究を採用する根拠は、以下の4つの観察結果に基づいている。
複数の研究手法を組み合わせた研究アプローチには、いくつかの危険性も伴います。これらの問題点には、以下のようなものがあります。
プラグマティズムは、質的方法と量的方法を緩やかに結合したシステムとして統合し、混合研究法を支援することを可能にする。[ 10 ]一方、量的研究は、ランダム化比較試験、文献レビューのギャップに触発された研究課題、一般化可能性、妥当性、信頼性によって特徴付けられる。他方、質的研究は、社会的に構築された現実と生活経験によって特徴付けられる。プラグマティズムはこれらの違いを調和させ、量的研究と質的研究を緩やかに結合したシステムとして統合する。そこでは、「開かれたシステムが境界点で互いに相互作用する」[ 10 ]: 281
19世紀末に問題解決のための哲学的方法として発展したプラグマティズムは、哲学者チャールズ・サンダース・パースの業績に由来するとされている。パースにとって、研究は観察者の視点から実施され解釈されるものであり、社会問題を調査するための実践的なアプローチである。彼は科学を、複数の視点から到達した単一の真理へと導く共同作業と捉えている。パースにとって、研究の結論は、その結論に至る過程ほど重要ではない。研究の問いに答えることに重点を置き、その過程で方法が自然に現れるようにする。[ 11 ]パースのプラグマティズムとその研究へのアプローチは、質的手法に基づく混合研究法を支持する。[ 11 ]
ジョン・デューイは、「パースのプラグマティックな方法と(ウィリアム)ジェームズの急進的な経験主義(および経験へのアプローチ)の両方を、社会問題や政治問題への応用によって拡張した」[ 11 ]: 70彼の哲学的プラグマティズムは学際的なアプローチを取り、量的研究と質的研究の間の隔たりは問題解決の障害となる。デューイのプラグマティズムでは、成功は結果によって測られ、その結果こそが研究に取り組む理由である。生きた経験が現実を構成し、個々の生きた経験は主観的(内的)条件と客観的(外的)条件の相互作用によって連続体を形成する。デューイの経験の連続体では、どの経験も単独で存在せず、先行する経験の影響を受け、後続する経験にも影響を与える。彼の知識へのアプローチは開かれた心であり、探究は彼の認識論の中心である。
デューイに続いて、定量的な研究方法が主流となったが、1979年にリチャード・ローティがプラグマティズムを復活させた。ローティは、文化、信念、文脈の重要性など、自身の考えをプラグマティズムに取り入れた。彼は物事がどうなっているかを理解することから、どうあり得るかを理解することへと焦点を移し、「正当化は聴衆に依存し、ほぼどんな正当化でも受け入れてくれる聴衆が見つかる」という考え方を導入した[ 11 ]: 76ローティが説明するように、研究の成功は仲間に依存しており、仲間集団に中立ではない。彼の視点からすると、MMRは単に定量的研究と定性的研究を融合させたものではなく、独自の仲間と支持者を持つ第三の陣営である。
混合研究法(MMR)を実施する際のパラダイムとしてのプラグマティズムを正当化するために、複数の実用的な哲学的立場が用いられる可能性がある。研究パラダイムは、知識が何で構成され、どのように形成されるかに基づく枠組みを提供する。哲学としてのプラグマティズムは、研究者が質的手法と量的手法の間のスペクトラム上のどこかに自らを位置づけるのに役立つ可能性がある。以下の哲学的立場は、質的手法と量的手法の使用に関する議論に対処し、量的、質的、または同等の地位で主導されるMMRの根拠となるのに役立つ。
ウィリアム・ジェームズが提唱した急進的経験主義は、現実を、個人レベルで絶えず変化する私たちの継続的な経験の関数と捉えます。ジェームズは、現実はあらかじめ決定されているものではなく、個人の自由意志と偶然が重要であることを強調します。これらの考え方は、生きた経験を重視する質的研究とよく合致します。ジェームズはまた、経験的かつ客観的な事実の中に真実を見出し、質的研究と量的研究の間の隔たりをなくします。しかし、ジェームズは、いかなる真実も思考者から独立しているわけではないと指摘します。[ 11 ]ジェームズ流のプラグマティズムは、質的かつ平等な地位に基づくMMRを実施する研究者によって使用される可能性があります。
弁証法的多元主義は、研究の実施や知識の発展において、意図的に複数のアプローチを取り入れることを重視するプラグマティズムの一形態である。[ 9 ]採用される複数のアプローチは、互いに一致したり収束したりする必要はない。むしろ、混合法研究の実施において弁証法的多元主義を用いる研究者は、洞察を深めるためにモデルや視点の間を行ったり来たりする可能性がある。
現実主義者と批判的現実主義者は、世界は私たちの観察や解釈とは独立して存在するという立場をとります。批判的現実主義は、この立場を超えて、世界の複数の解釈が存在する可能性が高いと主張します。[ 9 ]弁証法的多元主義と同様に、実用的マルチメソッド/混合メソッド研究の文脈における現実主義パラダイムは、知識への複数のアプローチが期待され、それらは補完的なものとして扱われる可能性があるという考えを強調します。より厳密な実証主義的アプローチとは対照的に、批判的現実主義は、因果関係は状況の詳細や出来事を取り巻く社会プロセスに埋め込まれていると考えます。
変革的かつ解放的なパラダイムは、批判的人種理論のように、研究者が社会正義に尽力することを強調する。このパラダイムの中でマルチメソッドまたは混合メソッド研究を行う研究者は、「権力、特権、不平等」の問題に焦点を当てる傾向がある。[ 9 ]: 49
混合研究法と質的・量的研究を別々に検討した場合の大きな共通点は、研究者が方法論の選択の背後にある本来の目的に引き続き焦点を当てる必要があることです。しかし、両者の大きな違いは、一部の著者が両者を区別する方法であり、一方には他方とは異なる固有の論理があると提案しています。Creswell (2009) は、量的研究では、研究者は問題提起から始め、仮説と帰無仮説に進み、測定機器を経て、データ収集、母集団、データ分析についての議論へと進むと指摘しています。Creswell は、質的研究の場合、論理の流れは研究の目的から始まり、より小さなグループから収集されたデータとして議論される研究課題を経て、それらをどのように分析するかを述べると提案しています。
研究戦略とは、サンプリング、データ収集、データ分析といった、特定の中間的な研究目的を達成するための手順のことです。したがって、サンプリング戦略やデータ分析戦略といった表現を用いることができます。構成概念妥当性を高めるために複数の戦略を用いること(方法論的三角測量の一形態)は、現在では方法論者によって日常的に推奨されています。つまり、あらゆる研究において、研究戦略(定性的および/または定量的)を組み合わせたり統合したりすることは、優れた研究の共通の特徴とみなされるようになっています。
研究アプローチとは、研究原則と一般的な手順ガイドラインを統合した一連の手法を指します。アプローチは、特定の研究動機や分析上の関心事に関連付けられた、広範かつ包括的(ただし一般的な)方法論的指針またはロードマップです。分析上の関心事の例としては、人口頻度分布と予測が挙げられます。研究アプローチの例としては、実験、調査、相関研究、民族誌的研究、現象学的探究などがあります。それぞれのアプローチは、特定の分析上の関心事に取り組むのに最適です。例えば、実験は法則定立的な説明や蓋然的原因に取り組むのに最適です。調査は人口頻度の記述に、相関研究は予測に、民族誌は文化的プロセスの記述と解釈に、現象学は現象の本質や生活経験の記述に適しています。
単一アプローチ設計(SAD)(「単一方法設計」とも呼ばれる)では、1つの分析対象のみが追求されます。混合アプローチ設計または複数アプローチ設計(MAD)では、2つ以上の分析対象が追求されます。注:複数アプローチ設計には、調査と実験を組み合わせるなど、完全に「定量的」なアプローチ、または民族誌的調査と現象学的調査を組み合わせるなど、完全に「定性的」なアプローチが含まれる場合があります。混合アプローチ設計には、上記の組み合わせ(例えば、定量的データと定性的データ、方法、方法論、および/またはパラダイムの組み合わせ)が含まれます。
「マルチメソッド論」という用語について、一つ注意点があります。「方法」と「方法論」は同義語として使われることが非常に一般的になっています(上記の項目もその例です)。しかし、この2つを区別する説得力のある哲学的理由があります。「方法」は何かを行う方法、つまり手順(データ収集方法など)を意味します。「方法論」は方法についての議論、つまり特定の研究原理と手順の組み合わせの妥当性と適切性についての議論を意味します。方法論と生物学は共通の接尾辞「-logy」を持っています。生物学が生命、つまりあらゆる種類の生命についての議論であるのと同様に、方法論は方法、つまりあらゆる種類の方法についての議論です。したがって、マルチバイオロジーやマルチメソッド論について語ることは非生産的であるように思われます。しかし、複数の生物学的視点や複数の方法論的視点について語ることは非常に生産的です。
{{cite book}}: CS1メンテナンス: 場所の発行元が見つかりません (リンク)