ミレフスキの類型論

ミレフスキの類型論は、1960年代にポーランドの言語学者タデウシュ・ミレフスキによって提唱された言語分類システムです。この分類では、当時の言語学の研究ではあまり知られていなかったため、 能動言語と三部言語は除外されました。

ミレフスキは、4 つの主要な統語関係を考慮して、言語を 6 つのグループに分けることを提案しました。

• 経験者と動詞の関係
• 行為者と動詞の関係、
• 患者と動詞の関係
• 名詞属性または述語と名詞の関係。

多くの言語では文と名詞句の間に違いがないため、これらの基準は類型論の観点から興味深いものです。

ミレフスキの類型論は格標示のある言語の分析に使用できるが、固定語順や特定の形式の併合を使用する言語にも使用できる。簡単にするために、以下の表では名詞属性が属格で標示されている日常言語を分類している。

文字 a、b、c は、各言語に固有の形式的屈折マーカーを表します。たとえば、「a」は常に経験者を表す形式的マーカーを表し、この形態素が動作の主体を表すか (主格対格言語の場合)、または患者を表すか (能格絶対格言語の場合) に応じて、「主格」または「絶対格」と呼ばれます。

表が示す通り:

1. 第 1 クラスの言語では、経験者と行為者は主格(「a」マーカー)でマークされ、患者は目的格 (「b」マーカー) でマークされます。
   このクラスは最も広く普及しています。ほとんどの主格対格言語はここに属します。
2. 第 2 クラスの言語は、語形変化が異なります。経験者は患者と同じ形態素でマークされますが、行為者は別の形態素でマークされます。クラス 1 言語とは対照的に、「a」マーカーは絶対格を表し、「b」マーカーは能格を表します(クラス 1 言語では、「a」マーカーは主格を表し、「b」マーカーは目的格を表します)。
   ほとんどの能格絶対格言語はここに属します。
3. 第 3 クラスの言語は、主格対格言語に属する可能性があります。つまり、主格は動作主と経験者の両方を示します (「a」マーカー)。ただし、クラス 3 言語には、患者属性と名詞属性の明確なマーカー/ケースが含まれず、これらは属格を示す同じマーカー(「b」マーカー) を共有します。
   第 3 クラスの言語の例としては、インドネシア語、ホピ語、エストニア語があります。スラブ語では、他のヨーロッパ言語と同様に、通常は対格が適用される場合でも、患者を属格で示すことは非常に一般的です。
4. 第 4 クラスの言語は、経験者と患者を区別せず、両方に絶対格(「a」マーカー) を付ける点で、能格絶対言語であると考えられます。しかし、このクラスの言語は、行為者と名詞属性の両方を属格(能格属格、「b」マーカー)として付ける点で、典型的な能格絶対言語とは対照的です。
   第 4 クラス言語の例としては、イヌクティトゥット語、サリシャン語、マヤ語などがあります。これらは、能格を属格で付ける能格絶対言語です。
5. 第 5 クラスの言語では、名詞属性だけでなく、行為者と経験者(「a」マーカー)にも属格が使用されます。もう 1 つの格は対格と呼ばれ、患者(「b」マーカー)のみを示します。ミレフスキが言及しているこのクラスの言語は、チムシア語族のニスガ語だけです。
   
6. 第 6 クラスの言語では、名詞属性だけでなく、経験者や患者(「a」マーカー)にも属格が使用されます。もう 1 つの格である能格は、動作主(「b」マーカー)に使用されます。このグループはあまり多くありません。海岸チムシアン語、トゥニカ語、グアラニー語がこれに該当します。これらは、絶対格を属格で示す能格絶対言語です。
   

• T. ミレフスキー (1967)。Językoznawstwo (pp. 238–243)。パンストウェ・ヴィダウニクトゥ・ナウコウェ。ワルシャワ。