マイクロマスターズプログラムは、大学がedXを通じて提供する一連のオンライン大学院レベルのコースで、キャリアアップのための独立したスキルを開発したり、大学院レベルの資格を取得したりするために受講できます。[ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ]
2016年9月にMOOCプログラムの拡張として14の異なる大学の19のマイクロマスタープログラムで最初に開始されました。[ 5 ] 2019年2月現在、52の異なるマイクロマスタープログラムが提供されており、48が英語、3がスペイン語、1がフランス語です。[ 6 ]各マイクロマスタープログラムは、 GE、Microsoft、IBM、Hootsuite、Fidelity、Bloomberg、Walmart、PWC、Booz-Allen Hamilton、Fordなど、少なくとも1つの業界パートナーによってスポンサーされています。[ 7 ]
MicroMasters の開発は、もともと MIT のSanjay SarmaとErdin Beshimovによって構想され[ 8 ]、Erdin がプログラムの創設ディレクターになりました[ 9 ]。初期段階では、MIT はサプライチェーン管理プログラム内で MicroMasters をパイロットとして提供し、業界リーダーに助言を行いました。MicroMasters プログラムのアイデアは、Coursera がさまざまな分野の専門分野を提供し始めたときに既存の MOOC モデルの反復として始まり、仕事の性質の変化と世界中の企業に影響を与えている深刻なスキル不足への対応として始まりました[ 10 ] 。その後、edX は、2014 年にUdacity が「nanodegree」を商標として登録したことに対抗して、「MicroMasters」の商標を申請しました[ 11 ]。最初の 19 の MicroMasters プログラムは、14 の異なる大学との協力により、2016 年 9 月に開始されました。これには、ロチェスター工科大学のプロジェクト管理のマイクロマスターズも含まれており、学習者はこれを利用してPMP認定のプロジェクト管理教育の前提条件を満たすことができる。[ 12 ]
2017年、ゼネラル・エレクトリックは、サプライチェーン管理、サイバーセキュリティ、クラウドコンピューティング、または人工知能のマイクロマスターズプログラムを修了したマサチューセッツ州の居住者全員に面接を行うと約束した。[ 13 ] [ 14 ]
2018年、MITはマイクロマスターズプログラムの卒業生から40名の学生をブレンド型サプライチェーンマネジメントプログラムに初めて受け入れ、通常の10ヶ月のプログラムを5ヶ月に短縮しました。[ 15 ]このパイロットプログラムでは、20万人が登録し、1万9千人が証明書を取得し、800人が最終的な監督付き試験を受けました。[ 16 ] 2018年7月には、ブレンド型プログラムに入学した学生は、寮制プログラムの学生よりも全体的に平均以上のスコアを獲得したと報告されました。[ 17 ]
2016年10月、ルミナ財団はedXに90万ドルを助成し、さらに30のマイクロマスター認定プログラムを作成しました。[ 18 ]
MicroMastersプログラムはすべて現在edX MOOCプラットフォームで運営されており、学習者はどのコースも自由に聴講でき、必要に応じて後で支払うことができます。[ 19 ]プログラムによっては、さまざまな特定の分野の大学院レベルの理解や実務経験など、前提条件があります。ただし、これらの前提条件は厳密に適用される規則ではなく、学習者への推奨ガイドラインとして機能するため、どのコースにも特定の学位要件はありません。[ 20 ]ただし、学習者は認証証明書を取得したい場合は支払う必要があります。
マイクロマスターズプログラムを修了して証明書を取得するには、すべての受講者は、それぞれのマイクロマスターズプログラムで指定された一連のインタラクティブなコースを修了し、証明書を授与する機関が定める最低成績基準を満たす必要があります。
単位取得を希望する学習者は、大学のそれぞれの修士課程に入学する必要があります。MITのサプライチェーンマネジメントのマイクロマスターズプログラムなど、一部のプログラムは、時間制限のある試験と最終的な監督付き試験を含むブレンド型学習モデルで運営されています。キャンパス内ブレンド型学習プログラムの入学要件は、従来の居住型入学要件とは異なり、マイクロマスターズプログラムでの成績が代わりに考慮されるため、申請者はGREまたはGMATのスコアを提出する必要はありません。 [ 21 ]他のいくつかのプログラムは依然として通常の入学ガイドラインに従っており、マイクロマスターズプログラムは、それぞれのプログラムへの入学時に高度な単位を取得することを除いて、申請にほとんどまたは全く影響を与えません。一般的に、ほとんどのコースには、採点されない練習問題と、試行回数が制限された採点対象の課題が含まれています。
以下は、現在提供されているマイクロマスターズプログラムの一覧と、各プログラム修了後に取得可能な大学院学位の選択肢です。
コロンビア大学ティーチャーズカレッジの報告によると、典型的なマイクロマスターズの学生は高学歴で就業しており、約80%が学士号以上の学位を取得している。[ 22 ]学習者の大多数は22歳から44歳で、米国とインドがそれぞれ16%と14%を占め、ブラジル、コロンビア、ナイジェリアがそれに続く3%を占めている。学習者の大多数は英語に堪能または熟練していることも示している。
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