非営利団体に関する研究

非営利研究または非営利経営は、非営利セクターの実践に焦点を当てた学際的な教育および研究分野であり、1920年代にまで遡ることができます。^{[ 1 ]}この研究分野は、非営利セクターの管理と有効性を検証します。^{[ 2 ]}

非営利研究とは、ボランティアセクター、第三セクター、非政府組織、または市民社会に関する研究を指す場合もある。

非営利組織修士（MNOまたはMNPO ）、非営利経営修士（MNM）、非営利リーダーシップ修士（MNPL）、非営利研究修士（MNpS）、公共政策修士（MPA）、慈善研究修士、非営利管理修士（MNA）、非営利経営公共経営修士（MPA）、非営利経営経営経営学修士（MBA）、および同様の名称の学位は、非営利セクターにおける非営利研究、経営、およびリーダーシップに関する大学院レベルのトレーニングを提供します。^{[ 3 ]}

統一された名称がないことからもわかるように、非営利経営の学位は比較的新しい現象です。ケース・ウェスタン・リザーブ大学のマンデル非営利組織センター、ジョージア大学の非営利組織研究所、インディアナ大学の慈善活動センター、アリゾナ州立大学のASUロデスター慈善活動・非営利イノベーションセンターなど、非営利研究センターを設立した大学もありますが、ほとんどの非営利経営プログラムは、社会福祉学部、行政学部、または経営学部の中にあります。しかし、この分野が成長するにつれて、従来の学問分野に縛られない独立した大学院および学部プログラムが増えています。非営利学術センター協議会（NACC）は、非営利および慈善活動研究分野の学位プログラムのカリキュラムガイドラインを作成し、多くの大学が学位および資格プログラムを開発する際の指針としてきました。^{[ 4 ]} 1983年、サンフランシスコ大学経営学部は、国内で初めて非営利経営修士（MNA）プログラムを提供した機関となりました。^{[ 5 ]}

• Weber, PC、および Witkowsky, GR (2016)。慈善活動の変革：社会参加型社会のための非営利教育の変革。Journal of Public Affairs Education、22 (1)、91-106。2018年4月30日取得。