レオン・J・カミン(1927年12月29日 - 2017年12月22日)[ 1 ]は、学習理論への貢献とIQの遺伝率の推定値に対する批判で知られるアメリカの心理学者です。彼はハーバード大学でリチャード・ソロモンの下で学び、「ブロッキング効果」を含む条件付けに関するいくつかの重要なアイデアを提供しました。
レオン・カミンはマサチューセッツ州トーントンのユダヤ人家庭に生まれ、父親はラビだった。カミンはハーバード大学で心理学を学んだ。ハーバード大学の学部生時代に共産党に入党したが、1950年までに党を離れ、ハーバード大学の大学院生兼ティーチングフェローとなった。大学院生時代に、カミンはジェンナー反共産主義上院委員会から召喚状を受け取ったが、共産主義者であった(あるいは共産主義者であった可能性のある)人物の名前を挙げることを拒否し、憲法修正第5条の権利を主張した。その結果、ハーバード大学は彼のフェローシップの更新を拒否した。次に、ジョー・マッカーシーの反共産主義委員会がボストンにやって来て、共産主義者や元共産主義者を探した。名前を挙げることを拒否したカミンは、上院侮辱罪で有罪判決を受けた。[ 2 ] このため、米国での就職のオファーが途絶え、彼はカナダで職を探さざるを得なくなり、そこでまずマギル大学、次にクイーンズ大学、マクマスター大学(1957年から1958年にかけて心理学部長を務めた)で職を得た。[ 3 ] 1968年に米国に戻り、プリンストン大学の心理学部長、その後マサチューセッツ州ボストンのノースイースタン大学の心理学部長を務めた。
カミンが学習理論にもたらした最も有名な貢献は、「ブロッキング効果」(1969年)の発見と分析である。彼は、明るい光などの顕著な条件刺激(CSb)と、電気ショックなどの顕著な無条件刺激(US)を動物に関連付けるように条件付けした際、CSbが、すでにUSと条件付けされている別の条件刺激(CSa)と同時に提示されると、その条件付けが「阻害される」ことを示した。(カミンは研究のほとんどでラットを用いたが、この効果は多くの動物で確認されている。)
プリンストン大学、そしてノースイースタン大学の学科長として、カミンの功績には、有色人種の大学院生を募集し支援するプログラムの創設が含まれる。[ 4 ]
カミンは、遺伝学者のリチャード・レウォンティンと神経生物学者のスティーブン・ローズと共著で、物議を醸した著書『遺伝子にはない』 (1984年)を執筆した。この本は、E・O・ウィルソンの社会生物学と進化心理学を批判した。カミンは、IQの遺伝率が「ゼロ」である可能性を推測したことで、一部の界隈では知られていた。(マッキントッシュ、1998年)1983年には、心理学のグッゲンハイム・フェローに選ばれた。[ 5 ]
彼は南アフリカのケープタウン大学の名誉心理学教授だった。[ 1 ]
1972 年 3 月、プリンストン大学心理学部 (当時カミンが学部長を務めていた) からリチャード・ヘルンスタイン(数か月前に人種、性別、階級、知能に関する物議を醸す記事を発表していた[ 6 ] ) への招待が論争と抗議の脅迫を引き起こした。ヘルンスタインは訪問をキャンセルし、「壁にプラカードが貼ってあれば、行かないのに十分だ」と述べた[ 7 ]。カミンはヘルンスタインへの招待を擁護し、抗議に反対し[ 8 ] 、論争について話し合うための会合を組織した。その結果の議論により、カミンはヘルンスタインが自分の見解を支持するために引用していたシリル・バートの知能の遺伝性に関する研究を調査し始めた[ 9 ] [ 10 ]。カミンはバートがデータを捏造したという主張で結論付けた[ 11 ] 。1974 年、彼はバートに関する調査結果を著書『IQ の科学と政治』で発表した。[ 12 ]
カミンの著書が出版されてから約15年後、ロバート・F・ジョインソンとロナルド・フレッチャーによる著書が出版され、バートによる科学的不正行為というカミンの主張を否定し、バートが報告したデータの異常や矛盾に対する別の説明が提案された。[ 13 ]
彼自身もいくつかの論争の対象となった。Maes らは、ブロッキング効果を再現しようとした 15 の実験を報告した。先行研究で確立された手順を使用したにもかかわらず、どれも成功しなかった。[ 14 ] [ 15 ]彼らは、出版バイアスが効果の頑健性に対する誤った自信を生み出した可能性があると主張している。[ 16 ]しかし、Soto (2018) はこの結論に疑問を呈し、これらの研究で使用された刺激の種類の結果であると主張し、この観察に基づいて、連合学習の現代的なモデルがこれらの結果を予測できることを示している。[ 17 ]
いずれの場合も、統計的に有意なブロッキング効果は観察されなかった。