ユッタ・ヘックハウゼン

ユッタ・ヘックハウゼン（1957年3月生まれ）は、カリフォルニア大学アーバイン校心理科学教授。生涯発達心理学、動機づけ、個人の主体性、社会的文脈を専門とする。^{[1]ヘックハウゼンは、}スタンフォード大学社会行動科学センターとドイツのビーレフェルト大学学際研究センターで教育を受けた。カリフォルニア大学アーバイン校心理科学部では、生涯発達と動機づけ心理学の分野を教えている。

ヘックハウゼンはリチャード・シュルツと共同で生涯にわたるコントロール理論を策定し、彼らの論文は1995年に「生涯にわたるコントロール理論」として出版されました。^[2]彼らの概念的枠組みを生涯発達の動機づけ理論へとさらに発展させたものが、共著者のカーステン・ヴロッシュとともに2010年と2019年に出版されました。

ユッタ・ヘックハウゼンはドイツの心理学者ハインツ・ヘックハウゼンの娘である。^{[3] de:ハインツ・ヘックハウゼン}ヘックハウゼンはドイツのミュンスター/ヴェストファーレンとボーフムで育った。彼女はアメリカ合衆国に永住権を保持している。^[1]

ヘックハウゼンは、1977年にドイツのボーフム大学で心理学と哲学の学士号（BA）を、1980年に心理学のディプロム（MA）を取得しました。その後の1981年から1983年にかけて、英国グラスゴーのストラスクライド大学で子どもの発達に関する大学院課程と研究を修了しました。ヘックハウゼンは、1981年から1984年の間に、ドイツ学術交流会の大学院奨学金（1981年～1983年）と、フォルクスワーゲン財団が資金提供した発達心理学博士課程の大学院奨学金（1983年～1984年）の2つの大学院奨学金を獲得しました。1985年にストラスクライド大学で心理学の博士号を取得し、母親との共同相互作用を通じた乳児の発達を研究しました。

1984年から1986年まで、ヘックハウゼンはベルリンのマックスプランク人間発達研究所の生涯心理学センターで博士研究員として勤務しました。この間、ベルリン工科大学とベルリン自由大学で発達心理学、動機づけ、性格、教育心理学の学部および大学院のコースを教えていました。1987年から1996年まで研究者として勤務し、1996年に自身の研究グループの上級科学者になりました。同年、ドイツのベルリン自由大学で心理学のハビリテーション（Venia Legendi）を取得しました。彼女は、1991 年から 1998 年まで、ジョン・D・マッカーサーおよびキャサリン・T・マッカーサー財団の中年期の成功に関する研究ネットワークの準会員でした。この間の 1995 年から 1996 年まで、ヘックハウゼンはスタンフォード大学の行動科学の高度研究センターの研究員として勤務しました。

2000年12月、ヘックハウゼンはカリフォルニア大学アーバイン校の心理学・社会行動学部の教授に就任。生涯発達と動機づけに関する研究室を設立した。^{[4] 2013年と2014年にはドイツのハイデルベルクに}あるルプレヒト・カール大学の非常勤客員教授を務めた。2015年から2016年にかけてはドイツのビーレフェルト大学学際研究センターの研究員として働いた。^{[1] [5]}現在、ドイツのバンベルクにあるライプニッツ教育軌跡研究所の評議員を務めている。^[6]

彼女は2011年からアメリカ老年学会のフェローであり、2016年から心理科学協会のフェローでもあります。

ヘックハウゼンは、1999年にマックス・プランク国際協力研究賞^[7]を受賞し、2014年にはアメリカ心理学会からバルテス優秀研究業績賞^{[1] [8] [5]}を受賞し、2020年にはアメリカ老年学会行動・社会科学部門の老年学への優秀キャリア貢献賞を受賞しました^[9]。

2012年、ヘックハウゼンはベルリン・ブランデンブルク科学人文アカデミーでポール・B・バルテス講演を行った。

ヘックハウゼンがカリフォルニア大学アーバイン校から受賞した賞には、2005年の優秀教授賞、^[10] 2014年5月の学部生研究機会プログラムの月間最優秀教員賞、学部生シンシア・サンチェスとの仕事に対する2014年学部生研究促進優秀学長賞などがある。^{[11] [5]}

ユッタ・ヘックハウゼンの研究は、動機づけのプロセスと、それが人生においてさまざまな段階を経てさまざまな課題に直面する個人の発達とどのように関係しているかを中心に展開しています。例えば、彼女の現在の研究の多くは、学校から大学、そして職場への移行という文脈における社会的流動性を扱っています。^[12]

1999年、ヘックハウゼンは、生涯にわたる制御理論と1990年代の関連する実証研究に関する研究をまとめた モノグラフ『成人期の発達規制：適応課題としての年齢規範と社会構造的制約』を出版した。

2008年と2018年に、ヘックハウゼンはハインツ・ヘックハウゼン（ドイツ語で初版が1980年に出版）と共同で『動機づけと行動』の第2版と第3版を編集しました。この本には動機づけの歴史についての詳細な説明が含まれており、動機づけ、暗黙の動機と明示の動機、意志、自己制御、およびそれらの発達に関する新しい理論と研究結果が提示されています。この本ではまた、学校や大学、職場環境、スポーツにおける動機づけの役割についても議論されています。^[13]

ヘックハウゼンと共同研究者のリチャード・シュルツは、生涯にわたるコントロール理論を考案し、その前提と成人期の発達との関係を検証した。彼らは1995年に雑誌記事「生涯にわたるコントロール理論」を共著した。この理論は、一次コントロールと二次コントロールの概念に基づいている。一次コントロールは、外部環境に向けられた行動を指し、個人が自分のニーズに合わせて環境を変えようとする試みを含み、二次コントロールよりも機能的に優位である。二次コントロールは、動機付け、感情、認知の内部環境に関係し、個人が失敗に対処し、動機付けのリソースとプロセスを使用して人生の目標に向かって進むのに役立つ。^[2]

翌年、シュルツとヘックハウゼンは「成功した老化の生涯モデル」という論文を発表し、成功した老化の概念に関連してモデルの発展について論じた。この論文では、適応的老化における一次制御の重要な役割を提案し、目標の選択と制御喪失の補償を導く最適化のプロセスを提示している。^[14]

ヘックハウゼンは2010年にシュルツとカーステン・ヴロッシュと共著で生涯発達の動機づけ理論を執筆した。この論文では理論の新たな展開、具体的には一次および二次制御の最適化モデルと発達調節の行動段階モデル​​を紹介している。これらのモデルに基づく15の理論的命題について議論し、関連する実証的証拠をレビューしている。^[15]

2019年、ヘックハウゼン、ヴロッシュ、シュルツは、彼らの理論と関連する実証研究の最新レビューをAnnual Review of Psychologyに発表しました。この記事では、長期目標の追求と、これらの目標の制御可能性におけるライフコースの変化を予測し、それに応じて、目標の選択から目標への関与、離脱、目標の調整までの行動サイクルの観点から、生涯発達における個人の主体性について論じています。実証的研究によると、このような長期行動サイクルを通じて自分の動機と行動を調整する能力の個人差は、人々の発達、ライフコース、健康、幸福に影響を及ぼすことが示されています。

• Heckhausen, J. (1999).成人期の発達規制：適応課題としての年齢規範と社会構造的制約。ニューヨーク、ニューヨーク：ケンブリッジ大学出版局。
• ヘックハウゼン、J.、シュルツ、R.（1995）。生涯にわたるコントロール理論。心理学評論、102（2）、284-304。doi：10.1037/0033-295X.102.2.284
• Heckhausen, J., Wrosch, C., & Schulz, R. (2010). 生涯発達の動機づけ理論。心理学評論、117 (1), 32. doi:10.1037/a0017668。
• Heckhausen, J., Wrosch, C., & Schulz, R. (2019). 成人期と老年期における主体性と動機づけ。Annual Review of Psychology、70、191–217。doi.org /10.1146/annurev-psych-010418-103043
• シュルツ、R.、ヘックハウゼン、J.（1996）。「成功した老化の寿命モデル」アメリカ心理学会誌、51（7）、702-714。doi：10.1037/0003-066X.51.7.702

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