介入マッピング

介入マッピング^[1]は、理論と証拠に基づいた健康増進プログラムを開発するためのプロトコルです。介入マッピングは、健康増進プログラムの計画プロセスを6つのステップで説明します。

PRECEDE-PROCEEDモデルに基づくニーズ評価
健康上の問題と問題を引き起こす要因の科学的分析に基づいたパフォーマンスと変更の目標の定義。
健康関連行動（の決定要因）を変えるための理論に基づく介入方法と実践的応用の選択。
プログラムコンポーネントの制作、設計、制作。
プログラムの採用、実施、持続可能性の予測。
プロセスと効果の評価の予測。

介入マッピングは、生態学的アプローチ、すべての利害関係者の参加、理論と証拠の使用という3つの視点によって特徴付けられます。介入マッピングは一連のステップとして提示されていますが、著者は計画プロセスを線形ではなく反復的なものとして捉えています。 ^[1]プログラム計画者は、タスクとステップの間を行ったり来たりします。このプロセスは累積的でもあります。各ステップは前のステップに基づいており、特定のステップに注意を払わないと、間違いや不適切な決定につながる可能性があります。^[要出典]

プロトコルの簡単な歴史と目的

介入マッピングは、1998年にL. Kay Bartholomew、Guy S. Parcel、Gerjo Kokによって初めて開発され、^[2] Health Education & Behavior誌の記事で紹介されました。2001年には、Nell H. Gottliebが第4著者として書籍の初版が出版されました。^[3] 2006年には第2版が出版され、^[4] 2011年にはMaria E. Fernándezが第5著者として第3版が出版されました。^[5]第4版は2016年に出版され、L. Kay Bartholomew Eldridge、Christine M. Markham、Robert AC Ruiter、Maria Fernández、Gerjo Kok、Guy S. Parcelが著者です。^[1]これは、2016年2月に亡くなったL. Kay Bartholomew Eldridgeが主導した最後の版でした。^[要出典]

介入マッピングは、健康促進プログラム開発のための包括的な枠組みの欠如への対応として開発されました。^[2]介入マッピングの目的は、健康促進者が可能な限り最善の介入を開発できるように支援することです。このプロトコルのキーワードは、計画、研究、理論です。介入マッピングは、介入計画のための語彙、活動計画の手順、理論に基づく決定要因と変化の方法を特定するための技術的支援を提供します。介入マッピングは、既存の介入を新しい集団や環境に適応させるのにも役立ち、^[5]介入内容をコード化するために使用できる行動変容方法の分類を提供します。 ^[6]^[7]健康促進の分野では、介入マッピングはさまざまな環境で、さまざまな行動や集団に効果的に適用されてきました。^[5]これは、計画者が健康的な行動を促進するための理論と証拠に基づく介入を開発するのに役立つ可能性があります。

より具体的には、介入マッピングは、理論モデルと経験的証拠が、（1）対象の問題に関連する行動および環境の決定要因の特定、および（2）特定された決定要因に対処するための最も適切な理論的方法と実用的なアプリケーションの選択という2つの領域で計画者を導くことを保証します。介入マッピングは複雑で精巧であると説明されてきました。^[8]^[9]^[10] しかし、これは介入の開発をより高いレベルに引き上げるために不可欠であり、^{[11]利点が欠点を上回ったことを示しています。介入マッピングは健康促進分野で開発されていますが、}エネルギー節約の促進など、他の分野にも簡単に適用できます。^[12]

手順とタスク

以下の通りです: ^[要出典]

ステップ1: 問題のロジックモデル
- 計画グループを設立し、協力する
- ニーズ評価を実施して問題のロジックモデルを作成する
- 対象集団、環境、コミュニティなど、介入の背景を説明する
- 州プログラムの目標
ステップ2: プログラムの成果と目標 - 変化のロジックモデル
- 行動と環境に対する期待される結果を述べる
- 行動と環境の成果に関するパフォーマンス目標を指定する
- 行動と環境の結果を決定する要因を選択する
- 変革目標のマトリックスを構築する
- 変化のロジックモデルを作成する
ステップ3: プログラム設計
- プログラムのテーマ、コンポーネント、範囲、シーケンスを生成する
- 理論と証拠に基づいた変革方法を選択する
- 変更方法を実現するための実用的なアプリケーションを選択または設計する
ステップ4: プログラム制作
- プログラムの構造と組織を改善する
- プログラム資料の計画を準備する
- メッセージ、資料、プロトコルの草案
- 材料の事前テスト、改良、製造
ステップ5: プログラム実施計画
- 潜在的なプログラムユーザー（実装者、採用者、保守者）を特定する
- プログラム使用に関する成果とパフォーマンス目標を明記する
- プログラム使用のための変更目標のマトリックスを構築する
- 設計実装介入実装
ステップ6: 評価計画
- 効果とプロセスの評価の質問を書く
- 評価のための指標と尺度を開発する
- 評価設計を指定する
- 評価計画を完了する

参照

参考文献と参考文献

^ abc Bartholomew Eldridge, LK, Markham, CM, Ruiter, RAC, Fernàndez, ME, Kok, G., & Parcel, GS, 2016.健康促進プログラムの計画; 介入マッピングアプローチ、第4版。サンフランシスコ、カリフォルニア州：Jossey- Bass。ISBN 978-1119035497
^ ab Bartholomew, LK, Parcel, GS & Kok, G., 1998.介入マッピング：理論と証拠に基づく健康教育プログラムを設計するためのプロセス。健康教育と行動、25、545-563。
^ Bartholomew, LK, Parcel, GS, Kok, G. & Gottlieb, NH, 2001.介入マッピング;理論と証拠に基づく健康促進プログラムの設計。マウンテンビュー、カリフォルニア州：メイフィールド。
^ Bartholomew, LK, Parcel, GS, Kok, G., & Gottlieb, NH (2006).健康促進プログラムの計画：介入マッピングアプローチ（第2版）サンフランシスコ、カリフォルニア州：Jossey-Bass。
^ abc Bartholomew, LK, Parcel, GS, Kok, G., Gottlieb, NH, & Fernández, ME, 2011.健康促進プログラムの計画; 介入マッピングアプローチ、第3版。サンフランシスコ、カリフォルニア州: Jossey-Bass。
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さらに読む

Koutoukidis, DA, Lopes, S., Atkins, H., Croker, H., Knobf, MT, Lanceley, A. & Beeken, RJ, (2018). 子宮内膜がん生存者に対する健康行動変容介入を適応させるための介入マッピングの使用: がん治療後のシェイプアッププログラム。BMC Public Health、18:415。doi :10.1186/s12889-018-5329-5
Schaalma, H. & Kok, G. (2011)。ケーススタディ 3: オランダの学校における HIV 予防プログラム。Bartholomew ら (2011) の関連サイトにあるケーススタディ。Bartholomew Eldredge、Parcel、Kok、Gottlieb、Fernandez: 健康促進プログラムの計画: 介入マッピングアプローチ、第 3 版 - 学生向けコンパニオンサイト
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Leerlooijer, JN, Ruiter, RAC, Reinders, J., Darwisyah, W., Kok, G. & Bartholomew, LK (2011). 世界は私から始まる: 介入マッピングを用いたウガンダからインドネシアへの学校ベースの性教育の体系的適応と移転。Translational Behavioral Medicine、1、331–340。doi :10.1007/ s13142-011-0041-3
Vereecken, C.、Huibrechts, I.、van Houte, H.、Martens, V.、Wittebroodt, I. & Maes, L. (2009)。幼稚園における食事介入研究「学校での非常に健康的な」の結果。国際公衆衛生ジャーナル、54、142–149。土井：10.1007/s00038-009-8028-2
Kok, G., Gottlieb, NH, Commers. M. & Smerecnik, C. (2008). 健康促進プログラムにおける生態学的アプローチ; 10年後。American Journal of Health Promotion、22、437-442。
Godin, G., Gagnon, H., Alary, M., Levy, JJ & Otis, J. (2007). 計画の度合い: 健康教育プログラムの潜在的成功の指標。Promotion & Education、XIV (3)、138-142。
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Fernández, ME, Gonzales, A., Tortolero-Luna, G., Partida, S., & Bartholomew, LK (2005). 介入マッピングを使用したヒスパニック系農場労働者向け乳がんおよび子宮頸がんスクリーニングプログラムの開発: Cultivando La Salud. Health Promotion Practice , 6, 394–404. doi :10.1177/1524839905278810
Kok, G., van Essen, GA, Wicker, S., Llupià, A., Mena, G., Correia, R. & Ruiter, RAC, (2011).医療従事者におけるインフルエンザワクチン接種の計画: 介入マッピングアプローチ。ワクチン、29、8512–8519。doi :10.1016/j.vaccine.2011.09.008

外部リンク

介入マッピング

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[first_im_paper-2] Bartholomew, LK, Parcel, GS & Kok, G., 1998.介入マッピング：理論と証拠に基づく健康教育プログラムを設計するためのプロセス。健康教育と行動、25、545-563。

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[second_im_book-4] Bartholomew, LK, Parcel, GS, Kok, G., & Gottlieb, NH (2006).健康促進プログラムの計画：介入マッピングアプローチ（第2版）サンフランシスコ、カリフォルニア州：Jossey-Bass。

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[6] Schaalma, H. & Kok, G. (2009). 健康教育介入の解読: 時代は変わる。Psychology & Health、24、5-9。doi:10.1080/08870440801995802

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[9] Heinen MM、Bartholomew LK、Wensing、M.、van de Kerkhof、P.、van Achterberg、T. (2006)。下肢潰瘍患者の服薬遵守と健康的なライフスタイルのサポート：皮膚科外来診療所向けの活発な脚プログラムの体系的な開発。患者教育とカウンセリング、61、279–91。DOI 10.1016/j.pec.2005.04.007

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[12] Kok, G., Lo, SH, Peters, GJ.Y. & Ruiter, RAC, 2011.エネルギー関連行動の変化: 介入マッピングアプローチ。エネルギー政策、39、5280-5286。doi:10.1016/j.enpol.2011.05.036