グレゴリー・カヘテ

グレゴリー・A・カヘテは、ニューメキシコ州サンタクララ・プエブロ出身のテワ族の作家であり教授です。^[1]彼は、科学における先住民の視点と西洋の学術環境を調和させる先駆者です。彼の焦点は、「健康とウェルネスを重視した文化に基づいた科学」の教育です。^[2]

カヘテはニューメキシコハイランズ大学で生物学と社会学の学士号を取得し、副専攻は中等教育でした。ニューメキシコ大学で文学修士号を取得し、ロサンゼルス国際大学の新哲学プログラムで博士号を取得しました。彼の哲学博士号は社会科学教育で、特にネイティブアメリカン研究を専門としています。^[1]

現在、彼はニューメキシコ大学アルバカーキ校でネイティブアメリカン研究プログラムのディレクターと教育学准教授を務めている。彼はニューメキシコ人文科学の民族植物学研究者であり、ニューメキシコ芸術委員会の委員でもある。^[1]

彼は21年間、サンタフェのアメリカインディアン芸術研究所で教鞭を執った。^[1]

カヘテは、国立科学財団、ニューメキシコ人文科学基金、米国農務省の資金提供を受けた先住民の科学と教育に関するいくつかの著名な研究の主任研究者を務めた。ニューベリー図書館のダーシー・マクニクル・センター、米国教育省、高等研究院は彼にフェローシップを授与した。^[2]彼はまた、サンタクララ・プエブロ周辺の小さな町の小さなコミュニティを支援する多くのサービスにボランティアとして参加した。

• グリーン、レイン、グレゴリー A. カヘテ博士、ルーシー R. リパード。ネイティブ ビュー。現代文化の影響。現代ネイティブ アメリカン アート展。Artrain USA: 2004 年。ASIN B001VAG28W。
• カヘテ、グレゴリー、リロイ・リトルベア。ネイティブサイエンス：相互依存の自然法則。クリアライトブックス、2001年。ISBN  1-57416-041-9。^[3]
• カヘテ、グレゴリー。『人々のエコロジー：持続可能な暮らしの探求』クリアライトブックス、1999年。ISBN 1-57416-028-1。 
• カヘテ、グレゴリー。『輝きを点火する：先住民族の科学教育モデル』キヴァキ・プレス、1999年。ISBN 1-882308-66-2。 
• カヘテ、グレゴリー。『山に目を向けて：先住民教育の生態学』キヴァキ・プレス、1994年。ISBN 978-1-882308-65-1。