デビッド・ムーア（心理学者）

デビッド・スコット・ムーア（1960年8月4日生まれ）^[1]は、アメリカの発達心理学者であり、ピッツァー大学の心理学教授であり、同大学のクレアモント幼児研究センターの所長も務めている。また、クレアモント大学院大学の心理学教授でもある。^{[2]彼の研究は、}乳児の認知発達と心的回転^[3]、ならびに行動エピジェネティクスに焦点を当てている。^[4]彼の2002年の著書「The Dependent Gene」では、生まれか育ちかの論争の根底にあるいくつかの基本的な前提を批判した。^[5] 2015年に出版された著書『ゲノムの発達：行動エピジェネティクス入門』は好評を博し、^{[6] [7] [8] [9] 、2016年には}アメリカ心理学会のエレノア・マッコビー賞^[10]とウィリアム・ジェームズ賞^[11]を受賞した。この本の短い概要はその後WIREのSystems Biology and Medicineに掲載された。^[12]ムーアの研究はウォール・ストリート・ジャーナル、^{[13] [14]}ニューヨーク・タイムズ、^[5]サイエンティフィック・アメリカン、^[15]ペアレンツなどで紹介されている。^[16]

スコット・P・ジョンソンとの共同研究で、ムーアは生後3～5ヶ月の乳児でもメンタルローテーションができることを示した。^{[17] [18]}その後の研究では、物体探索が4ヶ月児のメンタルローテーション能力を促進することが明らかになった。 ^[19]また、出生後早期のテストステロン曝露と親の性別に関する態度が乳児のメンタルローテーション能力に関連していることが明らかになった。^[20]

ムーア氏は2016年から2018年まで国立科学財団の発達科学プログラムのディレクターを務め^[2] 、 2020年から2023年までの3年間、アメリカ心理学会発達心理学部門の理事に選出された^[2]。

2020年8月、アメリカ心理学会はAPA理事会の推薦に基づき、心理学分野におけるムーア氏の卓越した貢献を認め、2021年1月付けでフェローの地位を授与しました。

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