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将官および旗将官コース | |
 CAPSTONEクラス、2001年 | |
| タイプ | 専門的な軍事教育 |
|---|---|
| 設立 | 1982年5月26日 |
| 所属 | 国防総省 |
| 位置 | 、、 北緯38°52′01″ 西経77°00′58″ / 北緯38.867° 西経77.016° / 38.867; -77.016 |
| キャンパス | フォート レスリー J. マクネア |
| Webサイト | キャップストーン |
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CAPSTONE は、米国軍に所属する准将および少将に昇進したばかりの人を対象とした統合軍専門軍事教育コースです。国防大学がワシントン DCのフォート レスリー J. マクネアで CAPSTONE コースを実施しています。このコースの目的は、軍隊と国力の他の要素がどのように統合され、国家軍事戦略をサポートするために使用されているか、また統合、機関間、多国籍の作戦がどのように戦略的な国家目標をサポートしているかを上級軍事指導者に理解させることです。
歴史
1982年5月26日、統合参謀本部（JCS）は国防大学に准将および少将選抜者向けの専門軍事教育プログラムを設立するよう指示した。1983年には11週間のパイロットプログラムが2回実施された。1984年2月、統合参謀本部は年に1回実施される常設コースを承認した。この新しいコースは8週間の期間であった。1986年7月、統合参謀本部はコース期間を6週間に短縮し、頻度を年間2コースに増やした。[1] [2]
1986年のゴールドウォーター・ニコルズ国防再編法は、新たに選抜されたすべての将軍および提督にキャップストーンの受講を義務付けた。同法の663条(a)項「新任将軍および将官のためのキャップストーンコース」は、「准将、または海軍の場合は少将（下位）への昇進に選抜された各士官は、選抜後、新任将軍および将官が他の軍隊と連携して活動できるように特別に設計された軍事教育コースを受講する必要がある」と具体的に規定している。[3] 1987年、キャップストーンコースの数は法定要件を満たすために年間4コースに増加した。[2]
参加
現役の将軍と提督全員に加え、国防総省に新しく配属された民間の上級管理職職員数名、およびアメリカ沿岸警備隊の旗階級予備役および州兵将校と提督数名も出席する。[4] CAPSTONE 参加者は、コースの独自性と参加者の専門知識と資格から「フェロー」 と呼ばれる。このコースは上級軍事学校と 4 つの点で異なる。第一に、参加者の階級。第二に、クラスの規模とコース期間。第三に、このコースは米国の国家政策目標を支援するための軍隊の運用に焦点を当てている。そして最後に、このコースはアメリカ軍の最高幹部との個人的な交流を提供する。[2]ゲスト スピーカーには、統合参謀本部議長、全軍司令官、すべての統合軍の司令官、国防総省、国務省、国家安全保障会議、および議会議員の高官が含まれる。[1]
このコースでは、セミナー、現地視察、ディスカッション、時事問題の演習への参加を通じて、各CAPSTONEフェローが個人的に積極的に関与することが求められます。各フェローが他の参加者と専門知識や経験を共有する機会が数多くあります。CAPSTONEコースには、正式な執筆や研究課題は含まれていません。必要な読書量は少なく、主要な問題を強調し、参加者が詳細なディスカッションに備えるために使用されます。海外での現地視察の後、フェローは調査結果をまとめた旅行レポートを作成します。[2]
各キャップストーンクラスには、数名の「シニアフェロー」が割り当てられます。シニアフェローは、キャップストーンプログラムに自発的に参加した退役した四つ星将軍や提督です。彼らはコースに独自の側面をもたらします。彼らの主な貢献は、キャップストーン参加者との日々の交流にあります。政治的に敏感な立場で得た経験の広さは、ロールモデルとしての役割を果たし、国際情勢や軍事問題を解釈し、他の情報源からは容易に得られない洞察を提供する資格があります。[2]
CAPSTONEでのすべてのプレゼンテーションとディスカッションは、国防大学の非帰属ポリシーの対象です。このポリシーにより、講義中に講師が話した内容は、講義に出席する権限のない人が出席している限り、直接的または間接的に講師に帰属することはありません。このポリシーは、CAPSTONEプログラムに参加するすべての人に道徳的に拘束力があります。[2] [5]
カリキュラム
キャップストーンカリキュラムは、国家安全保障上の意思決定、軍事戦略、統合ドクトリン、軍の相互運用性に影響を与える主要な問題を検討し、上級将校に同盟国について理解を深めさせます。このコースには、ゲストスピーカー、セミナー、ケーススタディ、グループディスカッション、米国本土にある軍事司令部や作戦部隊への訪問が含まれます。学生は3つのグループに分かれ、ヨーロッパ、太平洋地域、西半球への海外旅行に参加します。海外フィールドスタディには、米国統合軍の上級司令官、米国大使、同盟国の軍事指導者、外国政府の上級政治指導者との交流が含まれます。[1] [2] [5]
コース中、CAPSTONEフェローは国家安全保障政策のプロセスを分析します。彼らは統合ドクトリンと統合作戦の概念について議論します。彼らは統合、機関間、多国籍の能力を研究し、これらの能力を米国の国家安全保障目標を達成するためにどのように統合するのが最善かについて議論します。彼らは現代の戦場の戦闘空間内で統合および統合作戦を実施するための戦略について議論します。彼らは防衛調達プログラムの影響とそれが統合軍事能力の強化に及ぼす影響について調べます。このコースではまた、軍隊、国防総省機関、他の閣僚レベルの省庁、国家安全保障会議、議会、メディア、および米国民の関係を分析します。[2] [6] JCS議長は毎年キャップストーンカリキュラムを見直し、承認します。[1]
参考文献
- ^ abcd Diehl, James A. (Lt Col)、「Capstone: Joint Education for Flag and General Officers」、Professional Military Education in the United States A Historical Dictionary、(William E. Simons 編)、Greenwood Press、Westport、CT: 2000 年。
- ^ abcdefgh CAPSTONE 概要 / ポリシー Archived May 3, at the Wayback Machine、National Defense University、Fort McNair、Washington, DC、2012 年 6 月 29 日。
- ^ 公法99-433、10 USC 663、「1986年ゴールドウォーター・ニコルズ国防総省再編法」、第99議会、第2会期、1986年10月1日。
- ^ 「沿岸警備隊/予備隊/NGBおよび民間フェロー」Wayback Machineで2012年5月3日にアーカイブ、国防大学、フォートマクネア、ワシントンDC、2012年6月29日。
- ^ ab NDUカタログアーカイブ、Wayback Machine、National Defense University、Fort McNair、Washington, DC、2007年、pp. 10-11。
- ^ キャップストーンシラバス、Wayback Machineで2012年5月3日にアーカイブ、国防大学、フォートマクネア、ワシントンDC、2012年6月29日。
外部リンク
- 国防大学