バーナード・ワイナー

バーナード・ワイナー(1935 年生まれ) は、学業の成功と失敗が感情的、動機的にどのような影響を与えるかを説明する帰属理論を開発したことで知られるアメリカの社会心理学者です。彼の貢献には、帰属理論、動機付けの心理学、感情を結び付けたことなどがあります。

ウィーナーは1955年にシカゴ大学で教養学士号を取得し、1957年に同大学で労使関係を専攻してMBAを取得した。2年間の米陸軍勤務の後、ウィーナーはミシガン大学の人格学博士課程に入学し、当時を代表する人格心理学者および動機づけ心理学者のジョン・アトキンソンの指導を受けた。ウィーナーは1963年に博士号を取得し、ミネソタ大学で2年間助教授を務めた後、1965年にカリフォルニア大学ロサンゼルス校（UCLA）の心理学教授に就任し、2000年代初頭までUCLAで活動を続けた。^[1]

ワイナー氏は動機と感情の心理学に関する15冊の本と多数の論文を出版しており、1965年からカリフォルニア大学ロサンゼルス校の教授を務めている。

彼は、ラトガース大学ニューアーク校法科大学院の法学教授マーク・ワイナーの父親である。

ワイナー教授の主な研究対象は、社会的認知、援助、向社会的行動、判断と意思決定、動機づけ、目標設定、因果帰属、法律と公共政策、対人関係プロセスと感情、気分、情緒です。^[2]ワイナー教授は達成動機づけを研究した後、帰属の分野に興味を持ちました。彼はTATを使用して人々の達成ニーズの違いを特定し、その後、人々が自分の成功と失敗について考えるときに直面する個々の問題の研究に目を向けました。彼はさらに、動機づけに影響を与える認知プロセスについて研究を行いました。^[3]

帰属理論は、出来事や行動の原因を説明しようとします。これは、観察、行動の決定、原因の帰属という 3 段階のプロセスです。帰属には、外部帰属と内部帰属の 2 種類があります。外部帰属は、因果関係を外部のエージェントに関連付けますが、内部帰属は、あらゆる行動を本人に帰属させます。1996 年のインタビューで、ワイナーは、帰属が「高い能力、高い達成、才能」にどのように貢献するかを詳しく説明し、「他者認識と自己認識が一体となって、課題の持続性、ひいては実際の能力に影響を与える」と述べています。^[3]

ワイナー氏によると、教室では誰もが同じような心理的力学を持っており、生徒は個人的な失敗の説明を求める傾向があるという。

ウィーナーは、何が罪で何が病気かという疑問を提起した。彼が挙げた例は肥満に関するものだった。食べ過ぎによる肥満は罪であり、甲状腺の問題による肥満は病気である。バーナードは、こうしたシナリオが社会行動の一般理論を導き出すのに役立つことを期待した。^[3]

• ワイナー、B（1985）。「『自発的な』因果的思考」。心理学速報。97 （1）：74–84。doi ：10.1037/0033-2909.97.1.74。PMID  3983298。
• ワイナー、B.（1986）。動機と感情の帰属理論。ニューヨーク：シュプリンガー・フェアラーク。
• ワイナー、B. (1992)。『人間の動機づけ：メタファー、理論、研究』セージ出版。ISBN 0-7619-0491-3 
• Weiner, B (1985). 「達成動機と感情の帰属理論」(PDF) . Psychological Review . 92 (4): 548–573. doi :10.1037/0033-295x.92.4.548. PMID  3903815. S2CID 6499506. 2020-10-27に オリジナル(PDF)からアーカイブ。
• ワイナー、B. ( 1981)。動機づけの理論：メカニズムから認知へ。マークハム出版。ISBN 0-528-62018-5 
• ワイナー、B. (2005)。社会的動機、正義、そして道徳的感情：帰属アプローチ。ローレンス・エルバウム・アソシエイツ。ISBN 0-8058-5527-0 
• ワイナー、B. (1995)。責任の判断：社会的行動理論の基礎。ギルフォード出版。ISBN 0-89862-843-1 
• ワイナー、B.（2003）法廷としての教室 ^[4]

• バーナード・ワイナーの職業プロフィール