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サイトの種類 | 仮想世界 シリアスゲーム |
|---|---|
| 所有者 | ヌメデオン |
| 作成者 | ヌメデオン |
| 発売 | 1999年2月 |
| 書かれた | Java フラッシュ HTML5 |
Whyville は、 Numedeon Inc.が設立、管理する、8~14 歳の子供向けの教育インターネット サイトです。Whyvilleでは、科学、ビジネス、芸術、地理など、幅広いトピックについて学習できます。Whyville のユーザー (Whyvillians) は、さまざまな政府機関、非営利団体、企業によって後援されている仮想世界シミュレーション ベースのゲームやロール プレイに参加します。2009 年には、この Web サイトの登録ユーザー数は 700 万人を超えました。[1]
Whyville は、カリフォルニア工科大学のJames M. Bower 博士とその学生、協力者によって設立された Numedeon Inc によって 1999 年に開始されました。彼らは、シミュレーションベースのシリアス ゲームが教育を変えることができるかどうかに興味を持っており、Whyville の目的は主に教育にあります。
ワイヴィルのインタラクティブ構造
Whyville は、学習ゲームを中心に構築された最初の仮想世界の 1 つです。また、内部仮想通貨を使用した最初の仮想世界の 1 つでもあります。[2]ユーザーは、サイトでの教育活動に基づいて「クラム」給与を獲得します。これらのクラムを使用して、顔のパーツ、発射物、家具、レンガ、その他の仮想商品やサービスを購入して、Whyville 仮想世界での生活を向上させることができます。2007 年、Whyville はスペインの Bankinter と提携して、Whyvilleのユーザーがクラム資産を管理するための仮想銀行システムを構築しました[3]
Whyvilleは、ユーザー作成コンテンツを重視した最初のサイトの一つでもある。[2] 直接クラムエコノミーに結びついており、ユーザーが十分な量のクラム貯金をすると、自分の作成したコンテンツに基づいて独自のWhyville仮想ビジネスを始めることができる。これらのビジネスのほとんどは、ユーザーがシンプルなピクセル単位の描画ツールを使用して独自のアバターを作成するための「顔パーツ」の構築を中心に構築されている。他のビジネスは、ユーザーの仮想Scion(トヨタが所有するScionがスポンサーとなっているWhyvilleの仮想自動車)用のデカールをデザインして販売している。プレイヤーは自分の作品を手で描かなければならない。コピーアンドペーストは禁止されており、投稿されたすべてのコンテンツはサイトスタッフによって適切かどうか確認される。サイトの立ち上げ以来、何千人ものプレイヤーが何百万もの顔パーツを作成している。
「The Whyville Times」という週刊新聞が毎週日曜日に発行されます。Whyville の住民は、書いた記事を Times 編集者に送ります。記事が公開されると、他のユーザーが掲示板システム(BBS) でその記事についてコメントできます。
オンラインの安全性
ワイビルは、2006年、2007年、2008年にiParentingから子供向けの最高のウェブサイトとして、またその安全機能でウェブ上の最高のウェブサイトとして賞を獲得しました。[4] 2008年には、ワイビルは子供向けのジャンルで最高のサイトとしてNAPPA(National Parenting Publication Award)ゴールド賞を受賞しました。[5]
教育において
ワイビルは、学校が関わる数多くのプロジェクトに関わってきました。たとえば、ワイビルは、子供たちに技術系や科学系の職業を検討するよう奨励することを目的とした、いくつかの労働力パイプライン プロジェクトを後援してきました。
別の例として、国立科学財団はETRアソシエイツに資金を提供し、中学校の授業を通じて若いヒスパニック系女性をコンピューターゲームのデザインと起業に取り組ませるプロジェクトを実施しました。[6]
テキサス州労働委員会は、先端製造業、バイオテクノロジー、エネルギー分野の労働力関連ゲームを開発するため、ワイビルに資金提供も行っています。[7] 2007-2008 年度、ウェーコ独立学区は、1,000 人以上の生徒がいる 50 以上の教室で、ワイビルを学校行事に統合し、授業計画を作成する試験運用を行いました。2008 年 4 月、テキサス州労働委員会との取り組みの一環として、ワイビルは WhyTexas Challenge と呼ばれる教師向けの新しい取り組みを開始しました。[8] 3 週間にわたって、テキサス州の 300 人の教師が、教室を争うために生徒を登録しました。ウェーコ独立学区の優勝者は、3 週間で 17,000 以上の貝を集めました。[9]
教育研究
ワイビルは、仮想世界が子供に与える影響に関心を持つ教育研究者の注目を集めています。[10 ] ジョン・D・マッカーサー財団とキャサリン・T・マッカーサー財団は、ワイビルを使用してプレティーンたちが生殖に関する健康に関する情報をどのように探索し共有するかについての研究に資金を提供しました。[11]
ワイビルに関する教育研究は、ヤスミン・B・カファイ、デボラ・A・フィールズ、伊藤瑞子の共著「つながる遊び:仮想世界の10代の若者たち」という本に掲載されている。[12]
スポンサーシップ
ワイビルには、公的および私的スポンサーが多数いる。例としては、NASA、米国疾病予防管理センター、 J・ポール・ゲティ財団、ディズニー、EMI、ウッズホール海洋研究所、スコラスティック出版、ジョン・D・マッカーサー財団、次世代学習チャレンジ、米国労働省、テキサス州労働委員会、シカゴのフィールド自然史博物館などがある。ワイビルの企業スポンサーには、ワイビルで初の仮想世界を展開したサイオンなどがある。[13]
ワイビルには、テキサス大学システムと学校栄養協会が後援する大規模なバーチャル栄養プロジェクトもあります。 [14]このプロジェクトでは、ワイビルの住民が毎日朝食、昼食、夕食を食べることを選択し、栄養計算機が健康状態を判断します。
ワイビルでは、ウッズホール海洋研究所などの組織の支援を受けて、環境問題に焦点を当てたゲームやアクティビティも開催されています。[15]
ワイヴィルは最近、コンコード・コンソーシアムと協力して、遺伝学を学ぶ方法としてドラゴンの繁殖をベースにした一連のゲームを実装しました。[16]
ワイビルの技術基盤
WhyvilleはNumedeonのインタラクティブコミュニティエンジンであるNICE上で動作します。NICEは没入型仮想世界の構築と管理をサポートするオンラインプラットフォームです。このエンジンのコアコンポーネントは米国特許[17] NICEによって保護されているため、Whyvilleは標準のWebブラウザ上で動作し、56Kボーの接続でも動作できます[18]。
参考文献
- ^ Merrilea J. Mayo (2009-01-02). 「ビデオゲーム: 大規模 STEM 教育への道」. Science Magazine . 2009-01-02閲覧。
- ^ ab Richard Lee Colvin (2002-07-08). 「漫画の唇、バーチャルファッション、物理学」.ロサンゼルスタイムズ. 2002-07-08閲覧。
- ^ Andy Chalk (2007-10-12). 「スペイン銀行がワイビルに仮想支店を開設」. Escapist Magazine .
- ^ Linda Knapp (2007-02-17). 「Why is Whyville a Hit? It's safe and fun」シアトルタイムズ。2007-02-17閲覧。
- ^ Irene Scherer (2008-11-05). 「Virtual Worlds for Kids が Parenting Award を受賞」。Library Nation。2008-11-05閲覧。
- ^ Donna Jones (2007-05-04). 「ゲーム教室は、女子のコンピューター関連の仕事への興味を喚起することを目指している」。The Santa Cruz Sentinel。2007-05-04閲覧。
- ^ ペリー知事、将来の労働力育成に300万ドルを投入すると発表、2006年8月2日、テキサス州知事リック・ペリーによるプレスリリース
- ^ ホワイ・テキサス ホワイビル・テキサス・チャレンジ
- ^ 「Why-Texas Whyville Texas Challenge」. Why-texas.com . 2013年1月19日閲覧。
- ^ ヤスミン・B・カファイ研究プロジェクト、2006年8月9日
- ^ 「Thomas & Kafai: Tweens and Reproductive Health in Virtual Worlds、2008-08-09」 。 2014年10月1日閲覧。
- ^ Connected Play: Tweens in a Virtual World (ジョン・D・マッカーサー財団デジタルメディアと学習シリーズ)。MIT Press。2013年。ISBN 9781461947974. 2013年10月11日閲覧。
- ^ Kevin Newcomb (2006-07-18). 「Scion が Whyville でバーチャル自動車ローンを提供」ClickZ . 2006-07-18閲覧。
- ^ 「子どもたちはホワイビル流の栄養たっぷりの食事の仕方を学ぶ」テキサス大学サンアントニオ健康科学センター。2006 年 2 月 14 日。
- ^ Anastasia Goodstein (2007-06-27). 「バーチャル環境主義」. The Huffington Post . 2007-06-27閲覧。
- ^ 「ソーシャルネットワーキングを利用して遺伝学を学ぶ」2014年11月25日閲覧。
- ^ 「特許:没入型オンラインコミュニティのためのグラフィカルインタラクティブインターフェース」。2011年4月12日。 2016年1月12日閲覧。
- ^ Numedeon Inc. 「会社概要」。Numedeon Inc. ウェブサイト。2007年8月6日閲覧。
外部リンク
- ワイビル
- ヌメデオンのCVOであり、ワイビルの創設者でもあるジェームズ・バウアー博士に、ワイビルのマーケティングと教育についてインタビューしました。
- ヌメデオンのCVOでありワイビルの創設者でもあるジェームズ・バウアー博士によるワイビルの成長と発展に関するカンファレンスプレゼンテーション
- マッカーサー財団CIOシャロン・バーンズによるホワイビル特別ツアー
- なぜパワーコンペティション

