ヴィオレタ・ヘムシー・デ・ゲインザ

ヴィオレタ・ヘムシー・デ・ゲインザ
2015年のヘムシー・デ・ガンザ
生まれる	( 1929-01-25 )1929年1月25日 トゥクマン州、アルゼンチン
死亡	2023年7月7日(2023-07-07)（享年94歳） ブエノスアイレス、アルゼンチン
教育	トゥクマン国立大学 コロンビア大学ティーチャーズカレッジ
職業	ピアニスト 学術教師 音楽編集者 文化マネージャー
組織	国際音楽教育協会 ラプラタ大学 ラテンアメリカ音楽教育フォーラム
受賞歴	コネックス賞（1989年）
Webサイト	当サイトについて

ビオレタ・ヘムシー・デ・ゲインサ（1929年1月25日 - 2023年7月7日）は、アルゼンチンのピアニスト、音楽教育者。音楽を学ぶことは人権であると考え、子どもの音楽教育、即興演奏、音楽療法に注力した。著書は多くの言語に翻訳されている。国際機関でも活躍し、1985年から1990年まで国際音楽教育協会の理事を務め、1995年の設立当初から2005年までラテンアメリカ音楽教育フォーラムの会長を務めた。

ビオレタ・ヘムジー・デ・ゲインサは1929年1月25日、トゥクマン州でトルコ系セファルディム移民の家庭に生まれた。母親は彼女にフランス語の歌を歌い、^{[2] 6}歳の時に彼女を美術アカデミーに送り、最初の楽器はピアノだった。^[3]彼女は最初化学者を目指して勉強し、1950年に卒業した。彼女はアルゼンチンの核計画の父、ウォルター・シールマン＝エッゲベルトのもとで働いた。音楽の重要性が増すにつれ、^[2]彼女は1951年にニューヨーク市のコロンビア大学教員養成学校でスキルを向上させるための奨学金を得た。^[1]彼女はトゥクマン国立大学で音楽を学び、ピアノに重点を置き、1956年に学位を取得して卒業した。 ^[1]彼女は1976年にパリで「ユートニー」の概念の創始者であるゲルダ・アレクサンダーのもとで学んだ。 ^[4]

ヘムシーは1974年から1986年まで国際音楽教育協会（ISME）の音楽療法委員会の委員長を務めた。ラプラタ大学で音楽教授法と即興の教授を務め、カルロス・ロペス・ブチャルド国立音楽院（1983年）で音楽教授法の教授を務め、マヌエル・デ・ファリャ市立音楽院の教授も務めた。^[1]チリのサンティアゴにあるメトロポリタン教育科学大学の音楽教育学の名誉教授でもあった。 ^[1]

ヘムシーは1986年から1990年まで国際音楽教育協会（ISME）の理事を務め、1987年から1993年までアルゼンチン音楽療法協会の共同設立者兼会長を務めた。 ^[1]ラテンアメリカ音楽教育フォーラム（FLADEM）では1995年の設立から2005年まで会長を務めた。^{[3] [5]スペインのバレンシアにある}ユネスコ世界芸術評議会の会員でもあった。 ^{[1]また、大学、音楽院、音楽・芸術センターのほか、}米州機構などの国際機関、フランス、ドイツ、スペイン教育省、コロンビア文化省などの政府からも審査員、教師、講師として招かれた。^{[5] [6] [7]}

彼女は約40の出版物を執筆し、英語、フランス語、ドイツ語、イタリア語、ポルトガル語、オランダ語に翻訳されており、一般的な音楽教育法、ピアノやギターの指導から、子供や若者の声楽アンサンブル、即興演奏や音楽療法まで多岐にわたります。^[3]これらは学位論文や研究論文で頻繁に引用されています。^{[8] [9]彼女は}トゥクマン州の音楽遺産を特集した歌集『トゥクマン・カンタ』を執筆しました。これは2019年の国際女性デーにサン・ミゲル・デ・トゥクマン市から表彰されました。 ^[3]彼女はトゥクマンの大学合唱団の創設指導者でした。彼女は教育法について次のように述べています。

適性も行動力もありません。 Mucha gente me pregunta si compongo;シ・キシエラ・ロ・ハリア。私は教育者としての創造性を表現します。すぐに卒業生を逃す必要はありません。あなたは、自分自身を送信し、ミスを犯し、メスキーナのような自然な状態を保ちます。アウン・シゴ・エンセニャンド。いいえ、キエロ・パサール・ミ・エダ・シン・ハセル・ナダ、ヨー・エンセニョ、デスカンソ、シゴ・アプレディエンド。

それは適性と姿勢です。作曲をするかとよく聞かれますが、もしやりたいならやります。私の創造性を表現する傾向は教育学です。私は気づかれないような教え方をし、生徒たちがすぐに学ぶことを知っています。私は自分の知識をすべてとても自然な方法で生徒たちに伝えています。私は今も教えています。何もせずに歳を重ねたくはありません。教え、休み、そして学び続けます。^[3]

—  「トゥクマンの名声に対するレクイエム・パラ・ウナ・ヴィオレタ」

彼女は、アンドレス カラマロ^[2]マリア テレサ コラル [es]、クラウディオ ガビス [es]、^[4] フィト パエス、^[2] アリエル ロット^[10]、レオ スジャトヴィッチ [es]などの著名な音楽家を含む、何世代にもわたる生徒を教えました。 ]。^[4]彼女は「Aprender música es un derecho humano. No se necesita para vivir, pero la vida no es la missma sin ella」と述べた。 (「音楽を学ぶことは人権です。生きるために音楽は必要ありませんが、それなしでは人生は同じではありません。」) ^[2]

ヘムシーは出版業界にも進出し、グアダルーペ出版社の教育図書館音楽コレクションのディレクター、スペイン語版ISME年鑑の編集者、アルゼンチン音楽療法協会の雑誌の編集者、ルーメン出版グループのボディ、アート、ヘルスコレクションの共同ディレクターを務めた。^[11]

1987年、ヘムシーはトゥクマン州ペーニャ・エル・カルドン金メダルを受賞し^[5]、1989年にはクラシック音楽部門のコネックス賞功労賞を受賞した^{[1] [5] 。}

晩年、彼女は健康状態が不安定で失明したが、ピアノを弾き、教え続けた。^[3]ヘムシー・デ・ゲインサは2023年7月7日にブエノスアイレスで94歳で亡くなった。^{[3] [12]}

• Fundamentos、materiales y técnicas de la educación music (1984)、社説 Ricordi Americana、ISBN  9789502202167。
• 音楽デルニーニョの開始(1984)、社説リコルディ アメリカーナ、ISBN 9789502202037。 
• ピアノのためのメトド(1984)、バリー編集長、ISBN 9789505400003。 
• Música para niños compuesta por niños (1984)、社説グアダルーペ、ISBN 9789505000661。 
• 「ジュガー・イ・カンタル・コン・エル・ピアノ」 (1993 年)、グアダルーペ編集部、ISBN 9789505001842。 
• La educación music frente al futuro (1993)、エディトリアル グアダルーペ、ISBN 9789505003037。 
• 『即興ミュージカル』 (1993 年)、社説リコルディ アメリカーナ、ISBN 9789502202662。 
• El cantartiene sendido (1994)、社説リコルディ アメリカーナ、ISBN 9789502202679。 
• ユートニアの接近、ゲルダ・アレクサンダーとの会話(1997)、編集パイドス、ISBN 9789501244205。 
• Claudio Gabis: シュール、ブルースと教育ミュージカル(2000)、エディトリアル ルーメン、ISBN 9789870000242。 
• 依存性教育と危機社会における音楽(2007 年)、エディトリアル ルーメン、ISBN 9789870006893。 
• Conversaciones con Gerda Alexander (2007)、エディトリアル ルーメン、ISBN 9789870006817。 

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• 公式サイト （スペイン語）
• ISMEのヴィオレタ・ヘムシ・デ・ガインザ
• IMDbのヴィオレタ・ヘムシー・デ・ガインザ