受託者モデルは代表制民主主義のモデルであり、代表委任者モデルと対比されることが多い。[ 1 ]このモデルでは、有権者は自分たちの選挙区の代表者を「受託者」として選出する。これらの「受託者」は、たとえそれが有権者の明確な意思に反することを意味するとしても、良心に従って、適切だと思うように審議し行動する自主性を持つ。対照的に、代表委任者モデルでは、代表者は有権者の信念に厳密に従って行動することが期待される。[ 2 ] [ 3 ]
このモデルは、代表制の代表モデルに反対したアイルランドの国会議員で哲学者のエドマンド・バーク[ 2 ] (1729~1797)によって提唱されました。受託者モデルにおいて、バークは、議会での自身の行動は自身の知識と経験に基づいて行われるべきであり、それによって公共の利益に奉仕できると主張しました。基本的に、受託者は問題を検討し、議論のあらゆる側面を聞いた後、何をするべきかについて自身の判断を下します。
彼の偏りのない意見、成熟した判断力、啓発された良心は、あなたにも、いかなる個人にも、いかなる集団にも犠牲にしてはならない。…あなたの代表者は、あなたに勤勉さだけでなく、判断力も負っている。もし彼があなたの意見のためにそれを犠牲にするならば、彼はあなたに奉仕するどころか、裏切っていることになる。
確かに、あなたは議員を選ぶ。しかし、あなたが彼を選んだ時点で、彼はブリストルの議員ではなく、国会議員となるのだ。(バーク、1774年)
彼は当選直後、そして同僚が代表者への強制的な指示を支持する発言をした後に、これらの発言を行った。バークは良心的に奴隷制度に反対していたが[ 4 ]: 6 、選挙人の奴隷貿易事業とのバランスを取る必要があった[ 4 ]: 8-9。このことがブリストルでの再選支持を低下させる一因となり、彼は奴隷貿易の恩恵を受けていないマルトンで立候補せざるを得なくなった[ 4 ]: 9 [ 4 ]: 19
ジョン・スチュアート・ミルは知的な代表者を好んだ。[ 3 ]: 1彼は、すべての個人には代表される権利があるが、すべての政治的意見が等しい価値を持つわけではないと述べた。彼は、有権者が単純な読み書きと数学を超えた教育レベルに応じて投票権が増えるモデルを提案した。[ 5 ]